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文檔簡介
第三單元勇?lián)鐣熑?/p>
第六課責任與角色同在6.1我對誰負責誰對我負責看P64“探究與分享”一個15歲的少年,在樓前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主說,這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒有辦法,回家找爸爸。爸爸問:“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是。”爸爸說:“那么咱們應(yīng)當賠償,現(xiàn)在你還小,這次錢我來付。等你長大了,再發(fā)生類似的事情……”1.這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?2.爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?提示1.應(yīng)該。因為少年做錯了事,該為自己的行為負責。2.應(yīng)該。因為為未成年人孩子支付賠款是父親的責任。責任志愿服務(wù)保持安靜責任紅燈停,綠燈行不亂扔垃圾文明出游新課講解1.責任的含義和來源。P65探究與分享P65顧客遵守商場秩序,排隊付款。這個責任來自___________________。作為家庭成員,主動承擔家務(wù)。這個責任來自_______________________________。法律規(guī)定、道德規(guī)范法律規(guī)定、道德規(guī)范、對他人的承諾探究與分享答應(yīng)別人的事一定盡力做到。這個責任來自_______________________________。道德規(guī)范、對他人的承諾看P66“探究與分享”一場突如其來的地震看P66“探究與分享”(1)在救災(zāi)過程中,哪些人承擔了責任?他們分別承擔了什么責任?(2)社會上還有哪些人為救災(zāi)承擔責任?(3)你可以為災(zāi)區(qū)人民做些什么?提示(1)在救災(zāi)過程中,消防隊員、部隊戰(zhàn)士、醫(yī)生、民政部門工作人員等承擔了責任。消防隊員:滅火;部隊戰(zhàn)士:尋找被困在廢墟中的人;醫(yī)生:在臨時搭起的帳篷里做手術(shù);民政部門工作人員:緊急運來救援物資,并在社會上組織募捐活動;等等。(2)上級領(lǐng)導、志愿者、企業(yè)家、記者、社區(qū)的群眾居民等。(3)把零用錢捐出去、為災(zāi)區(qū)的小朋友做心理疏導等。學習新知2.你在生活中扮演的角色及其要承擔的相應(yīng)責任。P66學習新知隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔著不同的責任。爸爸媽媽弟弟老師我新課講解看P67“探究與分享”在你當前的生活中:(1)哪些責任是你獨自承擔的?(2)哪些責任本該由你承擔,卻由其他人替你承擔了?你獨自承擔的責任:為班級打掃衛(wèi)生分類擺放垃圾參加社區(qū)活動參加義務(wù)植樹活動為父母倒一杯水遵守交通規(guī)則學習新知3.每個人首先要對誰負責?為什么?P67交警維持秩序教師教書育人醫(yī)生治病救人郵遞員送信件哪些人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任?你從中得到什么啟示?啟示:P69第一段1-2行感悟:很多人在為我們的成長和幸福承擔著責任。有的人離我們很近,有的離我們很遠;有的我們很熟悉,有的我們甚至永遠不知道他們的名字。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。案例回放:材料:最美教師——張麗莉張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學初三(3)班班主任。2012年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。最美司機——吳斌2012年5月29日他像往常一樣駕駛大客車,當車行駛在滬宜高速上時,突然一個長方形剎車片砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車拉好手剎閃起雙黃燈,用自己的生命換來了24名乘客安全。學習新知4.承擔責任的意義是什么?P69課堂小結(jié)我對誰負責誰對我負責我的角色我的責任責任你我他責任的含義與來源在社會生活的舞臺上
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