實(shí)用的寫(xiě)人記事的作文錦集10篇

第實(shí)用的寫(xiě)人記事的作文錦集10篇寫(xiě)人記事的作文篇1

我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光輝的眼睛，通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑，經(jīng)驗(yàn)，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來(lái)深愛(ài)，成一系列光，使我為他們洗澡。

母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)心。小，每當(dāng)我單獨(dú)行走，我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我，輕笑在他的臉上，在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng)，我什么時(shí)候可以去，我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè)，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了，但我知道她一個(gè)深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……

她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙，上面一個(gè)皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦〞之風(fēng)，我媽麻痹我去學(xué)校。突然，她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個(gè)傲慢：“忘了穿，無(wú)論如何，又不冷，不穿也沒(méi)什么?！暗覌寢寱?huì)繼續(xù)她的手套，遞給我，“命令〞道：“穿上！“我的心感動(dòng)，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽(tīng)，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛(ài)。我的眼睛不能幫助濕…

沐浴在溫暖的光的母愛(ài)，我覺(jué)得很快樂(lè)。母親和她的母親深愛(ài)因?yàn)槲揖幜艘粋€(gè)溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩(shī)：“媽媽！天上的風(fēng)和雨，這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。

寫(xiě)人記事的作文篇2

我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當(dāng)中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績(jī)可是頂呱呱，老師表?yè)P(yáng)她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)挺多。成績(jī)好、字寫(xiě)得好、又會(huì)繪畫(huà)、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子，單元測(cè)試次次都是高分，從未失手過(guò)。俗話說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月。〞我有什么不懂得，都去問(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開(kāi)始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后，我們一致同意先解決簡(jiǎn)單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執(zhí)的很，非要先做完這道題不可。沒(méi)方法，只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí)，她想出了答案?！拔蚁氲搅?，結(jié)果是……〞我們算了一遍，果然不錯(cuò)，趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn)，大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學(xué)之間打鬧時(shí)，(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)，也許是氣急了，就大聲說(shuō)了一句：“你干什么呀?。卡暠凰?tīng)見(jiàn)了，就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)。“嗚嗚……對(duì)不起！〞她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見(jiàn)了，還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出??！你們說(shuō)，我攤上這樣一個(gè)朋友，是福，還是禍呢？

寫(xiě)人記事的作文篇3

清溪是條銀絲，盤(pán)旋過(guò)荒野山郊，流淌過(guò)田間村莊，終日涓涓細(xì)流，款款向前。湍急時(shí)，銀絲假設(shè)霜雪，白天，映著驕陽(yáng)的萬(wàn)丈光輝，晚上，和著明月的皎潔月色，向前奔跑;平緩時(shí)，銀絲宛假設(shè)薄紗，微波輕漾，熠熠生輝。

從小到大，清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著，但隨溪水而去的，不僅有粼粼波紋，還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時(shí)光里，陪伴我的有朋友、姐妹，還有我親愛(ài)的外公外婆。因?yàn)橛兴麄?，童年成了我最想留住的時(shí)光。

我盼望歲月靜止，時(shí)光倒流，這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心，還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望，還能在天色朦朧時(shí)，朝著日出的方向，看那一抹亮麗的橘紅;我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望，能再跨上外婆的小板車，等著外婆熟練地推車，一邊走一邊聽(tīng)她講故事，板車碾過(guò)坑坑哇哇的土地，穿過(guò)小巷，來(lái)到既不寬敞也不氣派的小馬路上，這時(shí)，馬路上全是香甜的水果，饞得我垂涎三尺。這樣的一幕，我不知企盼了多久，可現(xiàn)在外婆老了，賣不了水果了，也推不動(dòng)我了，身子骨也不如從前硬朗了。我希望，外公外婆的身體能像以前那樣健康，這樣，我就能和外公騎著自行車去田里，和外婆推著小板車去菜街了。

清溪，永不停息地向前奔跑，它也告訴我：時(shí)間如指縫中流逝的沙粒，一去不復(fù)返。我能做的就是永遠(yuǎn)記住我的童年時(shí)光，因?yàn)橥昀铮夤馄诺纳眢w很健康。

寫(xiě)人記事的作文篇4

上課了，劉老師神神秘秘地說(shuō)：“今天的習(xí)作要圍繞兩個(gè)東西來(lái)寫(xiě)。〞我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，準(zhǔn)是玩游戲！劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚，我想：葫蘆里到底賣得什么藥，這兩件東西毫不相干，這是怎么回事？莫明其妙??！劉老師不動(dòng)聲色，從大信封里取出小信封。我想：“劉老師，別賣關(guān)子了，快說(shuō)出來(lái)吧！〞

劉老師工工整整地寫(xiě)了兩個(gè)字——吹磚！轟！全班炸開(kāi)了鍋。我們即使用盡全身力氣，也吹不倒呀，再說(shuō)，吹磚這兩個(gè)字不是明擺著跟信封沒(méi)有關(guān)系嗎？這是怎么回事？

劉老師首先請(qǐng)上來(lái)了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉，王奧家。金玉深吸了一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的勁兒，使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹，還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。

該王奧家吹了，她鼓起腮幫，嘴巴挨近磚頭，用盡全身力氣，使勁一吹，磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛，虎不愧是虎，看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢(shì)，扎好馬步，用力一吹——呵！磚頭搖晃了兩下，可還是沒(méi)倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心，他也同樣扎好馬步，嘴巴靠近磚塊，使出九牛二虎之力用力一吹，磚頭還是紋絲不動(dòng)。

Oh！No！。我尖叫道。

“人多力量大嘛.〞劉老師一句話讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒，三個(gè)人一起吹。大家毫

不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒(méi)有把三股氣流合成一股，所以她們失敗了。

王耀偉，潘潘，小劉上來(lái)用他們的“牛〞勁兒吹，三人把氣流合在一起，瘋狂地吹，磚頭還是沒(méi)有動(dòng)——又失敗了。

這時(shí)劉老師神神秘秘地說(shuō)：“信封可以起大作用。霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，接著，同學(xué)們交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。

劉老師說(shuō)：“有方法的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)！〞一群人跑了上去，可一個(gè)都沒(méi)有成功。真是的，他們有的把信封做成圓筒狀吹，有的把信封壓在磚下，有點(diǎn)把把磚罩住，有的把信封放在紙上……全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸存。

這時(shí)，劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來(lái)，小劉把信封壓在磚下，只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住，他翻開(kāi)信封，用雙手捂住信的兩端，用力一吹，結(jié)果，還是沒(méi)把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種方法，大劉一吹，磚仍然沒(méi)倒——這法子還是無(wú)濟(jì)于事?？磥?lái)，再這樣也是枉費(fèi)心機(jī)。

小潘上來(lái)，結(jié)合全身力氣一吹，奇跡發(fā)生了，信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來(lái)“噹!〞磚頭被氣流漲開(kāi)弄倒了，真是不可思議。

看來(lái)，做什么事都要靠巧力，不能靠蠻力。

這堂課，讓我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。一切皆有可能！這句話說(shuō)得好。找到技巧，不可能的事都會(huì)變成可能！

寫(xiě)人記事的作文篇5

月光靜靜地灑在這棟6層高的房子上面，窗外的風(fēng)呼呼地吹著使人感到幾絲悲涼。鐘表上的秒針，嘀嗒嘀嗒地響著，回蕩在這所房子里。不知有多少人曾經(jīng)在這流下了孤獨(dú)的眼淚，也不知道多少人孤獨(dú)地在這里度過(guò)了晚年。

我的外公，他在村子里曾經(jīng)是一個(gè)蠻厲害的人呢。他是村里的村長(zhǎng)，村里但凡有什么大事，都要經(jīng)過(guò)我外公出面解決，因此他算是村里一個(gè)很重要的角色。

前些年，我外公他身體還特別健壯，每天都自己燒水做飯，上山砍柴，下地種田。去年我外公身體開(kāi)始變得不太好，孤零零地一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。在他的身上應(yīng)驗(yàn)了一句古話：“人老了，越來(lái)越不中用了。〞再后來(lái)，外公就癱瘓了，動(dòng)不了，傻外公硬是又不肯來(lái)來(lái)我們家住，如果他來(lái)深圳我的家住，我們還可以好好地照顧他，讓他安度晚年。最后我媽媽很無(wú)奈地把外公送進(jìn)了市里條件最好的福利院，一個(gè)我去到就覺(jué)得很獨(dú)孤的地方。

有一回去看外公，我記憶猶新，每每想起來(lái)都莫名地沖動(dòng)想回去看看我可憐的外公。那是一個(gè)難得清閑的周末，母親果斷地買了高鐵票帶我和哥哥回去看外公。母親是個(gè)有孝心的人，她的孝心可不是嘴巴說(shuō)說(shuō)而已，而是只要有空，她都盡量回去看外公，哪怕奔波勞累，她就怕外公孤獨(dú)難過(guò)。我們看到母親這樣做，也覺(jué)得應(yīng)該有空就回去陪外公才安心。在高鐵上，母親好似是閑聊又好似是在教育我們說(shuō)：“寶貝啊，媽媽總是覺(jué)得很對(duì)不起外公!福利院的護(hù)工有一次對(duì)媽媽說(shuō)元宵節(jié)的時(shí)候，福利院里的老人很多都有家屬來(lái)看他們，而媽媽因?yàn)橐习?，無(wú)法趕回去跟外公過(guò)元宵節(jié)，遲了一周回去。外公當(dāng)時(shí)看到其他老人的家屬就大哭，說(shuō)是不是自己的子女不要他了!媽媽很難過(guò)啊，所以現(xiàn)在只要我們有空，我們就要回來(lái)陪外公玩玩。〞我聽(tīng)了后，眼角泛起淚花，低下了頭。我的腦海浮現(xiàn)外公那蒼老的身子，一個(gè)人坐在輪椅上，滿頭的.白發(fā)，非常孤獨(dú)的影子，再也看不出那個(gè)曾經(jīng)充滿活力的老人了。一次，我驚慌失措地告訴外公：“外公，那邊河里有一條大水蛇!〞外公一聽(tīng)，隨手操起一根木棒要去去打那水蛇，后來(lái)給母親阻攔住了。那時(shí)外公多么健壯啊!可是如今，歲月在他身上刻下了一道道的皺紋，宛如黃土高原上的溝壑縱橫交錯(cuò)在臉上。身體不再靈活，不得不要人伺候。

車終于進(jìn)站了，我們迫不及待地立即打的直奔福利院，我們想哪怕跟外公多呆一秒鐘也好。進(jìn)去外公的房間，外公看到我們，立即就掉眼淚了，那是因?yàn)樗軔?ài)我們，看到我們來(lái)很沖動(dòng)很快樂(lè)。我們放下東西，立即又叫車來(lái)接外公去風(fēng)景優(yōu)美的公園散步。媽媽說(shuō)讓外公換一下環(huán)境和呼吸一下新鮮空氣。媽媽想得很周到。去到公園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的，自由的小鳥(niǎo)在林間歡快地唱歌，好似是看到外公快樂(lè)它也快樂(lè)似的。我們陪外公散步，聊天，讓他看廣場(chǎng)舞，中午陪他在酒店吃大餐，能做的都盡量做好，只要外公快樂(lè)......我多么希望外公能夠康復(fù)起來(lái)，遠(yuǎn)離那個(gè)充滿孤獨(dú)的福利院!

在一起的時(shí)光總是飛快地過(guò)去，一天的時(shí)間一下子就過(guò)去了，我們又要啟程回深圳了。想到又要很長(zhǎng)的一段時(shí)間后才能和外公見(jiàn)面，我的內(nèi)心十分的不舍。望著外公，我移動(dòng)的腳步又收回來(lái)，我回頭俯身給外公一個(gè)深情的擁抱。起身一看，外公那深邃的眼里充滿了淚水，媽媽也抱了抱外公，哥哥也抱了抱外公，大家淚水漣漣。在孤獨(dú)的面前，在別離的面前，曾經(jīng)非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，也不禁落下孤獨(dú)的眼淚低下了頭......

我親愛(ài)的外公，我愿你早日康復(fù)!

寫(xiě)人記事的作文篇6

大家好，我叫黎美美！我有一個(gè)溫暖幸福的家！

談起我的生活，真是太幸福了！因?yàn)槲矣幸粋€(gè)漂亮的美女?huà)寢尯鸵粋€(gè)年輕的帥哥爸爸，也是她們給了我快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活！我是媽媽的私生女，所以也是媽媽的掌上明珠，媽媽非常的寵愛(ài)我：每天早上，家里保姆在清掃衛(wèi)生的時(shí)候，媽媽總是不讓保姆動(dòng)手。要親自、仔細(xì)的給我做上一份營(yíng)養(yǎng)早餐：煎雞蛋、純牛奶、蛋糕。媽媽總是親自開(kāi)車接我上學(xué)，直到我消失在了她的視線里才舍得離開(kāi)。放學(xué)了，媽媽也每天給我?guī)页晕蚁氤缘南挛绮?。周末逛商?chǎng)，媽媽也會(huì)給我買許多我心愛(ài)的東西。因此，我的手表、衣服和鞋子特別多。媽媽為了更換寵愛(ài)方式，給我買東西時(shí)從不怕花錢。我也是個(gè)乖孩子，知道媽媽在公司當(dāng)副經(jīng)理會(huì)很累，盡量節(jié)省媽媽一分一分賺回來(lái)的錢。媽媽不僅在生活中寵愛(ài)我，在學(xué)習(xí)也對(duì)我很關(guān)心。每晚做功課，媽媽總會(huì)先放下手中的工作，來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)。不過(guò)，即使她對(duì)我再嚴(yán)厲，也從罵我。

我的爸爸是一個(gè)園林設(shè)計(jì)師，他熱愛(ài)著大自然的各種生物。爸爸還親自買了一棟帶一個(gè)私人花園的大房子，把我們母女倆接進(jìn)去住。爸爸經(jīng)常修剪、管理花園，花園里的花草樹(shù)木都是整整齊齊、干干凈凈，有的樹(shù)還被修建成了鯨魚(yú)的形狀十分好看！周末時(shí)，爸爸還會(huì)帶我去花園逛逛，跟我介紹自然界的秘密。我覺(jué)得爸爸越來(lái)越不像園林設(shè)計(jì)師，像個(gè)植物研究者了！

我愛(ài)我的爸爸媽媽！更愛(ài)我這溫暖的家！

寫(xiě)人記事的作文篇7

一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的我。

我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查。看著看著，媽媽的眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也錯(cuò)。〞我堅(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，老師是這樣說(shuō)的。〞媽媽生氣地說(shuō)：“反正跟你也說(shuō)不清。〞說(shuō)著，就回去燒飯了。

我的愛(ài)好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過(guò)去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來(lái)攔球。我趁此時(shí)機(jī)，過(guò)了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過(guò)來(lái)時(shí)，球已進(jìn)筐了。

這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。

寫(xiě)人記事的作文篇8

當(dāng)我第一次走進(jìn)校門時(shí)，那時(shí)我才6歲，一個(gè)教師也不認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)9歲，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師，但我對(duì)賈老師的記憶非常深刻，雖然賈老師只教過(guò)我們2年，對(duì)她的認(rèn)識(shí)并不深，但是我一直認(rèn)為賈老師是個(gè)很棒的老師。

賈老師是一個(gè)有幽默感的老師，雖然，賈老師整天板著臉，把眉毛緊鎖著，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)說(shuō)："這個(gè)老師很古板，而且愛(ài)罵人！"其實(shí)你錯(cuò)了。賈老師很幽默，就那她的課來(lái)說(shuō)吧。讀二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)余數(shù)除法時(shí)，有一次她問(wèn)：“25÷4=？〞“等于7！〞一個(gè)同學(xué)答復(fù)?！板e(cuò)！〞賈老師說(shuō)。接著，她又編了個(gè)故事：“從前，有四只猴子去采梨，后來(lái)它們發(fā)現(xiàn)有25個(gè)梨子，把梨子分了之后，發(fā)現(xiàn)第一只猴子比其它猴子多……〞賈老師的聲音戛然而止，講臺(tái)下面馬上發(fā)出了哄堂大笑。

賈老師很有毅力。有一次，因?yàn)槲覀兟?tīng)的特別認(rèn)真，賈老師由于太快樂(lè)，竟忘記自己站在講臺(tái)上，一腳踩空，一下摔了一下來(lái)，摔骨折了，但她仍然堅(jiān)持上完了這節(jié)課，后來(lái)，我去探望賈老師，我問(wèn)她：賈老師您摔骨折了，為何不休息一下呢？“她卻說(shuō)：“我不希望你們少上那節(jié)課，要不就要落伍。〞

賈老師很關(guān)心我。有一次，我在外面玩，上課了，賈老看見(jiàn)我大汗淋漓的樣子，幫我擦了汗，還說(shuō)：“你出了一身汗，在再風(fēng)扇，就很容易感冒的。〞

如今，賈老師退休歸里2年了，現(xiàn)在我多么希望看到賈老師的身影??！

寫(xiě)人記事的作文篇9

在我的童年里，我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。

記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見(jiàn)有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過(guò)圍觀的人群望去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個(gè)竹簍，竹簍里面都是蘋(píng)果，地上還有幾十個(gè)蘋(píng)果。接著，我向在場(chǎng)的一位老年人詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣蘋(píng)果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺(jué)得太麻煩了，便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候，從人群中鉆