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本文格式為Word版,下載可任意編輯——秋風的錦集9篇【精選】秋風的作文錦集9篇在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題,以下是我為大家收集的秋風的作文9篇,歡迎大家共享。

秋風的作文篇1

起風了!起風了!

風的旅程開始了,秋風一路奔跑,跑到一條靜止不滾動的小河邊。秋風輕輕地、輕輕地親吻著河面,問小河:“小河姐姐,你怎么愁眉苦臉的呀?〞

小河悲傷地望著秋風,軟軟地回復:“秋風,秋風,你看看其他的小河,他們都在緩緩地滾動著,而我只能一望而發(fā)出羨慕之心。〞說完就委屈地哭了………

“好了,好了,小河姐姐,你別哭了。〞秋風再次輕輕地、輕輕地親吻著小河的臉頰,輕聲安慰,“這不是還有我嗎?我會讓你很快地滾動起來,確定比他們快!

小河姐姐聽后,臉面立馬由陰轉(zhuǎn)晴,緊鎖的眉頭伸展開去。于是,秋風鼓足力氣吹起來,“呼!呼!〞小河終究暢快地流了起來,愉快得像一個小孩在手舞足蹈。它一邊跳一邊說道:“感謝風弟弟,感謝風弟弟,我太愉快了……〞

起風了,起風了!

秋風又開始了一次旅程。經(jīng)過一番的折騰,風也疲憊了,力氣也小了好多,只能由原來的奔跑變成現(xiàn)在的小跑,逐漸地只能靠走了……走了許久,聽到一位老爺爺?shù)目蘼?,風走近一看,原來是稻谷爺爺。

秋風提防翼翼地拍了拍稻谷爺爺?shù)募绨颍皖^和藹可親地問:“稻谷爺爺,您這是怎么啦!遇到什么不開心的事?〞

稻谷擦了擦眼淚,帶著哭腔,委屈地回復:“你看我的伙伴們都彎著腰,立刻就要成熟了,給大家?guī)硎斋@,而我還是這個樣子,怎么為大家造福啊!〞稻谷爺爺一邊說一邊指著自己筆直而帶著青色的身體,又是一陣哭聲散發(fā)出來,飄在空中……

稻谷爺爺?shù)目蘼暎@哭聲消極而又悠長,這哭聲不是為了自己,而是關(guān)系到老百姓的生活……

秋風看到稻谷爺爺這種精神,眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,眼淚差點掉下來,強忍著眼淚咽了一下口水,猛的使足了全身的力氣,竭盡全力地吹起來,“呼……呼……呼呼呼……〞經(jīng)過一番的努力,稻谷爺爺隨著風的帶動緩緩地搖擺著整個身子,終究稻谷彎下了軀體。

“感謝,感謝!〞稻谷爺爺連聲道謝,風已經(jīng)消失得無影無蹤了,又去幫助那些需要幫助的人們。“感謝〞隨風飄蕩……

秋風的作文篇2

咦?今天的風怎么與平日不太一樣,涼涼的。像一張手,將火熱推到一邊,又將陣陣舒適奉送到我們面前。清涼的秋風與火熱的夏風是截然不同的。夏天的風夾雜著的是熱浪和汗味,而秋天的風則是涼快的,有著果實芳香的。就這樣,我所渴望的秋天來了。

不過,秋風不止于這一種味道。不信你看,窗外,一陣陣秋風把樹葉吹得沙沙響。原來是樹葉在向樹道別呢。由于秋風這位指揮家來了,只要他一揮手,一些樹葉子就從樹上蹦下來,它們在空中跳了個略帶傷感的舞蹈,便墜到樹根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便組成了一張棉被,覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮后,又一陣秋風吹過,他撲向了我,帶給我一陣冷冽與蕭瑟。啊,孤寂的秋風,是一位冷漠的指揮家啊。

不過,你根本無須沉浸在這孤寂之中,你只需放眼望去,不管哪一片土地,都在開闊你的心胸:秋風像一位愛美的粉刷匠,她一點兒也不滿意夏天所帶來的一片綠色。于是,她將手一揮,紅的果、黃的蕉、金的麥,一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的。農(nóng)民在麥田上走著,談論著豐收的喜悅,所有人的臉上都掛著笑,都涌進了秋的懷抱。

秋風啊,多變的秋風啊,令人琢磨不透的秋風?。∧銥槿藗儙砹?趿梗?帶來了豐收,帶來了喜悅,即使你有時也會帶給人們一絲孤寂,可這又有什么關(guān)系呢?——誰又會是十全十美的呢?

秋風的作文篇3

在秋的季節(jié)里,撿起一片楓葉,寫上詩歌,放入冰冷的長河中隨秋水游走,等待一個浪漫的邂逅,期待一個無果的結(jié)局。

那一年,你離開了我,告訴我下一個秋天里,我們在這里相約,我向往著度過最美好的夏季,期待這個秋天的降臨,走到我們相約的楓樹林里去,楓葉飄落在我的白裙上,輕輕敲打我的記憶。

回憶河里的一沙一石,楓林里的一枝一葉,還有你那清澈睿智的眼睛,寬厚堅實的肩膀,我們依偎在秋日的風中,聽秋葉的綿綿細語,聽河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰,閉上我們的眼睛,感謝上蒼賜予我們的美好。

秋天如期而至,楓葉仍舊火紅,河水仍舊清澈,那條斑駁的長椅空空地等在那里。

我孤獨地坐在那里,遵守那個約定,而你卻沒有了蹤影?;蛟S你在更美的風景里與她人相約,在你的記憶力,我早已成了那悠悠飄零的楓葉,消失在記憶的長河。

秋風提醒著我那受傷的記憶,在楓葉滿地的小路上,我迷失了自己,你的眼睛,你的點點滴滴都成了痛徹心扉的回憶。

秋風的作文篇4

當夏天消逝在最終一絲滾燙的空氣里,秋風捎著一縷微涼拂過臉頰時,望著飄飄然的落葉,伸出手,在空氣中吸取到一絲秋的溫度。

秋天到了。我喃喃道。

蕭瑟的秋風夾帶著幾片北方的落葉,肆虐著大地。路旁的那棵大樹在狂風下艱苦的支撐著自己的身子,只剩軀干,落葉在樹腳下厚厚的鋪了一層又一層,逐漸的被土地腐蝕。

秋風毫不留情的咆哮著穿街走巷,越過一座又一座的高樓,穿過人們的耳畔,麻利的穿梭在人群、樹林之間。以迅雷不及掩耳之勢敲打著人們的鼓膜,蠻橫的向世界宣告:秋天來了。秋天來了。那么迅速,不留任何讓人們來緬懷下夏天的時間。

風鈴“叮叮當當〞的在耳邊作響,毫無規(guī)律的碰撞、振動、發(fā)聲。聲音略微有點聒噪。

人們都急不可耐的換上外套、長褲,服裝商場里近乎瘋狂的開始甩賣,掛上一件又一件的秋季時尚。

秋風仍舊不緊不慢的吹過,撩動著人們的發(fā)絲,帶著北方的歌謠,把每個人袒露在外的皮膚吹得透著微微的紅色。氣溫微涼。

陽光透過冰冷的玻璃,折射出奪目的光斑,被學生們拿著鏡子往老師眼睛里晃啊晃??裨甑那镲L已寧靜了下來,滯停在空氣中,傻傻的望著大街小巷迷了方向。

秋風游離在空氣中,冷冷的陽光穿破空氣在水泥地上灑下一地碎影,與風舞動在這個落葉紛飛的秋天。

秋風的作文篇5

秋風是秋天的使者,向我們傳遞來秋的訊息。

田野里,向日葵成熟了,一個個碩果累累的花盤都垂下頭來,秋風刮過,向日葵像是在給太陽公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風起舞,風兒就是它的舞伴,風兒一來,它就和著風的節(jié)拍跳起了舞蹈,風兒一停,它就站立不動。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風掃過,田野里便掀起黃色的浪花。

花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。

果園里,秋風飄過,葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像內(nèi)向的小姑娘,一陣秋風吹過,她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

森林里,秋風掃過,葉子穿上了五彩衣。風兒從森林中跑過,葉子就紛紛從樹枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風兒淘氣的打著旋,那些小葉子呦,趕快在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶〞,在空中盡情飛翔。

這秋風呀,輕輕一吹,秋天就靜靜的來了。

秋風的作文篇6

人的童年多種多樣,沒有人的童年是沒有凄愴的。在我的童年中,我至今還記憶猶新。

那是一個寒冷的秋天。

一陣秋風吹過,我又想起了那一天。那一天我回到家,,爸爸媽媽整理好東西準備回去探望病重的爺爺,我也跟著去了。上了車,爸爸立刻發(fā)動汽車,頭也不回地就走了。我很古怪,爸爸為什么開得如此匆忙?又沒有什么大事。車已經(jīng)開了十多分鐘了,可車里還十分的寧靜,沒有一點聲音。我依稀地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機發(fā)車了震動,是大伯打電話過來了,爸爸接了電話后,手機從手中滑落了。我和媽媽焦慮的問:“怎么樣啦〞?“你爺爺他,唉——〞爸爸說了之后眼眶里充滿了淚水。媽媽聽后,也是同樣的反映。車里還是寧靜的沒有一點聲音。本來在這個時候,車里應當是歡樂聲,可現(xiàn)在……

終究到了,一下車,我不顧一切地沖進了爺爺?shù)撵`堂,看見爺爺?shù)倪z體,我已經(jīng)操縱不住自己失聲痛哭起來。在昏暗的燈光下,我看見爺爺在對我笑,笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開開心心地和我們一起吃飯,怎么現(xiàn)在就……爺爺每天早上帶著我練太極拳的情景也在我的眼前浮現(xiàn)著……是那么的真實!這一切的一切閃現(xiàn)在我的腦海中,使我更加凄愴!

一陣秋風吹過,我從無限的回想中回來了。這又是一個秋天!

秋風的作文篇7

我,一個普通的女孩??傁矚g把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而費神,其實姐姐描述我說,在我開心的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。

今天,由于有太多悲傷事積壓了好久,我抱著一疊書,坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那開心的太陽怎么躲起來了?換上烏云叔叔來值班是的,徐徐涼風朝我撲面而來,我聽著MP3里那憂緩的旋律,覺得臉上有了熱熱的東西,我沒有去擦它,任它流進了我的嘴巴里,只覺得涼涼的咸咸的,原來我哭了,心里酸酸的痛痛的,其實也不知道為什么要哭,貌似是那淚水是從心底里涌出來的,怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉,最終像是斷了線的珠子,掉個不停,可能是太悲傷了吧。霎時間記憶如潮水般涌來,被感動的場景,受委屈的場景,被責罵的場景……風也逐漸大了起來,但秋天的風再怎么大,也不覺得有被刀劃感覺。

也就是這樣吧,讓我覺得風是一位在聽我傾訴的人,在逐漸為我清掃充滿凄愴的道路。就這樣對我來說一個很特別的下午,由于秋風帶走了我的`凄愴。

秋風的作文篇8

她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾畫著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清楚,這大約就是她的樣子了。

三四年級的時候,上課時,老師正在數(shù)學公式,詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉,而我卻往往能瞥見一個小紙團在空中輕盈靈巧地躍出一道幽美的弧線,滑翔,下降在上品德、科學等課時,我們更是外交頻繁。運氣好就正中目標——我的桌上!可要是運氣背點兒,被老師一個不留神逮住,或是被哪個機車得要死的班干部舉報

不過,在我們這么長的紙上外交中,我從來沒失手過!假如小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛?。?/p>

要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時,我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規(guī)則,報酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!

秋風的作文篇9

秋風瑟瑟吹來的,是離愁,是思念,也是一個追趕的夢。

我抬頭仰望這個陌生城市的天空,不讓火車遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶,可還是忍不住流下淚來?;疖嚤枷蛭业倪^去,我深愛的家鄉(xiāng)。我孤寂地留在了一個陌生的地方,編織一個華美的夢。

一、離別

和朋友們在一起的時光總是讓我念念不忘,想起一件小事也會愉快半天。

當我踏上火車的那一刻,我明白,大家都要為自己的未來奮斗。

小馬的瀟灑,木子的沉穩(wěn),小溪的思想,這些是我既羨慕又留戀的。我還悲傷地以為,過往的美好將隨風遠逝了。翻開留言本,看到一句話:“當你不能再擁有的時候,你唯一可以做的就是不要讓自己遺忘。〞我于是頓悟。離別,許是會成就一種美好的距離,一種溫暖的流轉(zhuǎn),一種幸福的守望。

秋風啊,請為我繪畫!畫一個永遠也不會流淚的眼睛,裝滿我與朋友們的友情,時刻眨動,永不遺忘。

二、思親

恩雅說:“每個人都有一條根,它就在腳下,每離開故土一步就會異常疼痛。〞每當經(jīng)過火車站看到開往家鄉(xiāng)的火車時,我總是很倔強地扭過頭去,可是心卻一直跟著火車奔跑,仿佛古人詞中所敘“塵隨馬去,月伴舟行〞。

今年中秋,明月高照,學校的電話機旁排著長長的隊伍。我很頑強地走過他們,不參與這樣的行動。其實在心里,給親人們撥打的電話鈴聲已響了千萬次。

猶記得離家時母親那夜輕輕地叮嚀,和母親臉上哀哀的離情,那畫面刻在心中,在每一個早晨幻燈片一樣播放。父母恩重,親人情深。不在雙親身旁,但是心中千萬遍羊羔跪乳恩,烏鴉反哺情,以致淚濕沾巾。

秋風啊,請為我謳歌!唱出我的思念與祈福,帶給親人們,一生平安!

三、追夢

“一個人只有找到了自己的世界,人生才會變得有意義。〞這是周杰倫主演的《頭文字D》里的一句話。人生有夢,人生也因夢而精彩。

此時,火紅的楓,它的脈絡(luò)也開始異常的清楚。每一陣風過,總有楓葉飄落。終究有一天我明白了,原來每一次秋葉的飄落,都是一次完美的誕生。過去的輝煌終究已經(jīng)過去,新的追趕已經(jīng)開始。

新的學期,新的開始。每一個人都處于同一起跑線,我要找到我自己的方向,努力奔跑。即使會有失落與挫折,但是我仍堅信彩虹已經(jīng)架起,夢要我繼續(xù)編織,永不言棄。

秋風啊,請為我舞蹈!舞出我生命的色調(diào),任

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