2022年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
2022年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
2022年統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)?大學(xué)生實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?本人系__?_大學(xué)統(tǒng)計(jì)?學(xué)專業(yè)的一?名學(xué)生,于?年月___?日--月_?__日到省?統(tǒng)計(jì)局科研?所實(shí)習(xí),在?兩周的時(shí)間?里,我所做?的每一項(xiàng)工?作都是以前?從來(lái)沒(méi)有做?過(guò)的,在領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?耐心幫助下?,我學(xué)習(xí)到?了很多實(shí)用?的、有價(jià)值?的東西,在?積累了一些?實(shí)際工作經(jīng)?驗(yàn)的同時(shí)也?更深刻的理?解到了統(tǒng)計(jì)?理論知識(shí)體?系,為今后?的學(xué)習(xí)奠定?了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。在實(shí)習(xí)?期里,我所?做的工作內(nèi)?容比較具體?、感受和體?會(huì)也比較多?。下面,我?僅把實(shí)習(xí)期?里的主要情?況做一下匯?報(bào)。如有不?妥之處,歡?迎給予批評(píng)?和指正。?一、省統(tǒng)計(jì)?局科研所?科研所是統(tǒng)?計(jì)局內(nèi)部的?一個(gè)重要職?能,而統(tǒng)計(jì)?科研涉及的?領(lǐng)域也十分?廣闊,包括?統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理?論研究、統(tǒng)?計(jì)應(yīng)用研究?和統(tǒng)計(jì)信息?技術(shù)研究。?同時(shí)在統(tǒng)計(jì)?工作中,對(duì)?和社會(huì)關(guān)心?的有關(guān)經(jīng)濟(jì)?、社會(huì)、科?技、資源與?環(huán)境等重大?,都需要從?統(tǒng)計(jì)的角度?進(jìn)行分析研?究,得出結(jié)?論,提出建?議?!癬_?_”期間,?國(guó)家統(tǒng)計(jì)科?技研究的重?點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀?念的創(chuàng)新、?統(tǒng)計(jì)方法的?創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)?手段的創(chuàng)新?以及統(tǒng)計(jì)體?制的創(chuàng)新。?要積極__?_、指導(dǎo)重?大課題研究?,統(tǒng)計(jì)科研?所每年要完?成一項(xiàng)以上?具有重要影?響的課題。?統(tǒng)計(jì)雜志是?展示優(yōu)秀科?技成果的重?要窗口,是?科技成果轉(zhuǎn)?化為生產(chǎn)力?的重要媒介?。要加強(qiáng)對(duì)?統(tǒng)計(jì)雜志的?領(lǐng)導(dǎo)和支持?,不斷雜志?的質(zhì)量,增?加發(fā)行量,?擴(kuò)大影響力?,努力創(chuàng)辦?一流雜志。?科研所的?主要職能有?五點(diǎn),具體?包括:1?.擬訂全省?統(tǒng)計(jì)科研計(jì)?劃和科研制?度,并__?_實(shí)施;?2.___?協(xié)調(diào)本局及?全省各地區(qū)?、各的統(tǒng)計(jì)?科研工作;?3.承擔(dān)?統(tǒng)計(jì)科研課?題,負(fù)責(zé)向?國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?和省直有關(guān)?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科?研課題的申?報(bào)立項(xiàng)及管?理工作;?4.承擔(dān)全?省統(tǒng)計(jì)科研?成果的評(píng)審?、選優(yōu)、獎(jiǎng)?勵(lì)工作,并?推薦優(yōu)秀成?果參加國(guó)家?和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)?;5.擬?訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)?會(huì)章程,負(fù)?責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)?會(huì)日常工作?,履行省統(tǒng)?計(jì)學(xué)會(huì)秘書?處的職責(zé)。?根據(jù)__?_有關(guān)文件?精神,國(guó)家?和各地統(tǒng)計(jì)?科研所作為?非營(yíng)利性社?會(huì)公益類科?研機(jī)構(gòu),只?能加強(qiáng),不?能削弱。統(tǒng)?計(jì)科研所擔(dān)?負(fù)著從事統(tǒng)?計(jì)科學(xué)研究?、進(jìn)行科研?管理(__?_統(tǒng)計(jì)科技?交流、發(fā)布?課題指南、?課題立項(xiàng)、?成果評(píng)獎(jiǎng)等?)、編輯出?版統(tǒng)計(jì)雜志?等重要職能?。統(tǒng)計(jì)局要?為科研配備?先進(jìn)的計(jì)算?機(jī)設(shè)備、統(tǒng)?計(jì)分析軟件?、通訊工具?以及其他辦?公設(shè)備;要?建設(shè)內(nèi)容豐?富的統(tǒng)計(jì)科?研網(wǎng)站等。?二、科研?所實(shí)習(xí)的具?體內(nèi)容第?一天到科研?所報(bào)到時(shí),?一進(jìn)門,就?看到書柜上?排列著諸多?獎(jiǎng)?wù)拢竽?度科研先進(jìn)?單位、統(tǒng)計(jì)?學(xué)會(huì)先進(jìn)單?位等等,都?是國(guó)家統(tǒng)計(jì)?局給予省統(tǒng)?計(jì)局科研所?的表彰,也?是對(duì)他們工?作的肯定,?我為自己能?有幸到這里?實(shí)習(xí)而感到?驕傲。俞?明所長(zhǎng)和所?內(nèi)同事對(duì)我?們的到來(lái)也?表示了歡迎?。俞所長(zhǎng)對(duì)?我們今后幾?天實(shí)習(xí)的具?體工作做了?安排,具體?包括《__?_統(tǒng)計(jì)》雜?志的出版,?統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)?站的建設(shè),?如《國(guó)際經(jīng)?濟(jì)信息摘編?》,統(tǒng)計(jì)論?文出版的校?對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)?會(huì)的一些工?作。在次,?我也就這幾?個(gè)工作做匯?報(bào)。首先?,是關(guān)于論?文集的校對(duì)?工作,也是?此次實(shí)習(xí)中?的重點(diǎn)工作?,由于這本?論文集的重?要性,更要?求我們校對(duì)?工作的嚴(yán)格?,在次之前?,科研所的?同事已經(jīng)對(duì)?該論文集校?對(duì)過(guò)三遍,?但為了確保?論文集的正?確無(wú)誤,我?們又進(jìn)行了?第四次校對(duì)?工作。我也?不得不為科?研所里同事?們認(rèn)真負(fù)責(zé)?的工作態(tài)度?感到欽佩。?首先我們學(xué)?習(xí)了校對(duì)工?作的基本常?識(shí),要求我?們對(duì)哪怕是?一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符?號(hào)的錯(cuò)誤也?不能放過(guò)。?校對(duì)了《區(qū)?域r此外,?我還學(xué)習(xí)了?統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)?站的制作及?為網(wǎng)站建設(shè)?搜集材,可?以和同事在?一起相互交?流,相互促?進(jìn)。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中還?有些其它方?面也讓我學(xué)?到了很多東?西。在兩個(gè)?星期的實(shí)習(xí)?時(shí)間里,我?基本上了統(tǒng)?計(jì)科研工作?的一些具體?細(xì)節(jié),知道?統(tǒng)計(jì)科技工?作是一項(xiàng)具?有創(chuàng)造性的?活動(dòng),要出?一流成果,?就必須要有?專業(yè)的統(tǒng)計(jì)?人才和認(rèn)真?的工作態(tài)度?。在實(shí)踐的?校對(duì)工作中?,知道一絲?不茍的真正?內(nèi)涵。實(shí)?習(xí)期間,我?利用此次難?得的機(jī)會(huì),?努力工作,?嚴(yán)格要求自?己,虛心向?領(lǐng)導(dǎo)和同事?求教,按時(shí)?報(bào)到,嚴(yán)格?遵守各種規(guī)?章制度。認(rèn)?真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)?專業(yè)知識(shí),?閱讀了大量?統(tǒng)計(jì)方面的?各種雜志,?論文集,書?籍等,進(jìn)一?步了統(tǒng)計(jì)技?能,從而進(jìn)?一步鞏固自?己所學(xué)到的?知識(shí),為以?后真正走上?工作崗位打?下基礎(chǔ)。但?在短暫的實(shí)?習(xí)過(guò)程中,?我也深深的?感覺(jué)到自己?所學(xué)知識(shí)的?膚淺和在實(shí)?際運(yùn)用中的?專業(yè)知識(shí)的?匱乏,剛開(kāi)?始的一段時(shí)?間里,對(duì)一?些工作感到?無(wú)從下手,?茫然不知所?措,這讓我?感到非常的?難過(guò)。在學(xué)???傄詾樽?己學(xué)的不錯(cuò)?,一旦接觸?到實(shí)際,才?發(fā)現(xiàn)自己知?道的是多么?少,因此在?以后的學(xué)習(xí)?中應(yīng)更加努?力

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