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文檔簡介

通過活動,使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操,啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚雷鋒精神。下面是我為大家整理的關(guān)于《榜樣與偶像》班會教案,希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持《榜樣與偶像》班會教案1一、活動目標:通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。二、活動準備:.準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。.準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的伴奏。三、活動安排程序:欣賞圖片生平簡介雷鋒日記雷鋒故事聽一聽歌曲學(xué)會唱歌精神大討論代表發(fā)言要求行動總結(jié)歸納談一談體會具體活動過程:師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(5分鐘)雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(5分鐘)請同學(xué)們來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)《助人為樂的雷鋒》故事。思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(5分鐘)提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。說說身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)。要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。活動總結(jié):(5分鐘)同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!《榜樣與偶像》班會教案2教學(xué)目標:1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。2、知道每年的三月五日是雷鋒日,使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。3、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。教學(xué)準備:歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,雷鋒圖片,相關(guān)視頻。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)幼兒通過看圖片,讓幼兒討論,發(fā)揚雷鋒的精神。組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。)二、學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,引發(fā)興趣。教師有表情的演唱,并利用電腦引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》三、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。提問:剛才歌曲里唱了什么?你知道雷鋒是誰?讓我們一起來看看雷鋒的事跡。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒四、談話:怎樣學(xué)雷鋒叔叔做個好娃娃?如果別人有困難,你會怎樣幫助他們?延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助老師打掃教室、玩具整理好、看到幼兒園里的垃圾主動撿起來扔進垃圾桶里等。幫助小伙伴穿衣服,扣扣子等等。五、演唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,主動幫助旁邊的好朋友做一件事情?!栋駱优c偶像》班會教案3活動準備:查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。物色好設(shè)計創(chuàng)意人和主持人過程設(shè)計,串詞及頌歌撰寫。各類節(jié)目準備:小品、雷鋒生平知識、有獎競答等?;顒舆^程:一男(乙)::老師們,同學(xué)們男(乙)、女(甲):大家好!甲:三月,陽光明媚。乙:三月,萬物復(fù)蘇。甲:三月,春風(fēng)送暖。乙:三月,大地換新顏。甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢全班答:學(xué)雷鋒活動日。(此時,大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。)乙:對了。合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士.甲:請聽錄音:雷鋒的生平乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。.甲:請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員故事(二)助人為樂乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(學(xué)生回答。)甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。.乙:請聽《雷鋒日記》選。.甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。下面請欣賞小品《一件小事》。乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;甲:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在自己的崗位上;乙:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想。在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮的支付者。甲:其實我們不難發(fā)現(xiàn),許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家,他們都有自己的遠大理想和奮斗目標。對黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗,對祖國富強的追求,對社會進步的向往,對科學(xué)真理的探索,促使他們以強烈的責任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。乙:雷鋒從小就具有勤奮刻苦,極愛鉆研的可貴素質(zhì)。下面請欣賞小品《刻苦鉆研》。甲:雷鋒對工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),雷鋒同志對他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般,下面請欣賞小品《像親兄弟一樣》乙:雷鋒助人為樂的高尚行為,不但在連隊里傳誦,在駐地人民中流傳,就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。人們都這樣稱贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蹦敲淳烤拱l(fā)生了什么事呢?請欣賞小品《車站上的故事》。甲:雷鋒入伍以后,嚴格要求自己,干什么事都是勤勤懇懇,充滿了旺盛的精力,仿佛從來就不知道什么是辛苦和勞累。下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神,請欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》乙:同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事,我們一則則如數(shù)家珍,對雷鋒的生平我們是否詳細的了解呢?對于雷鋒,中華民族的瑰寶,我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生,為此,有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢,有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍,有的同學(xué)還走訪了師長?,F(xiàn)在,在你們大展身手的時候了,我們準備對大家的勞動成果進行檢測,下面,讓我們進入一個緊張激烈的環(huán)節(jié):雷鋒生平知識競答。.雷鋒生平知識競答請問雷鋒原名是什么?請說出雷鋒具體的出生日期。雷鋒是哪里人?雷鋒一生十分貧苦,你知道他幾歲時成了孤兒嗎?1958年,雷鋒去鞍鋼報名時,將自己的原名雷振興改為雷鋒,這是為什么?雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨,你知道那時他幾歲嗎?雷鋒一生做了數(shù)不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他幾歲殉職的嗎?雷鋒是怎么殉職的,你知道具體情況嗎?為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?三、甲:雷鋒叔叔,雖然離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在班級的集體中。乙:請同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。甲:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),這星期“手拉手獻愛心”捐玩具活動,我們兩個班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具,玩具雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!甲:是啊!從這些同學(xué)的行動

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