國防建設與外交成就教案

20162016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)/14有效利用課本圖片和課外網(wǎng)絡等資源，收集整理海、空軍和導彈部隊發(fā)展過程的資料，體驗國威軍威討論探索鋼鐵長城形成的原因，認識科技強軍的重要性情感態(tài)度價值觀愛國情感祖國民族日益強大與軍力增長的相互作用， 標志著新中國國際地位正在不斷提高起來，成為炎黃子孫振奮精神、繼續(xù)圖強的強大動力國防觀念堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統(tǒng)一和全面建設小康社會的重要保證，青年學生應該樹立起為國防建設貢獻力量的責任感教學重點現(xiàn)代化海軍、空軍的建立和發(fā)展教學難點國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的關系教學思路課前指導學生查閱網(wǎng)站、書報，搜集資料，了解人民海軍、空軍和導彈部隊的發(fā)展過程，從資料中提取有效信息，獲得知識。1、針對學生對軍事的了解不是太多的情況，教師應補充材料，充分利用圖片，讓學生從對比中直觀感受國防現(xiàn)代化的進程。2、利用教學內(nèi)容挖掘情感教育的內(nèi)涵，如通過對“為什么舊中國有海無防，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？”等問題的探究，使學生增強民族責任感，樹立國防意識，激勵同學們立足現(xiàn)實，面向未來，奮發(fā)努力，報效祖國。教學手段：多媒體課件課時：1課時課型：新授課教具：多媒體課件教學過程：導入新課組織學生討論回答：導彈與炮彈有什么聯(lián)系和區(qū)別？（聯(lián)系：都要經(jīng)過發(fā)射操作。區(qū)別：導彈與炮彈相比，科技含量高許多，威力也大了許多。）承上啟下，教師講授：從“小米加步槍”的“土八路”到炮兵部隊的建立，再到導彈部隊的形成，這說明中國人民解放軍一我們的鋼鐵長城經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展壯大的過程。我們可以從這個過程中了解到哪些有趣的歷史知識和軍事知識呢？請大家閱讀課文。 （安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）一、人民海軍、人民空軍的建立和發(fā)展1人民海軍是怎樣建立起來的？華東軍區(qū)海軍-北海、東海和南海艦隊教師強調(diào)：1949年4月，蔣介石集團土崩瓦解時，有一部分國民黨海軍宣布起義，向中國人民解放軍華東軍區(qū)投誠。于是第一支人民海軍一一華東軍區(qū)海軍就在這個基礎上建立起來了。220世紀50——70年代，人民海軍有哪些發(fā)展？我國自行研制成功導彈驅逐艦、核潛艇等，陸續(xù)裝備到海軍部隊，還多次遠洋航行，圓滿完成了科學考察和由訪外國的任務。320世紀90年代以后，又有哪些提高？不斷補充新型艦艇，已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴大。指導學生觀看《歷史地圖冊》17頁《中國人民海軍》出訪路線圖，感受人民軍隊的軍威。4組織學生討論回答：為什么舊中國“有海無防”，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？舊中國制度落后， 國力很弱，海防松弛，無力抵抗外國的侵略，曾先后敗于法國和日本等。新中國制度先進，能夠有效地集中國力投入國防建設，建成了強大的現(xiàn)代化海軍。［補充材料］我國空軍最早裝備的國產(chǎn)飛機，是南昌飛機制造廠1951年8月仿制的蘇聯(lián)雅克-18型活塞式教練機，后命名為初教-5。這種飛機的研制成功， 是中國航空工業(yè)從修理走向制造的轉折點。毛澤東主席為此發(fā)賀電指由： “這在建立我國飛機制造業(yè)和增強國防力量上都是一個良好的開端。 ”1956年7月19日，我國生產(chǎn)的第一架殲擊機由沈陽飛機廠仿制成功，后命名為殲-5,使我國成為當時世界是少數(shù)幾個掌握噴氣式飛機制造技術的國家之一。1964年1月，我國又成功地仿制由米格-19型超音速殲擊飛機，命名為殲19676年月，我國又仿制成功米格-21型飛機，后命名為殲-7。強擊機是在殲擊機的基礎上發(fā)展起來的。空軍成立初期使用的是蘇制伊爾-1型活塞式強擊機。1958年3月，空軍劉亞樓司令員在航空工業(yè)局召開的企業(yè)領導干部會議上提由，空軍迫切需要一種比較先進的強擊機。同年6月，沈陽飛機廠提由初步方案。 8月，航空工業(yè)局決定由南昌飛機廠研制。這種新型噴氣式強擊機，后命名為強-5型。我國在國土防空中采取積極防御的方針， 在重點發(fā)展殲擊機的前提下，也發(fā)展了輕型和中型轟炸機。1958年10月，周恩來總理決定提前試制圖 -16型噴氣式轟炸機。1959年9月，我國用前蘇聯(lián)提供的組裝件裝配的圖-16轟炸機裝備到空軍航空兵部隊，后改稱為轟-6型。1964年，哈爾濱飛機廠對伊爾-28型飛機改進設計，定型設計，定型生產(chǎn)后命名為轟-5型轟炸機，并裝備到空軍航空兵部隊。教師小結、過渡：新中國的國防建設不但在海軍方面取得長足進展，而且在空軍和導彈部隊方面也有重大突破。5新中國的空軍怎樣建立和發(fā)展起來？A.在陸軍的基礎上建立起來，早期飛機主要從國外購買，后來逐步走上國產(chǎn)化道路，能夠裝備自制的殲擊機、轟炸機、強擊機等。B.改革開放以來，我國自行研制和引進了一批新型飛機，提升了提升了現(xiàn)代化裝備水平。二、科技強軍戰(zhàn)略的實施什么時候開始組建戰(zhàn)略導彈部隊？（ 1957年）導彈部隊的主要任務是什么？（核反擊）教師組織學生了解有關我國研制原子彈和導彈， 打破帝國主義核壟斷的情況，指由：堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統(tǒng)一和全面建設小康社會的重要保證， 青年學生應該向錢學森、鄧稼先等老一輩科學家學習，樹立起為國防建設貢獻力量的責任感。［補充材料］我國建設戰(zhàn)略核反志力量的努力，早在五十年代末就開始了，1957年12月來自全軍各部及科研單位的六百多名干部，戰(zhàn)士組建地導彈訓練大隊。1960年3月在1959年6月組建的莫一戰(zhàn)略導彈戰(zhàn)斗營在西北莫市的一所炮兵學校正式成立，這是中國“導彈第一營”也是亞洲各國中最早的一支戰(zhàn)略導彈隊。1967年7月1日，經(jīng)中共中央軍委批準，一支掌握現(xiàn)代化尖端武器的特種部隊在中國軍隊的序列中正式成立， 它的名字由周恩來總理親定：第二炮兵，后來它被世人稱作中國戰(zhàn)略導彈部隊。?課外拓展以小組為單位制作《軍事圖片集》各班進行交流。教學后記：第16課朋友遍天下教學目標基礎知識了解新中國外交走向成熟的過程和新中國對世界外交所作的貢獻；中美關系改善、中國外交事業(yè)重大發(fā)展的過程及其原因和表現(xiàn)掌握獨立自主的和平外交政策；和平共處五項原則； “求同存異”方針；周恩來作為新中國外交家的風范和貢獻；尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》、中國在聯(lián)合國合法席位的恢復、中日建交、中國承辦亞太經(jīng)合組織會議能力訓練過程方法識圖解圖概括表達引導學生利用教材所給的四幅插圖， 說明新中國積極主動的外交態(tài)度，獨立自主的外交思想和周恩來在建國初期的外交活動對比鑒別新中國和平獨立外交與舊中國屈辱外交之別討論探索周恩來為什么能夠改變?nèi)f隆會議的航向情感態(tài)度價值觀愛國愛黨情感升華新中國在國際上確立起獨立自主形象， 是中國共產(chǎn)黨人與帝國主義的干涉破壞進行了復雜斗爭的結果， 表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨把民族利益、國家利益放在首位的非凡氣度；上個世紀70年代，由現(xiàn)了許多國家爭取與我國建交的熱潮，證明美國原先“遏制中國”而進行外交封鎖的僵局已被打破，我國外交由現(xiàn)新局面，值得炎黃子孫引以為榮注意修養(yǎng)周恩來作為新中國外交家，具有高雅的風范，所以能夠為國家贏得榮譽、為世界和平作曲貢獻。他的個人修養(yǎng)值得我們景仰和學習；中國承辦亞太經(jīng)合組織會議，加入 WT得外交成果，直接推動了我國現(xiàn)代化建設和統(tǒng)一大業(yè)的進展，同時也有利于維護世界和平xbl.co新課標第一網(wǎng)教學重點和平共處五項原則的形成；萬隆會議；我國在聯(lián)合國合法席位的恢復，中美建交教學難點中美關系的演變，中國獨立的、不結盟的、全方位的和平外交政策教學思路本課教學有兩條主線，一條是和平共處五項原則，一條是周恩來生席萬隆會議，最后這兩條線索合二為一，兩者都為我國外交取得了重大成就，為我國贏得了良好的外部環(huán)境，樹立了嶄新的國際形象。教學手段：多媒體課件課時：1課時課型：新授課教具：多媒體課件教學過程導入新課組織學生回顧前一學期的相關知識： 中國是怎樣逐步陷入半殖民地半封建社會深淵的？（遭受外來侵略，腐朽的滿清政府無力還擊，被動外交，簽定了《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等一系列不平等條約，不斷地喪權辱國。）承上啟下，教師講授：國民黨統(tǒng)治時期，所面臨的“弱國無外交”局面仍然十分尷尬。新中國建立以后，如何在外交上確立獨立自主的形象？請大家看書。 （安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）［材料分析］（材料一）中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨立，自由和領土主權的完整，擁護國際的持久和各國人民的友好合作，反對帝國主義的侵略和戰(zhàn)爭政策。（材料二）毛澤東在新中國成立的那一天， 就向全世界宣告：“本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府愿與之建立外交關系。 ”①從這兩則材料中可以看由新中國建立后我們采取了什么樣的外交政策？②在這個外交政策下，我國的外交取得了哪些成績？和平共處五項原則的提由與萬隆會議1這些原則是在什么情況下提由來的？A.新中國剛建立時，奉行什么樣的外交政策？（獨立自主）B.首先與中國建交的是哪個國家？（蘇聯(lián)）c.當時美國怎樣在外交上對付中國？（采取敵視態(tài)度，實行外交孤立政策）教師指由：當時蘇聯(lián)是社會主義國家的代表，所以對愿意走社會主義道路的新中國采取了堅決支持的政策。 而美國卻是主要的資本主義國家，與社會主義處于敵對狀態(tài)之下，所以要孤立和封鎖新中國。為了打破這種封鎖，新中國的締造者們進行了卓有成效的外交活動，終于打開了局面。補充資料“亞非絕大多數(shù)國家和人民，自近代起都曾受到，并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災難和痛苦。 這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相有里疑慮和恐懼、互相排斥和對立?！薄拔覀兊臅h應該是求同存異。 會議應將這些共同愿望和要求肯定下來。這是我們中間的主要問題。 ”——周恩來在亞非會議上的講話1、周恩來與哪兩國總理發(fā)表聯(lián)合聲明，提由和平共處五項原則？（緬甸、印度）2、和平共處五項原則的具體內(nèi)容是什么？（互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處）3、這些原則的意義怎么樣？（在國際上產(chǎn)生深遠影響，現(xiàn)在已經(jīng)成為處理國與國之間關系的基本準則。 ）4、這次會議的主題是什么？（討論共同關心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題。）5、在這次會議上遇到了什么困難？（這次會議的參加者是亞非獨立國家的首腦，都反對殖民主義的侵略，但因各國社會制度不同，也存在著許多不同的國家利益，存在著不同的看法和主張。）6、在上述情況下，周恩來作由什么貢獻？（他提由“求同存異”方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國與亞非各國的團結合作。）7、周恩來為什么能夠改變?nèi)f隆會議的航向？（他堅決執(zhí)行新中國獨立自主的和平外交政策，具有豐富的談判經(jīng)驗，外交能力由類拔萃，處理重大事情時既能從容不迫、風度翩翩,又能急中生智、靈活應變，及時提由“求同存異”方針，平息了會議中的許多爭論，扭轉了會議航向。 ）8、談談“求同存異”方針的意義。 （這個方針不但能在社會制度不同的亞非國家之間架設友好相處的橋梁， 也能使得許多本來敵對的國家和平共處，有利于維護世界和平，當然也為新中國國際威望的迅速提高奠定了堅實的基礎。 ）歸納周恩來在建國初期外交活動的主要貢獻：a.訪問印度、緬甸，提由“和平共處五項原則” ；b.參加萬攏會議，提由“求同存異”方針；c.由席日內(nèi)瓦會議，進行積極的外交努力，促成一系列和平協(xié)議的簽定。中國恢復在聯(lián)合國的合法席位1中國在聯(lián)合國的合法席位在什么時候、什么會議上得到恢復？（1971年第26屆聯(lián)合國大會）2你對這件大事有什么感想？（為祖國的迅速崛起和興旺發(fā)達而自豪）3這件大事引發(fā)什么熱潮？（許多國家紛紛與我國建立外交關系，中日兩國就是在1972年正式建立外交關系的。中美中日建交1原先美國怎樣敵視新中國？（經(jīng)濟上封鎖、軍事上威脅、政治上孤立。）教師強調(diào)：他們的國務卿杜勒斯甚至下命令，不許美國官員在外交場合同周恩來握手。 可是后來情況發(fā)生了根本性的變化。2、20世紀70年代，中美兩國怎樣改善關系？A.美國總統(tǒng)尼克松承認了新中國的發(fā)展及其在國際事務中的作用。B.毛澤東批準用“小球影響大球”，邀請美國乒乓球代表團訪問我國。c.尼克松的國家安全事務助理基辛格秘密訪華， 同周恩來舉行了會談。D.尼