有關(guān)工作計劃范文集錦5篇

第有關(guān)工作計劃范文集錦5篇

工作計劃篇1

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

一。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

二。培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1。教育幼兒認識交通安全標志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1。防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

2。用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3。防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

四。其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。

工作計劃篇2

為適應新工作崗位的需要，高效率的完成每個工作任務，特制定工作計劃書，促使自己不斷進步。

一.短期目標

在開始工作的一個月內(nèi)，必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責”。

1.明確工作角色：明確自己所在部門涉及的其他部門和行業(yè)，端正態(tài)度，學會改變的思維方式，多方面思考。

2.明確工作職責：按照上級的安排，盡快熟悉自己的工作職責和任務，熟悉圖書館學管理委員會各個部門的規(guī)章制度，虛心聽取上級的指導和部門其他成員的建議，努力做好自己分內(nèi)的事，并總結(jié)一個月來的工作，仔細分析和思考。

二．中期目標

在明確了自己的工作角色和工作職責的前提下，必須進一步加強鍛煉，提升自己的業(yè)務能力，包括寫作能力，語言表達能力和分析思考能力。

1.提升寫作能力：注意撰寫材料的學習，整理各個分隊長上交的材料并學會總結(jié)。

2.提升語言表達能力：注意自己在例會上的言語，盡量清晰簡明扼要的表達出自的觀點和建議。

3.提升分析思考能力：對部門內(nèi)成員提出的意見和建議進行全方面的思考，分析其可行性和效果。對內(nèi)部間和活動上出現(xiàn)的問題進行冷靜分析，團結(jié)一心，共同把問題解決。

三．長期目標

學會在不斷總結(jié)和反思中提升自己，加強自身的學習，確保自己作風上的優(yōu)良，并進一步加強自己各方面的鍛煉，高效率完成自己的任務，真正勝任自己的工作。

四．自身要求

1.努力學習：

（1）工作很重要，可自己專業(yè)的學習也不能馬虎。一個好的大學生，應具備兼顧好工作和學習的能力。我會盡力學好自己的專業(yè)，并廣泛閱讀課外書籍，將所學運用到實踐中去，更好的為部門服務。

（2）學習不僅僅只是書本上的，還包括人與人之間的相互學習，優(yōu)勢互補。擇其善者而從之，其不善者而改之。只有不斷的互相學習，我們才會不斷進步。

2.踏實工作：

只有踏踏實實工作，一步一個腳印，才能收獲成功，發(fā)揮出自己價值。無論在什么時候都要艱苦奮斗，同時，不驕不躁，以飽滿的熱情投入到工作中去，認真服務。

3.與各成員和睦相處：

融洽的工作氛圍，有利于我們更好的各抒己見，共同進步。待人友善，團結(jié)互助，讓們一起進步，一起創(chuàng)造奇跡。

新的工作，新的挑戰(zhàn)，新的起點，新的機遇。我相信，在上級的指導下，在部門其他成員的幫助下，通過自己的不懈努力，一定能面對挑戰(zhàn)，把握機遇，使自己不斷進步，成為一名合格的副部長。

工作計劃篇3

學院廣播站是我校學生自行組織管理的重要機構(gòu)。多年來，在校黨委的關(guān)心下，在校團委的指導管理下，發(fā)揚“言學生之心聲，做學校之臂膀”的精神，積極響應學校號召，努力配合學校的各項工作，將科大“開拓，拼搏，實干,奉獻”的精神銘刻于心，秉承了“敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

金秋的H學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給廣播站的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！

一、招新目的

為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作，實現(xiàn)廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學院、服務同學。

二、招新領(lǐng)導小組

總負責人：校團委老師

組長：廣播站站長

副組長：副站長

各部門負責人：

播音部：

編輯部：

三、招新細則

（一）招新對象

11屆新生以及1屆學生

（二）招新要求

1、自覺遵守H學院廣播站各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（三）招新人數(shù)

播音部預計招收10-15人，編輯部預計招收6-10人。

（四）招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人在指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試，合格后經(jīng)招新小組成員批準方可進入廣播站工作。

（五）招新時間及地點

時間：待定

地點：待定

四、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）利用廣播的形式告知申請人招新的信息。

（2）在食堂附近設(shè)置報名點告知申請人招新的信息。

（3）利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。

（4）附加：利用LED告知申請人招新的信息。

2、要求

（1）宣傳板和海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。由負責。

（2）海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由負責。

（3）在廣播站安排相應時間，特別是中午12點到12：50，以及下午17：30到18：15進行一定數(shù)量的必要宣傳。由播音部成員負責。

（4）各報名點人員安排由齊帥負責安排。

（5）LED顯示器由當次站內(nèi)值班人員負責管理。

3、時間

9月（具體時間待定）

(二)報名面試階段

1、具體流程

報名部分

（1）9月某天（具體時間待定）中午12點和下午17點30由總負責人統(tǒng)一安排各部門人員搬運一定數(shù)量的桌椅到食堂附近，搬運之前統(tǒng)計好桌椅數(shù)目。

（2）由各部門負責人安排在食堂附近組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。

（3）應聘者可以在各報名點就自己關(guān)心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設(shè)置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。

（4）9月某日（具體時間待定），招新工作正式開始。

（5）工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關(guān)心的問題給予耐心細致的解答。

（6）晚上待招新工作結(jié)束，由負責人負責，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統(tǒng)計數(shù)目，檢查是否齊全。

以下幾點是對報名階段工作的要求：

（7）各個部門安排好值班人員名單，保證報名點有值班人員。

（8）要提前做好此次活動的宣傳板和海報，內(nèi)容應包括廣播站特色、廣播站的工作方向、廣播站的職責、廣播站的成績等，加強應聘者對廣播站的了解。

（9）如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時向招新領(lǐng)導小組報告。

面試部分

（1）各部門負責人提前準備好相應的試題，經(jīng)組長同意后方可使用。

（2）面試工作具體安排，應聘者報名之后即可到廣播站參加面試，面試時間是中午12：50-2點晚上6：30—8：30。

（3）面試考官由副組長負責安排，每場4人，播音部3人編輯部1人。

（4）面試內(nèi)容

{1}初試：

①簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。

②應聘者回答考官的問題。

③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現(xiàn)場測試。

{2}復試：各部門的面試考題。

{3}三試：面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。

（5）面試具體問題根據(jù)各自部門特點，自行安排，形式不限。

面試階段工作要求：

（6）各部門招新人員熟悉自己部門的面試時間安排。

（7）各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據(jù)自身具體情況進行面試，細心、耐心。

（8）如果某部門在相應時間內(nèi)沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來，或者通過增設(shè)面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。

（9）如果報名工作中出現(xiàn)某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數(shù)相對較少時，可根據(jù)招新情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數(shù)較少的部門進行面試。

（三）審核確定人員名單

1、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報招新小組。

2、招新小組審核復查后同意上報名單，并進行登記。

3、公布廣播站新成員名單。

（四）召開新一屆廣播站成立大會

1、召開所有廣播站成員大會，團委老師，廣播站站長組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度廣播站的工作。

2、以部門為單位，由各部長主持開展部內(nèi)會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結(jié)合作，從而更好地服務廣大同學。

注意事項：

a)各部門要按照招新小組的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作；

b)各部門之間要團結(jié)合作，把這次招新工作做好；

c)各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

工作計劃篇4

本學期教導處根據(jù)區(qū)教研室和學校的工作意見，將進一步主動適應“五嚴”規(guī)定的新形勢，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步推進學校教學常規(guī)和課堂教學的完善，加強教研組和教師培訓力度建設(shè)，積極探索“有效教學”和“有效教研”，提升學校教學質(zhì)量。

一、重視師資建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

以建立教師梯隊為突破口，以教師實際需求為入手，對不同層次的教師提出不同的要求，實施不同的培養(yǎng)措施，從而使每一位教師的專業(yè)水平，都能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。

1、學習理論，主動積累

加強以校本教研的教研培訓建設(shè)。以課例或案例為載體，以自我反思、引導教師在教育教學實踐中，學會把問題轉(zhuǎn)化為課題，學會解決實際問題，提升專業(yè)素質(zhì)。抓好教師的業(yè)務學習，本學期校本培訓要做到：①自學與集體學習相結(jié)合。②學習與觀看錄像相結(jié)合。③學習與交流心得相結(jié)合。

學習內(nèi)容：

（1）、《有效教與學規(guī)范條例》和《有效課堂教與學考評條例》，各學科組利用教研活動時間認真組織學習，每位教師要在日常的課堂教學中逐條加以對照，貫徹落實，不斷規(guī)范自己的教學行為，有效提高課堂教學效率。

（2）、每位教師要認真閱讀一本教育專著或一本教學期刊，做好筆記，以提升教育教學理論水平。

2、精于思考，勤于筆耕

要求教師積極參加各級各類教學論文評比和積極投稿，認真撰寫相關(guān)學科的教學論文、教學案例等。要求每位教師每學期至少寫一篇論文，分層組織教學論文評比活動，把教師的論文作為考核教師的重要指標。

3、做好新教師“三達標”考核

嚴格按照教研室規(guī)定，繼續(xù)做好新教師“三達標”工作，從“教學常規(guī)”到“課堂教學”、“教學能力”，做到工作做在平時，嚴格把關(guān)，確保新教師達標質(zhì)量。

4、通過基本功考核與展示促教師專業(yè)發(fā)展

本學期，教研室將組織各學科教師進行基本功考核或開展教師基本功展示活動，并將把這項工作納入常規(guī)工作。語文學科將進行五、六年級的下水文考核，數(shù)學將進行第一學段的教師解題比賽，英語學科將進行英語活動課課堂教學設(shè)計比賽，通過教師基本功考核來促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。各學科組要以此為契機，在教研活動中組織教師積極教研，力爭在區(qū)級比賽中獲得佳績。

（二）抓教學常規(guī)管理，促使課程改革的深化。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃

按照全面實施素質(zhì)教育的要求，加強課程實施的規(guī)范化管理，保證課程開足開齊，并保質(zhì)保量上好每門學科。本學期教導處人員將繼續(xù)在校長室的帶領(lǐng)下對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查，并通過學生調(diào)查問卷、學生座談會等形式來了解教師課程計劃執(zhí)行情況，不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，并變?yōu)樽杂X行為。

2、認真落實教學常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”），促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。

（1）抓實備課

各位老師要在暑期校本培訓的的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通讀1-6年級的教材及教師用書，整體把握好教材的體系。除集體備課外，要求個性化備課，要結(jié)合個人實際和班級學生情況進行二次深度備課，強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計，教師在備課的過程中要認真研究教材、研究學生，研究教材的地位、體系，知識點、重難點。按照“先學習后備課再研討”的課堂改革思路，進一步規(guī)范集體備課制度，各學科教研組確保兩周一次集體備課的質(zhì)量。

（2）有效上課

教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識、效益意識，每一名話都要力求言簡意賅，每一個提問都要力求富有啟發(fā)，每一種設(shè)計都要力求精心巧妙，每一道習題都要力求典型規(guī)范，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關(guān)，切忌漫不經(jīng)心，隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正，教學功底扎實，教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出。確保學生實現(xiàn)“三有”：課課有得、課課有思、課課有悟。

教導處

__年9月

工作計劃篇5

__年即將過去,新年的鐘聲就要敲響，它將引領(lǐng)我們跨向猴年,奮蹄遠征?；仡櫼荒陙磙k公室在中心領(lǐng)導的正確指引下，以優(yōu)質(zhì)服務為主體，規(guī)范管理為環(huán)節(jié)，美化環(huán)境為依托，對年初的目標、新訂的制度逐一貫徹落實，對客房、餐飲、財務等各部門的工作認真配合、有機銜接，正確傳達中心精神，全面推進中心對內(nèi)、對外的各項工作建設(shè)。具體歸納

一、加強新老員工，爭創(chuàng)一流服務。

從__年8月試運營業(yè)以來，員工整體大規(guī)模的培訓只進行過一次，由于客觀上客源還算豐富，幾乎沒有間隙抽出大量時間進行全方位細化學習，新員工只有在初步掌握要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，一邊向老員工學習，一邊具體實踐，為此中心領(lǐng)導很注重員工的素質(zhì)培養(yǎng)，從他們的'生活作息、言行舉止等點滴做起，以點代線，從小組做起；以線代面，從樓層做起，讓幾位優(yōu)秀的領(lǐng)班擠出時間，利用會議交接空閑、散客相對較少的時候，集中新員工手把手地現(xiàn)場指教，耐心地講解要領(lǐng)，真正起到了“傳、幫、代”的作用。一年來，無論是客房還是餐廳，工作從未落下套。我們從辦公室員工報到注冊及辭退情況統(tǒng)計看，新員工的崗位銜接從未缺位，以客戶的反饋看，對服務質(zhì)量的評價相當高，從回頭客的印象亦可以證明這一點，同時也說明我們新老員工的是成功的。

二、搞好后勤保障，創(chuàng)造和諧舒適環(huán)境。

中心上下臨時職工結(jié)構(gòu)分為三大塊：一是中心招收的服務員；二是廚房師傅自己聘組的；三是與職能部門合同派駐的，如保安。不管是哪一塊，中心領(lǐng)導在生活上一樣對待，管理上一樣要求，特別是我們的職工灶，辦得有聲有色，不求高檔，只求員工的可口實惠，讓她們吃得舒心、溫暖，有回到自己家的感覺，每逢節(jié)假日，中心領(lǐng)導親自包餃子，和大家坐在一起其樂融融，在周邊數(shù)家療養(yǎng)院中受到一致的贊揚。

門衛(wèi)保安一年四季以崗為家，回家的次數(shù)廖廖無幾，不管是盛夏的酷暑，還是嚴冬的寒冷，都是滿面笑容地把客人迎進來，指導車輛存放好，熱情禮貌地送往一批又一批客人，在工作上一絲不茍，多次受到會務組人員的好評，成為我中心工作中一道亮麗的風景。

一個干凈明亮的大院，一簇簇嫩綠的草坪，一朵朵盛開的鮮花，一間間整潔的客房，再加上別墅的優(yōu)雅別致，使我們在眾多療養(yǎng)院中脫穎而出。但僅僅有硬件的優(yōu)美還不夠，軟件上的更優(yōu)、更一流才是我們的目標。一年來，我們的顧客源源不斷，會議一個接一個，這都是對我們工作作出的肯定。

全院職工不僅在單位這個小集體里團結(jié)和諧、友愛互助，而且在社會大家庭中也是愛心可見。

三、落實省局工資制度改革，抓好地方協(xié)調(diào)工作。

作為省局直