實(shí)用的六年級年的作文300字集錦5篇

第實(shí)用的六年級年的作文300字集錦5篇六年級年的作文300字篇1

在我12歲的生日上，媽媽送給我一個漂亮的生日禮物，那是一個精美的音樂相框。媽媽告訴我，在我學(xué)習(xí)之后，要想消除一下學(xué)習(xí)的緊張情緒，就可以把這個小圓圈向右轉(zhuǎn)幾圈，它就可以長處美妙的音樂了。

音樂相框是一個立體的長方形，在它的兩側(cè)有四條金色的小魚在游泳，還吐出許多小泡泡。左上角是給音樂相框上弦的環(huán)形圓圈，在環(huán)形圓圈的周圍可樂四個happy，它好似在告訴我：“聽聽我的歌聲吧！我會讓你保持歡快的情緒的。〞在最下方，有一對粉紅色的蝸牛躺在地上，它們兩個的臉上都有一個吸鐵石，只要它們湊到一起去，兩個臉蛋就會貼到一起，很親密的樣子。在它的最中間，也是我最喜歡的局部，那里放著我的照片，照片上的我正笑得很燦爛，配上周邊的裝飾，照片顯得更漂亮了。美妙的音樂加上燦爛的笑容，即使再生氣心情也會變得陽光起來。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我總會讓音樂相框?yàn)槲页皇赘瑁瑏砘馕覠灥男那?。這么美麗的畫面，這么優(yōu)美的音樂，有誰還會生氣呢？

六年級年的作文300字篇2

班主任是園丁，班主任是母親。這句話一點(diǎn)都不假，張班主任就是對學(xué)生既像園丁有想母親的人。張班主任是個中等個，經(jīng)常穿一件襯衫和一條牛仔褲，頭發(fā)像孟非那樣有型，一張沒表情的臉，是讓人感到嚴(yán)肅。

他愛學(xué)生，但學(xué)生不一定愛他。記得上個星期五，因?yàn)槲易魑臎]寫好，張班主任罰我重寫。上課鈴一響，見周班主任來上課，同學(xué)們一個比一個坐得端正。周班主任講的繪聲繪色，當(dāng)下課鈴一響是快樂的結(jié)束，也是噩夢的開始。當(dāng)我準(zhǔn)備去關(guān)電腦時，張班主任叫我，我以為是張班主任叫我關(guān)電腦，因?yàn)槲颐看未蛩闳リP(guān)電腦時都會叫我去關(guān)，但是張班主任說了前半句就沒有后半句了，這是我意識到情況不妙，我來到張班主任身邊，張班主任說：“你這篇作文沒有詳細(xì)詳寫，要不寫家鄉(xiāng)的變化，要不就寫同學(xué)聚會，這就是一篇流水賬！〞我的臉“騰〞地一下子紅了起來，同學(xué)們都圍過來，用驚訝的目光看著我，我慚愧地低下了頭，不好意思的拿回了作文本。回到家，我馬上開始了作文之旅，用了許多記憶中的好詞佳句。

真希望張班主任能對那篇作文有好感。從此，我再也不敢不好好寫作文了，每次都用心寫。我覺得在班主任的記憶中英應(yīng)該再加一句：“這是一個目光嚴(yán)肅的班主任。〞。

六年級年的作文300字篇3

我的家人像標(biāo)點(diǎn)，有的`像句號；有的像分號；有的像逗號……

我的爸爸像分號，他每次遇到一點(diǎn)小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點(diǎn)小錯，他就會一直罵我，而且是反反復(fù)復(fù)，可以一直持續(xù)好幾天。

我的媽媽像句號，她性格很內(nèi)向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和布置當(dāng)天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。

我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻(xiàn)愛心，結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報(bào)社，我一掏兜兒，發(fā)現(xiàn)筆又忘家了，沒方法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……

我家這些標(biāo)點(diǎn)符號匯在一起，形成一篇優(yōu)美的篇章。

六年級年的作文300字篇4

我的故土在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但誰來到我的家鄉(xiāng)都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕，她是一個美麗的山地。

我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，風(fēng)景非常優(yōu)美。

大河碧波清澈，明亮如鏡，泱著河邊的綠樹，泱著藍(lán)凈的天空和純白的云朵，真是“秋水共長一色〞。晚上，一輪圓月落在河心，像明珠在波上滾，銀光熠熠。小河流水如銀，水中魚在躍，蝦在游。到了夏天，許多大人們在水中扎魚。

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且礦產(chǎn)豐富。還是臍橙之鄉(xiāng)，米粉之鄉(xiāng)。從遠(yuǎn)處一看就像黃燈籠，遠(yuǎn)處一看像一個個大皮球一樣。春天，橙花開了，十里飄香，很迷人。夏天來到了，大家?guī)е@子或袋子，采摘著香噴噴的橙子。

我的的家鄉(xiāng)那樣美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。我更愛我家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄兦趧?、善良?/p>

六年級年的作文300字篇5

小時候的我

羨慕縣城富足的生活。

中學(xué)時的我

對縣城更加憧憬。

我在縣城中安家。

我喜愛。

小區(qū)的安寧平靜。

我喜愛，

馬路寬闊干凈。

我喜愛。

廣場一片蔥蘢。

我喜愛。

大街車水馬龍。

我全身心投入她的懷中。

漸漸的我有了新感覺。

不適應(yīng)，

街坊鄰居冷漠。

不適應(yīng)，

馬路上的孤獨(dú)。

不適應(yīng)，

蔥蘢的單調(diào)。

不適應(yīng)，

大街上的喧鬧。

我經(jīng)常沉思

我常想，

老鄉(xiāng)親切的談笑。

我常想，

鄉(xiāng)間小路的漫步。

我常想，

綠草紅花的莊稼。

我比擬，

這不見。

老年人的悠閑。

這不見，

中年人的重?fù)?dān)。

這不見，

青年人的寬容。

這不見，

兒童的自由相伴。