高中課程標準生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試新課標下學期_第1頁
高中課程標準生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試新課標下學期_第2頁
高中課程標準生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試新課標下學期_第3頁
高中課程標準生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試新課標下學期_第4頁
高中課程標準生物《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試新課標下學期_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分為150分??荚囉脮r120分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上,用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將試卷及答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題,共70分)一、選擇題:26小題,共52分,每小題只有一個正確選項。1.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素分泌增加,則尿量增加D.抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管對水的重吸收加強2.下列關(guān)于抗體的說法,正確的是A.抗體的化學本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少部分是RNAB.抗體既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內(nèi)的抗原C.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有D.人體內(nèi)抗體包括白細胞介素、干擾素等,它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合3.下列與水有關(guān)的敘述中正確的是A.細胞有氧呼吸過程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解B.人體由于花粉過敏,會使毛細血管壁通透性降低,水分大量積累在細胞間隙,導致組織水腫C.蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水D.人體內(nèi)水分的動態(tài)平衡是靠水分的攝入和排出來實現(xiàn)的,其感受器位于下丘腦。4.如右圖,若莖的a側(cè)生長素濃度在B點以下的濃度范圍內(nèi),下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是A.在BD范圍內(nèi)B.在OA范圍內(nèi)C.在BC范圍內(nèi)D.在BA范圍內(nèi)5.在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草,而對小麥無影響,對此現(xiàn)象的錯誤解釋是A.雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強B.小麥對2,4-D的敏感性差C.2,4-D對小麥的生長無作用D.同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同6.下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是A.芽能發(fā)育成枝條B.芽能進行光合作用C.芽能產(chǎn)生生長素促進生根D.芽能產(chǎn)生生長素促進生長7.將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是A.a(chǎn)B.bC.cD.d8.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)D.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位9.若某種病毒已侵入人體細胞,機體免疫系統(tǒng)對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用屬于A.體液免疫B.細胞免疫C.自身免疫D.非特導性免疫10.光周期影響許多動物的性行為。該過程的調(diào)節(jié)方式為A.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)D.體液—神經(jīng)調(diào)節(jié)11.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常,這一事實說明A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞B.不同的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同C.所有的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能相同D.麻醉劑作用于大腦皮層,使痛覺中樞失去功能12.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧B.當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應器仍能產(chǎn)生反應13.大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食。若一大象在某段時間所同化的能量為107kJ,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為:A.0kJ B.106kJ C.2×106kJ D.106kJ~2×106kJ14.在生物凈化作用中起重要作用的是A.綠色植物和動物B.動物和微生物C.綠色植物和微生物 D.高等動物和病毒15.右圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外,哪種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕A.乙 B.丙C.丁 D.戊16.在一個高產(chǎn)的人工魚塘中同時存在著生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者和分解者等成分。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級消費者、次級消費者和分解者的能量為b、c、d,下列表述正確的是A.a(chǎn)=b+c+dB.a(chǎn)>b+c+dC.a(chǎn)<b+c+dD.a(chǎn)=b+c17.根據(jù)右圖回答,正確的是A.圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生物群落C.細菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭D.蛇屬于第三級消費者18.冬眠的動物在環(huán)境溫度適宜時,又可自動蘇醒,稱為出眠。冬眠動物出眠時A.產(chǎn)熱活動迅速恢復,散熱活動隨后緩慢恢復,體溫升高B.耗氧量增加,酶的活性增強,產(chǎn)熱量增加,體溫升高C.產(chǎn)熱活動與散熱活動同時恢復,體溫不變D.耗氧量增加,酶的活性不變,產(chǎn)熱量增加,體溫升高19.下列關(guān)于碳循環(huán)的敘述中正確的是①全過程在生物群落中進行②碳元素只能以光合作用方式進人生物群落③生物群落的碳元素通過呼吸作用回歸無機環(huán)境④伴隨著能量的變化而變化A.①②B.①③C.③④D.②④20.右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確的是A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大氣中的CO221.研究光照強度對某種鳥鳴叫次數(shù)的影響,下列設計最不符合研究要求的是A.在其他條件相同的情況下,比較一天內(nèi)不同時段該種鳥的平均鳴叫次數(shù)B.在其他條件相同的情況下,比較陰天和晴天時該種鳥的平均鳴叫次數(shù)C.在其他條件相同的情況下,比較不同季節(jié)該種鳥的平均鳴叫次數(shù)D.在其他條件相同的情況下,比較繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥的平均鳴叫次數(shù)22.某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近A.50只B.42只C.92只D.160只23.當一只蚜蟲受到攻擊時,就會放出一種起警告作用的化學物質(zhì),以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害,這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是A.種內(nèi)互助,化學信息B.種內(nèi)互助,行為信息C.種間互助,化學信息D.種內(nèi)互助,物理信息24.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光C.在生物群落發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。25.有人想同時養(yǎng)鼠和養(yǎng)水貂,用鼠喂水貂,再用剝?nèi)テさ乃跷故蟆_@樣就可以實現(xiàn)能量的循環(huán)使用,這可能嗎?A.可能,因為這個系統(tǒng)會平衡B.可能,因為用鼠喂水貂,所損失的能量用水貂喂鼠收回來C.不可能,因為食物中大部分能量都丟失了D.不可能,因為不能用食肉動物喂養(yǎng)食肉動物26.下圖(一)中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖(二)在坐標系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下列圖(一)(二)中所表示的生物關(guān)系配對正確的一組是A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙二、選擇題:6小題,每小題3分,共18分。每題有不止一個正確答案。27.吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用,它參與了A.非特異性免疫B.體液免疫C.細胞免疫D.合成并分泌抗體28.調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)包括A.神經(jīng)系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.運動系統(tǒng)D.免疫系統(tǒng)29.若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中正確的是A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快C.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,產(chǎn)生的激素作用于細胞2的是甲狀腺細胞D.人體對寒冷的反應與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)30.當前,我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)雖然產(chǎn)量大大提高,但由于大量施用化肥、農(nóng)藥,造成了嚴重的環(huán)境污染,因此我國政府正大力推廣經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述正確的是A.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量越少B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)設計的指導原則是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)的多級利用D.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常突出31.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是A.專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者或消費者B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物,可以供硝化細菌再利用C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者32.一個外來物種種群侵人到一個新的環(huán)境,可能會出現(xiàn)的情況是A.該種群由于不適應新環(huán)境而遭淘汰B.該種群數(shù)量增長肯定不受新環(huán)境中其他生物的制約C.該種群威脅到新環(huán)境內(nèi)物種多樣性D.該種群數(shù)量在一段時間內(nèi)將呈“J”型增長第Ⅱ卷(非選擇題,共80分)三、非選擇題:本大題共10小題,除注明外,每空1分,共80分。33.(8分)20世紀90年代,政府氣候變化專業(yè)委員會(IPCC)發(fā)布的一項報告指出:使全球氣候逐步變暖的一個重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2含量增加。如圖示是根據(jù)南極薩布爾基地冰穴測定的大氣中CO2體積分數(shù)(y)的歷史數(shù)據(jù)。試回答下列問題(1)由圖中可知,大氣的CO2含量逐年增高,由于溫室效應,地球表面的溫度也有所提高,這將導致土壤沙漠化、洪水泛濫成災等惡果。導致CO2增高的主要原因是()A.人口急劇增加,呼出CO2增多B.工業(yè)污染和自然資源不合理利用C.大量生物物種滅絕D.自然因素破壞了地球生態(tài)平衡(2)請依圖預測2030年地球大氣的CO2含量變化是。(2分)(3)根據(jù)你的預測,若光照比現(xiàn)在強。試從光照、溫度、CO2含量的變化預測對農(nóng)作物產(chǎn)量的影響。(2分)(4)自然界“消耗CO2”的主要過程有哪些?請你提出為避免溫室效應給全球帶來災難性后果,人類應采取的兩條應對策略。。(3分)34.(8分)有生態(tài)學家分別對一片玉米田、一片荒地和一個湖泊在單位時間內(nèi)的光合作用效率進行了測定,測出的數(shù)據(jù)如下表(單位:kJ)玉米田荒地湖泊入射太陽能收獲的全部有機物呼吸請根據(jù)表中數(shù)據(jù),對這三個生態(tài)系統(tǒng)進行比較:(1)哪個生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率最高?。(2)假如兩個陸地生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物固定了等量的太陽能,則哪一個具有較多的能量傳遞到下一個營養(yǎng)級?。(3)在計算入射太陽能時,生態(tài)學家們一律是按照太陽能到達地面或湖面的量來計算的。這樣計算入射的太陽能對哪一個生態(tài)系統(tǒng)造成的誤差最大?為什么?。35.(12分)近幾年來,一種原產(chǎn)于南美,被稱為“植物殺手”的藤本植物——薇甘菊正在廣東省大肆擴散,對本地生物多樣性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大威脅。(1)薇甘菊生長時具趨光性,很容易向上層生長、擴展,并像被子一樣把樹木全部覆蓋,致使成片的植物枯死。受侵害的植物大量死亡的主要原因是:被薇甘菊纏繞覆蓋的植物。從生態(tài)學角度看,薇甘菊是生態(tài)系統(tǒng)成分中的,薇甘菊與受其侵害的植物之間的關(guān)系是。(2)薇甘菊在土壤潮濕疏松、有機質(zhì)豐富、陽光充足的生境中,生長特別迅速,但不耐蔭和土壤干瘠。農(nóng)田、果園、人工林往往是薇甘菊入侵和定居的溫床。由此可以看出:限制薇甘菊生長的主要非生物因素是;一個生態(tài)系統(tǒng)的可入侵性與該生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)。(3)薇甘菊與我們常見的菊花雖然同屬菊科,但不是同一個物種。支持這一判斷的最重要的依據(jù)是:自然條件下,薇甘菊與菊花之間存在著。(4)在對薇甘菊進行種群密度取樣調(diào)查時,常采用樣方法。樣方法的原理是。(5)薇甘菊除了可以產(chǎn)生大量種子外,還可以通過其每個節(jié)的葉腋所長出的新枝,另生成新的植株,這種生殖方式稱為。(6)薇甘菊在原產(chǎn)地并沒有造成危害,原因是薇甘菊在當?shù)赜性S多天敵。因此部分專家建議可以考慮引入薇甘菊的天敵來克制它。這樣做可能會帶來的環(huán)境風險是。(2分)36.(6分)為了驗證哺乳動物內(nèi)分泌腺產(chǎn)生激素的生理作用,實驗者選用年齡、體重和大小相等的甲、乙、丙、丁四只雄性狗做實驗。其中甲、乙、丙三只狗分別有某一種內(nèi)分泌腺發(fā)生病變,丁生長發(fā)育正常。正常喂養(yǎng)一段時間后,分別測定這四只狗體內(nèi)激素的含量,得到下表所示的結(jié)果(表中的數(shù)值分別表示各激素的相對含量)。請據(jù)表回答下列問題:雄性激素甲狀腺激素生長激素甲乙丙丁(1)測定各種激素含量時,一般應采用狗的來進行定量測定。(2)乙的甲狀腺激素含量較丁顯著減少的原因是。(3)實驗測得甲的體溫較丁低,這主要是因為甲狗。(4)丙表現(xiàn)為無求偶現(xiàn)象,這說明有直接關(guān)系。37.(7分)為了給農(nóng)業(yè)上利用藍色薄膜培育壯秧提供依據(jù),科研人員做了如下實驗,研究藍色光對植物幼苗生長的影響。請回答:(1)水稻種子經(jīng)清水沖洗、浸種后,除提供適宜的溫度、濕度等條件外,還必須保證在條件下萌發(fā)。(2)在綠光下選取發(fā)育良好、的幼苗150棵,分為三組,移植到尼龍網(wǎng)架上,放在盛有培養(yǎng)液的塑料盒中,然后分別放在藍光、白光和黑暗環(huán)境中。(3)在外界條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)10天,取出幼苗,進行有關(guān)測量并統(tǒng)計數(shù)據(jù),結(jié)果如下表所示。光處理株高(cm)不定根數(shù)植物干重(mg)藍光±±±白光±±±黑暗±.±±請對上表所示的實驗結(jié)果進行分析并得出結(jié)論。分析:。(3分)結(jié)論:。(2分)38.(8分)下圖是夏季一個北溫帶湖泊的水溫和氧氣垂直分布情況。(1)表水層的溶解氧含量約為,水溫約為。(2)表水層氧含量較高的主要原因是___。(3)隨著水深的增加,氧氣含量下降,對此造成影響的非生物因素主要是和。(4)如何解釋靜水層和底泥層的氧氣含量如此之低?。39.(8分)某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸,因而被要求進行醫(yī)學隔離。在此期間,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應的抗體出現(xiàn),但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現(xiàn)其他癥狀。請回答下列問題:(1)人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于增多和不暢造成的。(2)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)。體溫的相對恒定是維持機體的穩(wěn)定,是保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。(3)雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥。但這并不能保證他將來不會成為禽流感患者的理由是:。(2分)40.(7分)下圖所示哺乳動物的某些生理活動的調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)由下丘腦通過胰島對血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于。(2)在情況下,腎上腺分泌的激素丙即含量增加。(3)在①、②、③、④四種激素中不是由垂體細胞合成的激素是(填序號)。(4)激素甲與激素乙在生理作用方面的關(guān)系稱為,激素乙與腎上腺素的關(guān)系則稱為。41.(6分)濕地是地球上生物生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)之一,長期以來人們對濕地的作用缺乏正確的認識,對濕地的利用不合理,使得濕地的生態(tài)功能大為削弱,生物多樣性也受到嚴重威脅。(1)由于生存環(huán)境的改變和破壞,棲息于我國長江中下游一帶舉世聞名的特有哺乳動物,生存已面臨嚴重威脅。近些年來我國澇、洪災頻繁發(fā)生,與濕地的等生態(tài)功能的日益下降有很大關(guān)系。(2)與生物多樣性豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)相比,池塘、稻田等人工濕地的穩(wěn)定性要高得多。(3)調(diào)查表明,由于含氮、磷等元素豐富的污染物的大量排放,我國相當一部分湖泊已不同程度富營養(yǎng)化,結(jié)果導致魚類大量死亡,其原因是水體中下降、增加。42.(10分)赤霉素能促進豌豆莖節(jié)間的伸長,生長素也可以促進莖的伸長。某同學設計了如下的實驗來驗證:赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。實驗步驟:①取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成兩組。②將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A、B的培養(yǎng)皿中(培養(yǎng)液的成分見下圖),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。③每隔12小時,測量莖切段長度一次,48小時后計算莖切段伸長的平均值。實驗結(jié)果見下圖曲線。根據(jù)以上實驗回答:(1)以上實驗不能準確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用,其原因是缺少。(2)請參照上述實驗完善實驗,寫出你補充的實驗設計,并預測整個實驗的結(jié)果,同時根據(jù)結(jié)果得出結(jié)論。應補充的實驗:第一步:。(2分)第二步:。(2分)第三步:。(1分)實驗結(jié)果的預測:。(2分)結(jié)論:。(2分)高中課程標準生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試參考答案一、選擇題:本題包括26小題,每題2分,共52分。題號12345678910111213答案DCDACCDBBABBA題號14151617181920212223242526答案CBCABCDDDAACA二、選擇題:本大題包括6個小題,每題3分,共18分。27.ABC28.ABD29.ABD30.BCD31.BD32.ACD三.非選擇題:本大題包括10小題,除注明外,每空1分,共80分。33.(8分)(1)B。(1分)(2)進一步上升。(2分,未答“進一步”只得1分)(3)農(nóng)作物光合作用強度增大,產(chǎn)量增加。(2分)(4)自然界主要依靠綠色植物光合作用消耗CO2。(1分)人類應該開發(fā)潔凈能源,減少對石油、煤等燃料的利用,減少CO2排放量;廣泛植樹造林、種草,提高地球森林覆蓋率。(2分)34.(8分)(1)玉米田(2分)。(2)荒地(2分)。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論