四年級數(shù)學(xué)下冊課件-第一單元圖形的旋轉(zhuǎn)課時2 蘇教版 (共21張PPT)

圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時1.進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn)，認識繞點順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90度的含義，能在方格紙上畫出簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度后的位置、狀態(tài)。2.通過學(xué)習(xí)活動，進一步增強學(xué)生的空間觀念，發(fā)展形象思維。3.在認識旋轉(zhuǎn)的過程中，產(chǎn)生對圖形運動的興趣，并進一步感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用?！局攸c】掌握圖形旋轉(zhuǎn)的三個要素：繞一個固定點、旋轉(zhuǎn)的方向、旋轉(zhuǎn)的度數(shù)?！倦y點】在方格紙上把圖形順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90度畫出來。在生活中像這樣的現(xiàn)象，我們稱之為“旋轉(zhuǎn)“。你還能說出一些類似的現(xiàn)象嗎？你能把三幅圖的過程依次、分別說一說嗎？仔細觀察轉(zhuǎn)桿關(guān)閉和打開的兩次旋轉(zhuǎn)運動，有哪些地方是相同的，有哪些地方是不同的？都是繞著一個點進行旋轉(zhuǎn)，都旋轉(zhuǎn)了90度；只是方向不同，一個是順時針旋轉(zhuǎn)，一個是逆時針旋轉(zhuǎn)。那你知道什么叫順時針旋轉(zhuǎn)、什么叫逆時針旋轉(zhuǎn)嗎？和你的同桌互相交流一下吧！結(jié)論：和鐘面有關(guān)。請一位同學(xué)到前面來演示一下吧！順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)牢記，這是鐘表上的正常旋轉(zhuǎn)方向，叫做順時針方向，并且這個路徑上的任意一段都是順時針方向。如果相反，那就是逆時針方向了。1操作你的學(xué)具，將活動角一邊旋轉(zhuǎn)，一邊說一說你是在向什么方向旋轉(zhuǎn)了多少度。熟練之后，同桌兩人互相考驗一下。鐘面上的時針從6：00到9:00旋轉(zhuǎn)了（）。90°23（）千克的物品可以使指針按順時針旋轉(zhuǎn)90°。1指針順時針旋轉(zhuǎn)90°，從A旋轉(zhuǎn)到（）。DADBC4100以內(nèi)數(shù)的連減方法：按從左到右的順序減，也可以先把后兩個數(shù)相加，再用第一個數(shù)減去相加的結(jié)果。把握旋轉(zhuǎn)的方向，找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)的角度。在旋轉(zhuǎn)圖形的時候如果沒有把握，可以先在草稿紙上畫一下，把紙進行旋轉(zhuǎn)，就可以判斷你要畫出的圖形的樣子了。1線段AB繞（）點（）時針旋轉(zhuǎn)（）°。

A

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90AB2畫出線段OA繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。OA

畫出線段OA繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。OAAO大家來找茬OAAO大家來找茬

畫出線段OA繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)