【北師大版】九年級物理導學案131電能和電功

【北師大版精選】九年級物理導教案：13.1+電能和電功【北師大版精選】九年級物理導教案：13.1+電能和電功【北師大版精選】九年級物理導教案：13.1+電能和電功13、1電能和電功【學習目標】：1、扎實掌握電功的公式W=UIt及應用；2、經過小組合作溝通,研究電流做功與哪些要素相關,培育學生的科學研究能力；3、激情投入,進一步學習控制變量法,并領會等效代替的思想,初步具有“功是能量變化的量度”的思想?！緦W習要點】1、電功的觀點和公式2、實驗研究,同時著重理論聯系實質從能量轉變的角度認識電源和用電器的作用?！緯r間安排】1課時【學習過程】一、自主預習電能和電功

（閱讀課本

P67察看與思慮）①電飯煲、電電扇、白熾燈工作時都耗費了能的多少用電功量度。我們把電流所做的功就叫做電功②電流經過電飯煲,食品被加熱是電能轉變?yōu)?/p>

能。耗費,用“W”表示。能；電流經過電電扇

,扇葉轉動是電能轉變?yōu)?/p>

能；電流經過白熾燈,白熾燈發(fā)熱發(fā)光是電能轉變?yōu)榫C上所述可知：電流做功的過程就是電能轉變?yōu)?/p>

能和能的過程

能。,電流做了多少功

,就有多少電能轉變?yōu)槠溆嘈问降哪?。二、合作研究研究點1：研究電功與電壓、電流、通電時間的關系①猜想：電流做功與哪些要素相關？②進行研究實驗：（課本P67實驗研究）③實驗結論：電壓越,電流越,做功時間越,電流做功就越多。大批事實表示：電流所做的功跟電壓、電流和通電時間成正比、電功等于電壓、電流和通電時間的乘積。公式：電功=電壓×電流×通電時間即④國際單位：焦耳,簡稱焦,符號J。1J=1V常用單位：千瓦時（度）1度＝1kW·h=3

·A·S6、6×10J重申：（1）公式W＝UIt中,W、U、I及t四個量都是對同一段電路而言,即“同一導體,同一時間”；（2）四個量的單位一定用國際單位。研究點2：電功的丈量①丈量工具：計量單位是：②使用方法：連結在用戶所實用電器以前（如圖）③用戶在一段時間內耗費的電能,就是這段時間結束和開始時電能表計數器所顯示的數字。④針對訓練：月初、月底小華家電能表計數器所顯示的數字如下圖。小華家的用電器這個月耗費了多少電能？假如民用電的價錢是0、50元/度,小華家這個月應交多少電費？月初012684月底013529三、達標測評A1、以下各用電器中,工作時能量轉變的主要形式與其余三種不一樣的是( )A、電電扇B、電爐C、電烙鐵D、電水壺A2、現有兩個電阻R1和R2,且R1＞R2,將它們串連接在某一電路中,相等時間內,R1耗費的電能W1與R2耗費的電能W2的大小關系：W1W2。A3、一盞電燈連在電壓是220V的電路中,燈泡中的電流是68mA,通電1h,電流做了多少焦耳的功？耗費了多少焦耳的電能．B4、有一只燈泡接在電壓是220V的電路中,點亮10h,用了1度電,問這只燈泡工作時的電流是多大？B5．一只電度表的表盤——標有3000R/KWh,其表示的意義是什么？假如一