小班藝術(shù)教案一只哈巴狗(演奏)_第1頁
小班藝術(shù)教案一只哈巴狗(演奏)_第2頁
小班藝術(shù)教案一只哈巴狗(演奏)_第3頁
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小班藝術(shù)教案一只哈狗(演奏)藝術(shù)活動只哈巴狗奏)活動目標:認真傾聽音樂,感受音樂活潑歡快的情緒,理解歌詞內(nèi)容。能在間奏處一拍一下地拍手、拍響板,感受演奏與表演的快樂。活動準備:物質(zhì)準備:哈巴狗的玩具一個;響板人手一個。材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動?藝術(shù)?一只哈巴狗活動過程:1、出示哈巴狗玩具,模擬巴狗的叫聲引起幼兒興趣。教師這是誰呀?今天可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩,大家鼓掌歡迎。2師出示教育掛圖并范唱歌曲導(dǎo)幼兒感受音樂情緒,理解歌詞內(nèi)容。教師范唱第一段,引導(dǎo)幼兒認真傾聽。教師提問:哈巴狗坐在哪兒?它在想什么?教師范唱第二段。教師提問:哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作?教師完整地范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)。3幼兒與教師合作開展語言及體態(tài)節(jié)奏游戲如教師唱一只哈巴狗幼兒拍手并在間奏處唱汪汪之后請幼兒想出其他體態(tài)動作,如舉雙手做小狗狀等。4、學習響板的演奏方法,隨樂練習演奏。出示響板,介紹樂器的名稱與演奏方法。幼兒自由練習演奏響板,教師隨機指導(dǎo),重在引導(dǎo)幼兒掌握正確的持握與演奏方法按照教師的指揮一拍一下地演奏。隨樂演唱歌曲,帶領(lǐng)并指揮幼兒在間奏處邊唱汪汪邊演奏樂器。幼兒隨樂分組合作表演。指導(dǎo)幼兒按意愿分兩組,一組幼兒演唱另一組幼兒在間奏處唱汪汪并演奏樂器交換角色進行游戲。5、游戲哈巴狗搶肉骨頭。游戲玩法:幾個幼兒扮演哈巴狗,蹲在圈外,其余幼兒扮演肉骨頭,蹲在圓圈中間。大家共同演唱歌曲,在最后一句汪汪之后,哈巴狗迅速跳入圈中搶肉骨頭,而肉骨頭迅

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