小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中測(cè)試題

小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中測(cè)試題小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中測(cè)試題一、填空：1、一個(gè)數(shù)從右邊起，每（）位為一級(jí)，第五位是（）位，百萬(wàn)位是從右邊起第（）位。2、10個(gè)一百是（），一百萬(wàn)里有（）個(gè)十萬(wàn)。3、由5個(gè)千萬(wàn)，5個(gè)萬(wàn)，5個(gè)十組成的數(shù)是（），讀作（）。4、為了固定墻上的一個(gè)木條，我們最少要用兩個(gè)以上的釘子才能讓它更堅(jiān)固，這是運(yùn)用了我們學(xué)過(guò)的什么數(shù)學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你寫(xiě)在括號(hào)里面。（）5、在3和3之間填上（）個(gè)0才會(huì)是三千萬(wàn)零三。6、在一個(gè)長(zhǎng)分形中有（）組對(duì)邊是平行的。7、把99000、90090、890000、900090、900009按從小到大的序次排列是：（）8、一個(gè)數(shù)精確到“億”位約是10億，這個(gè)數(shù)最大可能是（）。9、把下面的數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)或億做單位的數(shù)2800000=（）萬(wàn)500000000=（）萬(wàn)（）億900000000=（）億10、把下面各數(shù)用四舍五入的方法精確到萬(wàn)位或億位。94999≈（）萬(wàn)95111≈（）萬(wàn)7950000001≈（）億7909999999≈（）億11、將99954精確到十位約是（），精確到百位約是（），精確到千位約是（）二、判斷：1、個(gè)位、十位、百位、千位都是計(jì)數(shù)單位。（）2、最小的六位數(shù)必然大于最大的五位數(shù)。（）3、線段和射線都是直線上的一部分。（）4、一條直線長(zhǎng)30000米。（）5、兩條直線的`交點(diǎn)叫做垂足。（）6、連接兩點(diǎn)的線中，線段是最短的。（）三、選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)：1、（）個(gè)10萬(wàn)是三百萬(wàn)。A10B3C30D3002、一個(gè)九位數(shù)，它的最高位是（）A千萬(wàn)B千萬(wàn)位C億D億位3、若是直線1和直線2都與直線3垂直，那么直線1與直線2（）A互相垂直B互相平行C前面兩種都有可能4、在下面的數(shù)中只讀一個(gè)零的數(shù)是（）A6600000B600606C60000006D60006000四、計(jì)算：1、直接寫(xiě)得數(shù)12×3=320×3=25×4=50×2=24×2=90×0=30÷5=200÷4=2、豎式計(jì)算。305×42=350×60=123×27=3。利用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)規(guī)律，簡(jiǎn)略計(jì)算以下各題。25×19×4（25×125）×（8×40）=125×8×835×39+65×3945×（200+2）=五、按要求畫(huà)圖：1、過(guò)A點(diǎn)分別畫(huà)出直線L的平行線和垂線2、畫(huà)出以下各角30度150度180度95度六、按規(guī)律填寫(xiě)以下各空：①99×99=9801②11×11=121999×999=998001111×111=123219999×9999=999800011111×1111=123432199999×99999=11111×11111=999999×999999=111111×111111=四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元混雜運(yùn)算測(cè)試題四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元混雜運(yùn)算測(cè)試題精選一、口算50＋37＝150÷30＝27×3＝75÷5＝130－90＝560÷70＝31×30＝70×60＝7×110＝17×4＝480÷80＝51÷3＝二、計(jì)算下面各題14×18＋520780÷26＋73546－9×3496×（325－295）28＋62）×23900÷（90÷2）三、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)48＋32×6（180－120）÷30＝80×6＝180－4480＝176四、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1、把200－180＝20,20×12＝240改寫(xiě)成綜合算式是（）。①200－180×12②（200－180）×122、下面算式中，（）的結(jié)果大一些。①1000－51÷17②1000－51×173、280－14×5應(yīng)先算（）①280－14②14×5五、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”80×52÷4○80×（52÷4）130－（83－17）○130－83－17720÷（9×4）○720÷9÷436×5＋15○36×（5＋15）六、解決問(wèn)題1、張叔叔到文具用品商店買(mǎi)了2枝鋼筆，每枝鋼筆18元。他付給營(yíng)業(yè)員100元，應(yīng)找回多少元？2、食堂運(yùn)來(lái)面粉420千克，運(yùn)來(lái)的大米比面粉多120千克。若是每天吃掉大米12千克，這批大米夠吃多少天？3、林場(chǎng)栽了450棵松樹(shù)樹(shù)苗，栽了270棵柏樹(shù)樹(shù)苗。將這些樹(shù)苗栽成40行，平均每行栽多少棵？4、同學(xué)們參加暑期夏令營(yíng)，低年級(jí)參加夏令營(yíng)的有21人，高年級(jí)參加夏令營(yíng)的人數(shù)是低年級(jí)的11倍。高年級(jí)參加夏令營(yíng)的人數(shù)比低年級(jí)多多少人？5、江老師買(mǎi)一張光盤(pán)用去

26元，買(mǎi)

5張軟盤(pán)用去

75元。一張軟盤(pán)比一張光盤(pán)低價(jià)多少元？6、（1）一實(shí)情冊(cè)有24頁(yè)，每頁(yè)可放4張照片。3本這樣的相冊(cè)可放照片多少?gòu)垼?）一實(shí)情冊(cè)有24頁(yè)，每頁(yè)可放4張照片。放288張照片，需要幾本這樣的相冊(cè)？6、張師傅要加工600個(gè)零件，已知他前3天加工了120個(gè)零件。1）前3天平均每天加工多少個(gè)零件？2）加工剩下的零件還要多少天？蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元試卷（B）＿＿＿班級(jí)＿＿＿等第＿＿＿一、口算68－17＝42×20＝80÷5＝450÷90＝84÷6＝5×14＝690÷3＝13×4＝240÷80＝70×40＝90÷6＝92÷23＝二、計(jì)算下面各題568－426÷7168＋35×14725－（125＋237）360÷（9×8）363－227）÷1715×（28＋34）三、先在□里填上正確的數(shù)，再寫(xiě)成綜合算式240÷6042＋48240－□□×40□□綜合算式＿＿＿＿＿＿＿＿綜合算式＿＿＿＿＿＿＿＿四、在下面○里填上“＞”“＜”或“＝”60＋70×7○（60＋70）×7124＋16×20○124＋16＋20234－78÷26○（234－78）÷26255－（38＋62）○255－38－62五、按下面的要求列綜合算式并計(jì)算14230（上面的'數(shù)－前面的數(shù)）×側(cè)面的數(shù)9514側(cè)面的數(shù)＋前面的數(shù)÷上面的數(shù)910六、解決問(wèn)題1、上衣56元褲36元1）買(mǎi)4套這樣的衣服一共要多少元？2）900元最多能買(mǎi)幾套這樣的衣服？2、面包車限坐24人小轎車限坐4人學(xué)生50人1）這樣的一輛面包車和5輛小轎車，最多可坐多少人？2）50人去旅游，租了一輛面包車，還要租幾輛小轎車？3、一本書(shū)320頁(yè)，小明看了15天后還剩下20頁(yè)。小明平均每天看多少頁(yè)？4、每6個(gè)小熊裝一盒，8盒裝一箱。1）720個(gè)玩具小熊，要裝多少箱？2）每箱玩具小熊能賣(mài)240元，平均每個(gè)玩具小熊賣(mài)多少元？5、一張辦公桌

480元15把椅子的總價(jià)錢(qián)比一張辦公桌貴多少元？

135元。一把椅子的價(jià)錢(qián)是四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《地址與方向》試題四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《地址與方向》試題一、在廣州火車站的出站口，豎著一面道路指示牌。你能依照道路指示牌回答下面的問(wèn)題嗎?東莞在火車站偏約的方向上，距離是千米。順德在火車站偏約的方向上，距離是千米。深圳在火車站偏約的'方向上，距離是千米。珠海在火車站偏約的方向上，距離是千米。二、依照下面的描述，在平面上標(biāo)出各場(chǎng)所的地址。小剛的家在學(xué)校的正東方，距離約800米;電影院在學(xué)校的南偏西45度，距離約400米;公共汽車站在學(xué)校北偏東25度，距離約400米;郵局在學(xué)校北偏東60度，距離約1000米。三、填空。商場(chǎng)在家的南偏西40度，距離約200米。那么家在商場(chǎng)的偏、，距離約米。長(zhǎng)春市在北京市的北偏東60度，距離約500千米。那么北京市在長(zhǎng)春市的偏、，距離約千米。四、請(qǐng)依照下面的描述，把劉枚的路線圖畫(huà)出來(lái)。劉枚清早從家出發(fā)，向正西方的方向走了約500米，到達(dá)早茶店吃早茶;吃完早茶后又向南偏東30度的方向走了約1000米到達(dá)購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完書(shū)接著又坐車沿北偏東45度的方向行駛了2千米到達(dá)同學(xué)張強(qiáng)家。五、同上面第四題的描述同樣，請(qǐng)完成劉枚按原路返回的路線圖，并說(shuō)出方向和行程。以上就是人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《地址與方向》試題全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練試題小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練試題小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練（十六）甲、乙兩個(gè)書(shū)架，共有書(shū)3000冊(cè)，甲的冊(cè)數(shù)的2/5比乙的冊(cè)數(shù)的1/4多420本，求兩個(gè)書(shū)架各有書(shū)多少冊(cè)？解：若是給乙的1/4加上420冊(cè)，即給乙加上420*4=1680冊(cè)，乙的1/4就與甲的2/5同樣多。這時(shí)，甲、乙的冊(cè)數(shù)比為1/4：2/5=5：8。因此，甲書(shū)架有書(shū)：（3000+1680）*5/（5+8）=1800冊(cè)；乙書(shū)架有書(shū)：3000－1800=1200冊(cè)。姐弟兩人打印一批稿件，姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8，姐姐先打印了這批稿件的2/5后，接著由弟弟單獨(dú)打印，用24小時(shí)打印完，問(wèn)姐姐打印了多少小時(shí)？解法一：別的的1－2/5＝3/5若是弟弟做，需要的時(shí)間就相當(dāng)于姐姐的3/5÷3/8＝8/5，因此姐姐單獨(dú)打印完需要24÷（2/5＋8/5）＝12小時(shí)，因此姐姐打了12×2/5＝4.8小時(shí)。解法二：姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8，姐姐先打印了這批稿件的2/5需要的時(shí)間相當(dāng)于弟弟完成同樣任務(wù)所需總時(shí)間的2/5×3/8=3/20,接著由弟弟單獨(dú)打印，需時(shí)為總時(shí)間的3/5,兩比為1/4,共計(jì)用小時(shí)。弟弟打剩下的3/5用時(shí)24×4/(1+4)=96/5小時(shí),完成全部任務(wù)用96÷5÷3/5=32小時(shí)。姐姐單獨(dú)打完用時(shí)是32×3/8=12小時(shí)。因此姐姐用了12×2/5＝4.8小時(shí)。有甲、乙兩個(gè)水管向水池注水，先開(kāi)甲管，開(kāi)放時(shí)間是單開(kāi)乙管注滿水池所需時(shí)間的1/3.爾后開(kāi)放乙管，開(kāi)放的時(shí)間是單開(kāi)甲管注滿水池所需時(shí)間的1/3.這樣注滿水池的13/18.若是甲、乙兩管同時(shí)開(kāi)放，注滿水池需3+3/5小時(shí)，那么單開(kāi)甲管或單開(kāi)乙管注滿水池，各需要多少小時(shí)？小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合訓(xùn)練系列(十九)-北師大版││小學(xué)-旗下的小學(xué)(),為您免費(fèi)供應(yīng)小學(xué)語(yǔ)數(shù)英等各學(xué)科的海量授課資源：試題、試卷、授課設(shè)計(jì)、課件、動(dòng)畫(huà)課件、素材、作文、授課音視頻和拓展資料等。充分滿足您免費(fèi)下載和上傳各樣資料的需求。解：用初中的方法解答一下。設(shè)甲管開(kāi)放時(shí)間是x小時(shí)，乙管開(kāi)放時(shí)間是y小時(shí)。有x/y×1/3＋y/x×1/3＝13/18，解得y/x＝2/3由于1/y+1/x＝5/18，因此，x＝9，y＝64.A，B兩地相距105千米，甲、乙兩人騎自行車分別從兩地同時(shí)相向而行，出發(fā)后經(jīng)1+3/4小時(shí)相遇，接著兩人連續(xù)前進(jìn)，在他們相遇3分鐘后，素來(lái)以每小時(shí)40千米速度行駛的甲在途中與迎面而來(lái)的丙相遇，丙在與甲相遇后連續(xù)前進(jìn)，在C地追上乙.若是開(kāi)始時(shí)甲的速度比原速每小時(shí)慢20千米，而乙的速度比原速每小時(shí)快2千米.那么甲乙就會(huì)在C地相遇.求丙的騎車速度？解：甲乙的速度和每小時(shí)105÷7/4＝60千米。乙的速度是每小時(shí)行60－40＝20千米。此后甲的速度是每小時(shí)40－20＝20千米，乙的速度是每小時(shí)20＋2＝22千米。C地在距離A地的105÷（20＋22）×20＝50千米。原來(lái)相遇的地址距離A地105÷60×40＝70千米。3分鐘后甲乙相距60×3/60＝3千米。乙行了20×3/60＝1千米，距離C地70－50＋1＝19千米。甲行了40×3/60＝2千米，丙距離C地70－50＋2＝22千米。乙丙的速度比是19：22，因此丙的速度是每小時(shí)20÷19×22＝440/19千米。一件工作由A，B兩道工序，上午在A工序上工作的人數(shù)是在B工序上工作人數(shù)的1/6.為提高工作效率，下午從B工序上調(diào)1人到A工序上，這時(shí)A工序上的人數(shù)是B工序上人數(shù)的1/5，A，B兩個(gè)工序上共有多少人在工作？解：上午在A工序的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1÷（1＋6）＝1/7小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合訓(xùn)練系列(十九)下午在A工序上的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1÷（1＋5）＝1/6因此共有1÷（1/6－1/7）＝42人。一座下底面是邊長(zhǎng)為10米的正方形石臺(tái)，它的一個(gè)極點(diǎn)A有一個(gè)蟲(chóng)子巢穴，蟲(chóng)甲每分鐘爬6厘米，蟲(chóng)乙每分鐘爬10厘米，甲沿正方形的邊由A-B-C-D-A不停地爬行，甲先爬2厘米后，乙沿甲爬行過(guò)的`路線追趕甲，當(dāng)乙遇到甲后，乙就馬上沿原路返回巢穴，爾后乙再沿甲爬行的路線追趕甲，.......在甲爬行的一圈內(nèi)，乙最后一次追上甲時(shí)，乙爬行了多長(zhǎng)時(shí)間？解：談?wù)勎覍?duì)這個(gè)題目的詳細(xì)解答，與大家共享。10米的正方形的周長(zhǎng)是10×4×100＝4000厘米。每分鐘乙蟲(chóng)比甲蟲(chóng)多行10－6＝4厘米。每次乙從起點(diǎn)出發(fā)追及，乙行的行程不能夠高出4000厘米。因此每次追及的時(shí)間不能夠高出4000÷10＝400分鐘。因此相差的距離不能夠高出400×4＝1600厘米。設(shè)每一次追的距離為1份，那么下一次追及的距離是1＋6×[1÷（10－6）]×2＝4份。每次從起點(diǎn)出發(fā)追及的距離依次是2、8、32、128、512、2048、因此，最后一次追及相差的距離是512厘米。當(dāng)乙追上甲時(shí)，甲共行了512÷4×10＝1280厘米。因此，從乙出發(fā)到最后一次追上甲，甲共行了米。

1280－2＝1278厘甲行這段行程的時(shí)間就是乙爬行的全部時(shí)間。因此是

1278÷6＝213分鐘。小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合訓(xùn)練系列

(十九)7.有一群猴子，分一堆桃子，第一只猴子分了4個(gè)桃子和剩下桃子的1/10，第二只猴子分了8個(gè)桃子和這時(shí)剩下桃子的1/10，第三只猴子分了12個(gè)桃子和這時(shí)剩下桃子的1/10........依次類推.最后發(fā)現(xiàn)這堆桃子正好分完，且每只猴子分得的桃子同樣多.那么這群猴子有多少只？方程解法：設(shè)總的桃子個(gè)數(shù)是10a＋4個(gè)，那么第一只猴子分得a＋4個(gè)桃子剩下9a，假設(shè)9a＝10b＋8個(gè)，那么第二只猴子分得b＋8個(gè)桃子。因此a＋4＝b＋8，即b＝a－4個(gè)。那么就有9a＝10（a－4）＋8。解得a＝32。因此桃子有32×10＋4＝324個(gè)。每只猴子分得32＋4＝36個(gè)，因此猴子有324÷36＝9只。明月清風(fēng)老師的解法。第一只猴子分得的那1/10比第二只猴子的那1/10多8－4＝4個(gè)第一只猴子分得的那1/10對(duì)應(yīng)的單位1比第二只猴子分得的1/10對(duì)應(yīng)的單位1多4÷1/10＝40個(gè)。那么第一只猴子分得的那1/10是40－8＝32個(gè)。因此桃子總數(shù)是32×10＋4＝324個(gè)。每只猴子吃32＋4＝36個(gè)，那么有324÷36＝9只猴子。8.有甲、乙兩項(xiàng)工作，張師傅單獨(dú)完成甲工作要9天，單獨(dú)完成乙工作要12天.王師傅單