小班洗衣機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案

小班洗衣機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案活動(dòng)目標(biāo)：1、初步熟悉音樂的旋律，能擁有節(jié)奏的走和扭動(dòng)身體表現(xiàn)洗衣機(jī)工作的狀態(tài)。2、樂意參與活動(dòng)，并能快樂的與同伴合作游戲。2活動(dòng)準(zhǔn)備1、《洗衣機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教師教學(xué)資源。2、《我愛洗澡》音樂CD。3、標(biāo)記圖三幅：在洗衣機(jī)中放衣服，用洗衣機(jī)洗衣服幾甩干衣服，人手一個(gè)標(biāo)記。3活動(dòng)過程1、談話引出。“今天小朋友身上穿的衣服真干凈，誰洗的?”“媽媽是怎么洗的?除了用手洗，還能用什么洗衣服?”“你知道洗衣機(jī)是怎么洗衣服的嗎?”“洗衣機(jī)到底是怎么把衣服洗干凈的呢?我們一起來看段視頻吧?！?、觀看洗衣機(jī)工作的視頻，創(chuàng)編洗衣機(jī)的洗衣過程。創(chuàng)編放衣服的動(dòng)作?！坝孟匆聶C(jī)洗衣服先要把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，我們一起來學(xué)一學(xué)?！眲?chuàng)編衣服浮起來的動(dòng)作。*■“在放水的時(shí)候衣服會(huì)怎么樣呢?誰來做做衣服浮起來的動(dòng)作?”創(chuàng)編衣服轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。請(qǐng)個(gè)別幼兒回憶并說說剛才視頻中洗衣機(jī)洗衣服的過程?！罢l來學(xué)一學(xué)洗衣機(jī)里的衣服是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?”教師總結(jié)提取幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作，如“上下起伏、頭部轉(zhuǎn)動(dòng)，身體轉(zhuǎn)動(dòng)、手轉(zhuǎn)動(dòng)、腳轉(zhuǎn)動(dòng)、屁股轉(zhuǎn)動(dòng)等，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)有節(jié)奏地做動(dòng)作。學(xué)習(xí)創(chuàng)編甩干的過程?！耙路锤蓛袅私又Ω?，甩干時(shí)衣服是怎樣的?”幼兒根據(jù)手上的標(biāo)記，學(xué)習(xí)按一個(gè)方向跑或轉(zhuǎn)，教師提醒幼兒與同伴保持距離，不要讓“衣服”纏在一起。3、完整欣賞樂曲，用圖示讓幼兒感受樂曲的結(jié)構(gòu)。教師播放樂曲，按順序出示三幅標(biāo)記圖，使幼兒初步感受樂曲A1、B、A2的變化。4、幼兒聽音樂完整練習(xí)做動(dòng)作。全體幼兒跟隨音樂完整表演洗衣機(jī)“放——洗——甩”的過程。練習(xí)2