北京市初高中銜接資料(高一新生用)(英語)課件

引橋

高一英語高一英語組201407151.引橋

高一英語高一英語組1.

把握現(xiàn)在，規(guī)劃高中，為三年后的高考做好充分的準備。內容要點高中英語學習的特點和任務；學習方法和策略；暑假安排。昨天是歷史，

明天則充滿神秘，

只有今天才是上帝賜給我們的禮物(present)。

正因為如此，我們才把現(xiàn)在稱為“Present”。

把握現(xiàn)在，規(guī)劃高中，內容要點高中英語學習的特點和任務；昨天學習特點

學習特點

高中英語學習方法積累、反復、堅持4.高中英語學習方法積累、反復、堅持4.英語學科記憶與實踐緊密結合的語言學科

一門包羅萬象、涉獵廣泛的知識學科

集人生哲理與人類成長經(jīng)驗于一體的文學學科5.英語學科記憶與實踐緊密結合的語言學科一門包羅萬象、涉獵廣泛英語學習是記憶與實踐的緊密結合體150分，學生需要通過自主學習可以得到的分數(shù)是90——100分甚至更高。自主學習60%——70%教師30%——40%6.英語學習是記憶與實踐的緊密結合體150分，學生需要通過自主學高中階段的英語學習特點1、以培養(yǎng)學生的閱讀能力為主。即擴大閱讀量，注重閱讀方法。2、以培養(yǎng)學生的語言表達能力為輔，注重語言輸出。3、厚積薄發(fā)。英語學習是一個先慢后快的進步過程，只要量的積累達到一定程度，必然會有質的飛躍；而這種飛躍往往是在不經(jīng)意間獲得的。7.高中階段的英語學習特點7.學習任務學習任務What’sinourtextbook？順序選修課程（達到英語八級和九級︶英語1英語2英語3英語4英語5必修課程（10學分，達到英語七級）英語11英語10英語9英語8英語7英語6系列I若干模塊系列II若干模塊任意選修課程特點和任務高一高二高三學期上下上下內容必修1、2必修3、4必修5、6選修

7、8高考復習學時5/周，每個模塊的總學時為45學分每個模塊對應的學分為2分。說明學習模塊1—5，獲得10個必修學分，即達到七級目標要求；完成模塊6—8的學習，可以達到八級目標要求；完成模塊9—11的學習，可以達到九級目標要求。內容必修1、2必修3、4必修5、6選修

7、8高考復習9.What’sinourtextbook？順序選修課程英初高中英語學習初中階段詞匯：1500-1600；200-300語法：了解常用語言形式的基本結構閱讀量：30萬單詞，高中階段詞匯：3500；大量的語法點、知識點；閱讀量：60萬單詞側重提高閱讀能力和閱讀速度天文、地理、金融、網(wǎng)絡、文學、廣告等更貼近現(xiàn)代生活，時代信息較濃。特點和任務初高中英語學習初中階段特點和任務初高中英語學習中考英語簡單，考的內容不會超出所學的太多。高考英語多數(shù)題目都是既熟悉又陌生，閱讀比課文內容上了一個臺階；課本只是個例子；要求高中學生自主地，廣泛地學習。特點和任務初高中英語學習中考英語特點和任務高中英語對詞匯量及閱讀速度都提出了很高的要求知識點散，詞匯量大；大量的拓展閱讀，擴充詞匯量；語法部分會加入更難的從句，長句；閱讀篇章加長。高中英語教材深、難、多學習策略特點和任務高中英語學習策略特點和任務Englishlearning:Abigchallengeorapieceofcake?13.Englishlearning:Abigchalle學習方法

和學習策略學習方法

和學習策略《不列顛英語用法大全》要掌握一門語言，首先要掌握其語法。只有掌握了語法，最終才能掌握語言，才能得心應手地運用之。方法和策略《不列顛英語用法大全》要掌握一門語言，首先要掌握其語法。只有一位父親與自己女兒男朋友之間的對白Father:Doyoudrink?YoungMan:No,thanks,I’mcool.Father:I’mnotoffering;I’maskingIFyoudrink.DoyouthinkI’dofferalcoholtoteenagedriverstakingmydaughterout?父親真正的意思是問這個年輕男子是否有飲酒的習慣，即在詢問情況，而不是問他現(xiàn)在想不想喝酒，即不是在提議。特點在提議：“喝一杯？”一位父親與自己女兒男朋友之間的對白Father:DoyoThatis/wasfun.Ted:WheredidyoulearntoRollerblade?Anna:Hereinthepark.Thisisonlymysecondtime.Ted:Well,it’smyfirsttime.Canyougivemesomelessons?Anna:Sure.Justfollowme.(Afterawhile)Ted:Hey,thatfun.Thanksforthelesson!特點wasThatis/wasfun.Ted:Wheredid語法學習的關鍵在真實的語言交際過程中，任何一個句子都不是孤立存在的，都有一個賴以生存的語境。當一個句子脫離了它賴以生存的語境背景，這個句子就像一個句子“標本”，失去了鮮活的生命。語境決定了一個句子真正要表達的意思。語境方法和策略語法學習的關鍵在真實的語言交際過程中，任何一個句子都不是孤立外語語法學習示意圖語法應用能力語法知識語言直覺學得習得

語言學習方法和策略19.外語語法學習示意圖語法應用能力語法知識語言直覺學得習得語言語法知識如何轉化為語言技能多思考（thinkmuch）逐漸培養(yǎng)自己運用英語思維的能力。多練習（practicemuch）。方法和策略語法知識如何轉化為語言技能多思考（thinkmuch）方法閱讀量的要求：六十萬字速度要求：70-80wpm題材的要求：各領域廣泛的素材內容：英語作品、報紙、雜志、閱讀檢測書方法：限時快速閱讀、整體理解幾個注意事項循序漸進堅持不懈方法和策略閱讀量的要求：六十萬字方法和策略高中英語學習成功之路英語學習沒有捷徑可走，需要的是踏踏實實，一步一步地往前走！英語學習不是一朝一夕的事情，需要聽說讀寫日積月累的過程。興趣+自信+方法+刻苦+堅持方法和策略高中英語學習成功之路英語學習沒有捷徑可走，需要的是踏踏實實1.要適應老師的授課風格：

要學好英語，每個學生都應該努力適應教師的授課風格，包括上課的模式、語言的節(jié)奏、語音語調、動作手勢、提問及上課處理問題的方式等。只有努力調整自己，才有可能從課堂上學到最大量的知識。高中英語學習的具體方法：1.要適應老師的授課風格：高中英語學習的具體方法：字典

語法書2.選好兩本工具書：“字典是最好的老師！”遇到詞匯方面的問題，不可能總是向老師請教，盡可能的自己動手查字典，就能弄明白詞匯的意思及用法。高中階段會接觸到很多重要且較復雜的語法，因此選一本適合自己的語法書，系統(tǒng)地掌握一定的語法，進行強化鞏固訓練極其重要。字典

語法書2.選好兩本工具書：高中階段會3.盡最大努力記憶并擴展詞匯：記詞匯是老大難問題，為什么總是記不住單詞？記住了為什么又忘得很快？復現(xiàn)率不夠！3.盡最大努力記憶并擴展詞匯：復現(xiàn)率不夠！怎么記單詞效果又快又好？光死記硬背，費時、枯燥、效果差。1.在閱讀中鞏固詞匯

2.反復讀單詞，在讀的過程中找到拼寫規(guī)則

3.難記但常用的詞匯用一個小本子記下來，揣在口袋里，隨時拿出來看一看怎么記單詞效果又快又好？光死記硬背，費時、枯燥、效果差。4.向課堂四十分鐘要效率：高中課堂和初中課堂很不一樣，初中的知識老師在課堂上反復強調；而高中的課堂上只要你稍不留神，就可能錯過很重要的知識點，正所謂“失之毫厘謬以千里“！所以課堂的四十分鐘極其重要，因為老師的一言一行、一舉一動都會在你的腦海里留下印象，加深了你的記憶。4.向課堂四十分鐘要效率：5.學會做筆記：聽課時，盡量尋求一種平衡，既要記好筆記又要認真聽講，二者不可偏頗。課后遇到典型的、好的短語、例題等可以整理在筆記上。而且筆記一定要條理清晰、次重點分明、易錯或重點處要用紅筆標記，以便提醒自己復習時要注意。5.學會做筆記：6.聽力能力的訓練方法：首先是模仿磁帶，注意發(fā)音，學習準確的語音語調。其次，堅持精聽和泛聽相結合。（精聽是指做完聽力題目之后，可以翻開原文材料邊聽邊讀，把已知和未知的內容都理解。泛聽是指抽空隨意的聽，內容可以是英語歌曲、廣播或收看外國原聲電影。）6.聽力能力的訓練方法：7.練好書寫：現(xiàn)在高考使用了“網(wǎng)上閱卷“，很多同學因為太過“個性“的書寫吃了大虧。所以要求同學們從現(xiàn)在開始下功夫，練好一筆規(guī)范的英文字。無數(shù)次事實證明，同一份作文，書寫好與不好，分數(shù)的差距大約在5分左右！7.練好書寫：31.31.關鍵表達32.關鍵表達32.關鍵表達33.關鍵表達33.北京市初高中銜接資料(高一新生用)(英語)課件北京市初高中銜接資料(高一新生用)(英語)課件假期準備假期準備學習要求七個一一套作業(yè)本

(聽寫/作文/抄寫/翻譯……)一本錯題集

(高考狀元的葵花寶典)一本筆記本

一本作文收集本

(范文、好句子)要求活頁紙21行的.一本字典（最好是英漢雙解詞典）一份英文報刊/一本《新概念英語》第二冊(每周背誦一篇)一本字帖<司馬彥字帖?寫字好老師:高考英語滿分作文>方法和策略學習要求七個一一套作業(yè)本(聽寫/作文/抄寫/翻譯……)方法Thankyouforlistening!Thankyou引橋

高一英語高一英語組2014071539.引橋

高一英語高一英語組1.

把握現(xiàn)在，規(guī)劃高中，為三年后的高考做好充分的準備。內容要點高中英語學習的特點和任務；學習方法和策略；暑假安排。昨天是歷史，

明天則充滿神秘，

只有今天才是上帝賜給我們的禮物(present)。

正因為如此，我們才把現(xiàn)在稱為“Present”。

把握現(xiàn)在，規(guī)劃高中，內容要點高中英語學習的特點和任務；昨天學習特點

學習特點

高中英語學習方法積累、反復、堅持42.高中英語學習方法積累、反復、堅持4.英語學科記憶與實踐緊密結合的語言學科

一門包羅萬象、涉獵廣泛的知識學科

集人生哲理與人類成長經(jīng)驗于一體的文學學科43.英語學科記憶與實踐緊密結合的語言學科一門包羅萬象、涉獵廣泛英語學習是記憶與實踐的緊密結合體150分，學生需要通過自主學習可以得到的分數(shù)是90——100分甚至更高。自主學習60%——70%教師30%——40%44.英語學習是記憶與實踐的緊密結合體150分，學生需要通過自主學高中階段的英語學習特點1、以培養(yǎng)學生的閱讀能力為主。即擴大閱讀量，注重閱讀方法。2、以培養(yǎng)學生的語言表達能力為輔，注重語言輸出。3、厚積薄發(fā)。英語學習是一個先慢后快的進步過程，只要量的積累達到一定程度，必然會有質的飛躍；而這種飛躍往往是在不經(jīng)意間獲得的。45.高中階段的英語學習特點7.學習任務學習任務What’sinourtextbook？順序選修課程（達到英語八級和九級︶英語1英語2英語3英語4英語5必修課程（10學分，達到英語七級）英語11英語10英語9英語8英語7英語6系列I若干模塊系列II若干模塊任意選修課程特點和任務高一高二高三學期上下上下內容必修1、2必修3、4必修5、6選修

7、8高考復習學時5/周，每個模塊的總學時為45學分每個模塊對應的學分為2分。說明學習模塊1—5，獲得10個必修學分，即達到七級目標要求；完成模塊6—8的學習，可以達到八級目標要求；完成模塊9—11的學習，可以達到九級目標要求。內容必修1、2必修3、4必修5、6選修

7、8高考復習47.What’sinourtextbook？順序選修課程英初高中英語學習初中階段詞匯：1500-1600；200-300語法：了解常用語言形式的基本結構閱讀量：30萬單詞，高中階段詞匯：3500；大量的語法點、知識點；閱讀量：60萬單詞側重提高閱讀能力和閱讀速度天文、地理、金融、網(wǎng)絡、文學、廣告等更貼近現(xiàn)代生活，時代信息較濃。特點和任務初高中英語學習初中階段特點和任務初高中英語學習中考英語簡單，考的內容不會超出所學的太多。高考英語多數(shù)題目都是既熟悉又陌生，閱讀比課文內容上了一個臺階；課本只是個例子；要求高中學生自主地，廣泛地學習。特點和任務初高中英語學習中考英語特點和任務高中英語對詞匯量及閱讀速度都提出了很高的要求知識點散，詞匯量大；大量的拓展閱讀，擴充詞匯量；語法部分會加入更難的從句，長句；閱讀篇章加長。高中英語教材深、難、多學習策略特點和任務高中英語學習策略特點和任務Englishlearning:Abigchallengeorapieceofcake?51.Englishlearning:Abigchalle學習方法

和學習策略學習方法

和學習策略《不列顛英語用法大全》要掌握一門語言，首先要掌握其語法。只有掌握了語法，最終才能掌握語言，才能得心應手地運用之。方法和策略《不列顛英語用法大全》要掌握一門語言，首先要掌握其語法。只有一位父親與自己女兒男朋友之間的對白Father:Doyoudrink?YoungMan:No,thanks,I’mcool.Father:I’mnotoffering;I’maskingIFyoudrink.DoyouthinkI’dofferalcoholtoteenagedriverstakingmydaughterout?父親真正的意思是問這個年輕男子是否有飲酒的習慣，即在詢問情況，而不是問他現(xiàn)在想不想喝酒，即不是在提議。特點在提議：“喝一杯？”一位父親與自己女兒男朋友之間的對白Father:DoyoThatis/wasfun.Ted:WheredidyoulearntoRollerblade?Anna:Hereinthepark.Thisisonlymysecondtime.Ted:Well,it’smyfirsttime.Canyougivemesomelessons?Anna:Sure.Justfollowme.(Afterawhile)Ted:Hey,thatfun.Thanksforthelesson!特點wasThatis/wasfun.Ted:Wheredid語法學習的關鍵在真實的語言交際過程中，任何一個句子都不是孤立存在的，都有一個賴以生存的語境。當一個句子脫離了它賴以生存的語境背景，這個句子就像一個句子“標本”，失去了鮮活的生命。語境決定了一個句子真正要表達的意思。語境方法和策略語法學習的關鍵在真實的語言交際過程中，任何一個句子都不是孤立外語語法學習示意圖語法應用能力語法知識語言直覺學得習得

語言學習方法和策略57.外語語法學習示意圖語法應用能力語法知識語言直覺學得習得語言語法知識如何轉化為語言技能多思考（thinkmuch）逐漸培養(yǎng)自己運用英語思維的能力。多練習（practicemuch）。方法和策略語法知識如何轉化為語言技能多思考（thinkmuch）方法閱讀量的要求：六十萬字速度要求：70-80wpm題材的要求：各領域廣泛的素材內容：英語作品、報紙、雜志、閱讀檢測書方法：限時快速閱讀、整體理解幾個注意事項循序漸進堅持不懈方法和策略閱讀量的要求：六十萬字方法和策略高中英語學習成功之路英語學習沒有捷徑可走，需要的是踏踏實實，一步一步地往前走！英語學習不是一朝一夕的事情，需要聽說讀寫日積月累的過程。興趣+自信+方法+刻苦+堅持方法和策略高中英語學習成功之路英語學習沒有捷徑可走，需要的是踏踏實實1.要適應老師的授課風格：

要學好英語，每個學生都應該努力適應教師的授課風格，包括上課的模式、語言的節(jié)奏、語音語調、動作手勢、提問及上課處理問題的方式等。只有努力調整自己，才有可能從課堂上學到最大量的知識。高中英語學習的具體方法：1.要適應老師的授課風格：高中英語學習的具體方法：字典

語法書2.選好兩本工具書：“字典是最好的老師！”遇到詞匯方面的問題，不可能總是向老師請教，盡可能的自己動手查字典，就能弄明白詞匯的意思及用法。高中階段會接觸到很多重要且較復雜的語法，因此選一本適合自己的語法書，系統(tǒng)地掌握一定的語法，進行強化鞏固訓練極其重要。字典

語法書2.選好兩本工具書：高中階段會3.盡最大努力記憶并擴展詞匯：記詞匯是老大難問題，為什么總是記不住單詞？記住了為什么又忘得很快？復現(xiàn)率不夠！3.盡最大努力記憶并擴展詞匯：復現(xiàn)率不夠！怎么記單詞效果又快又好？光死記硬背，費時、枯燥、效果差。1.在閱讀中鞏固詞匯

2.反復讀單詞，在讀的過程中找到拼寫規(guī)則

3.難記但常用的詞匯用一個小本子記下來，揣在口袋里，隨時拿出來看一看怎么記單詞效果又快又好？光死記硬背，費時、枯燥、效果差。4.向課堂四十分鐘要效率：高中課堂和初中課堂很不一樣，初中