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小學(xué)閱讀解綜合練習(xí)解析(二)果戈寫作俄國作家果戈里總是天剛亮就起床,稍微活動(dòng)一下,就開始了一天的工作。一次,一個(gè)朋友問他:“您天天都在寫嗎?他肯定地說:“必須每天寫作。”“如果有一天沒有寫呢?朋友問?!叭绻幸惶鞗]有寫呢,怎么辦?沒關(guān)系拿起筆來,‘今天不知因?yàn)槭裁次覜]寫今天不知因?yàn)槭裁次覜]…把這句話一遍又一遍地寫下去,直到寫得厭煩了,你就要寫作了?!惫昀铮ǎ﹫?jiān)持天天寫作)對自己作品的要求十分嚴(yán)格。按照往常的慣例每寫完一篇作品是請別人提意見后再反復(fù)修改一次,他請來了頗有名望的作家茹科夫斯基。午飯后,正是令人昏昏欲睡的時(shí)候,果戈里捧著刷本一字一句地朗讀起來,茹科夫斯基十分疲倦,聽著聽著,漸漸地睡著了。茹科夫斯基一覺醒來,覺得很難為情。可果戈里對他:“我曾請求您對我的著作加以批評。您睡覺就是給它的最好批評了”說著果戈里毫不猶豫地把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里那熊熊燃燒的閃亮的火光,映照著他堅(jiān)毅的面龐。閱讀訓(xùn)1.判斷下面句子的說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打×”5分)(1)果戈里是俄國的作家)(2)頗有名望”的頗字是“很的意思)(3)睡”字一共有15畫)(4)難為情”的意思是“難以同情)(5)那熊燃燒的閃亮的火光,映照著他堅(jiān)毅的面龐?!边@句話寫出了果戈里燒掉手稿的堅(jiān)決以及他對自己作品的嚴(yán)格)2.請?jiān)谖闹挟嬀€句子的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。這句話在文中的作用是____________,前面部分講果戈里_,后面部分講果戈里_______________分)3.根據(jù)要求改寫句子分)(1)必須每天寫作成雙重否定句)_______________________________________________________

(2)果戈里毫不猶豫地把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里寫句子)_______________________________________________________(3)午飯后,正是令人昏昏欲睡的時(shí)候成反問句)_______________________________________________________4.“果戈里毫不猶豫地把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里?!痹蚴牵ǚ郑〢果戈里讀了別人的作品后,覺得自己的作品寫得不好。果戈里覺得茹科夫斯基沒有認(rèn)真聽,生氣了。C.果戈里覺得作品沒有讓茹夫斯基感興趣,這是最好的批評。D.果戈里決心重新寫這個(gè)劇本。5.果戈里堅(jiān)持寫作,一絲不茍,對你有什么啟發(fā)?(分)____________________________________________________________________________________________________________參考答1.()√(2)()×4)()√2.不但…而且…

承上啟下

堅(jiān)持天天寫作

對自己的作品要求十分嚴(yán)格3.()非每天寫作不可2)果戈里把手稿扔進(jìn)了火爐里3)午飯后,不正是令人昏昏欲睡的時(shí)候嗎?/飯后道不是令人昏昏欲睡的時(shí)候嗎?飯后,怎么不是令人昏昏欲睡的時(shí)候呢?4.C5.答案不限,僅供參我在今后的學(xué)習(xí)中,也要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真檢查,努力提高作業(yè)的正確率。重點(diǎn)講第2請?jiān)谖闹挟嬀€句子的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞這句話在文中的作用是____________,前面部分講果戈里_,后面部分講果戈里_______________分)先完成第一小題加關(guān)聯(lián)詞。果戈里()堅(jiān)持天天寫作)對自己作品的要求十分嚴(yán)格這是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的句子后一層意思比前一層意思更進(jìn)了一步,可以填上關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”這句話是一個(gè)過渡句在文中起到承上啟下的作用這個(gè)句子之前的內(nèi)容講

果戈里堅(jiān)持天天寫作個(gè)句子之后的內(nèi)容則是講果戈里對自己作品的要求十分嚴(yán)格。第3,根據(jù)要求改寫句子。(1)必須每天寫作成雙重否定句必須每天寫作是一個(gè)肯定句改成雙重否定句,就是給這個(gè)句子加上兩個(gè)否定詞。例如:不可能不每天寫作。這里就含有兩個(gè)否定詞,一個(gè)“不可能一個(gè)是“不”,兩個(gè)否定詞連在一起,就表示肯定的意思。還可以改成“非每天寫作不可?!狈恰豢梢彩请p重否定詞。(2)果戈里毫不猶豫地把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里寫句子)縮句,就是保留句子的主干部分把修飾成分去掉這個(gè)句子的主干是誰做了什么事刪掉“地”和的”前面的修飾語,句子縮成:果戈里把手稿扔進(jìn)了火爐里。(3飯后是令人昏昏欲睡的時(shí)候反問句陳述句改成反問句,可以分三步走:第一,把句子改成相反的意思,把“正是”改成“不是”

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