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文檔簡介
關(guān)于幼兒園大班健康教案目標:
1知道哪些垃圾是可以回收的,哪些不行回收的。
2培育幼兒的環(huán)保意識。
預備
1垃圾桶2個(貼有可回收,不行回收的標志),一次性手套若干。環(huán)保小衛(wèi)士的標牌若干。
2收集一些飲料瓶、罐子、果皮、報紙、殼子、樹葉、等廢舊物品。
過程
1現(xiàn)在大家看我們的面前就有兩個垃圾桶,我們來看看應當丟到哪個垃圾桶里。
2師:在上課之前,吳教師想與小朋友一起共享一段視頻。
播放視頻
師:這些小朋友在干什么?
幼:在撿垃圾。
師:他們把這些垃圾扔進了哪兒?
幼:垃圾袋。
3幼兒識別可回收垃圾桶和不行回收垃圾桶。
總結(jié)
今日的活動,我們又把握了一個新學問,知道哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不行以回收的。盼望從今日開頭,小朋友都能將每天的垃圾分類回收,做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于幼兒園大班安康教案《送垃圾寶寶回家》
一.活動目標:
1.熟悉垃圾分類的標志,并學會如何分類;
2.了解垃圾堆放對安康的影響;3.明白環(huán)保的重要性,增加環(huán)保意識。
二.活動預備:垃圾分類宣傳片,ppt圖片若干
三.活動過程:(一)播放垃圾分類宣傳片:
師:你看到了什么?(小朋友自由發(fā)言)師:總結(jié)宣傳片中的內(nèi)容(協(xié)作ppt圖片):1.垃圾的危害:(1)垃圾是什么?(垃圾是我們?nèi)粘I钪兄圃斐鰜淼膹U棄物)(2)生活中我們是如何處理這些垃圾的呢?(通常,我們會把全部垃圾裝在一個塑料袋里,一起扔到垃圾箱)(3)垃圾堆放對安康,對環(huán)境的`影響?(成對的垃圾會發(fā)出惡心的臭味,長出許多蚊蟲蒼蠅,不僅污染環(huán)境,還會傳播病菌)(4)垃圾填埋場消耗大量人力,物力;(5)垃圾對我們生活環(huán)境的污染(原本清亮的河流被污染了,風景被破壞了)2.解決方法:那我們要怎么解決這些問題呢?(垃圾分類)。師:小朋友們都知道我國的垃圾分為哪幾類嗎?(我國的生活垃圾可分為四大類:一是可回收垃圾。二是廚余垃圾。三是有害垃圾。四是其他垃圾。但是,目前街道上的垃圾一般只分為兩類,可回收和不行回收。)結(jié)合圖片,讓小朋友更直觀地了解生活中該如何做到垃圾分類投放。(二)引導幼兒說說生活中有哪些垃圾,并嘗試將其歸類到可回收和不行回收
師:教師這里有個關(guān)于垃圾分類的順口溜,我們一起來學學吧。。。廢物利用是個寶,藍寶石的桶兒要記牢;廚房垃圾一包包,有害物品要管好,其他垃圾也不少,綠色的桶兒全部包。
師:接下來教師要請小朋友們說說看,在我們的生活中都有那些垃圾?你覺得應當把它送到可回收箱還是不行回收箱?哪位小朋友情愿來嘗試一下。(三)爭論垃圾對于安康的危害
師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,將垃圾寶寶精確地送到了各自的家里,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?。接下來呀,我們再來看看這些圖片(亂扔垃圾,垃圾堆放),你都看到了什么?這樣做對我們的身體安康有什么影響?我們應當怎么做?(垃圾分類扔進垃圾箱)
四.活動小結(jié):
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