《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計3課件

學(xué)弈

學(xué)弈《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計3課件

孟子：名軻，字子輿（yú），戰(zhàn)國時期的思想家。他繼承并發(fā)展了孔子的思想。被尊稱為“亞圣”，后世將他與孔子并稱為“孔孟”?！睹献印芬粫敲献拥难哉搮R編，由孟子及其弟子共同編寫而成。作者簡介孟子：名軻，字子輿（yú），戰(zhàn)國時期的思想家。他繼承告示弈秋棋社今日招徒，一朝學(xué)成終身不俗，廣納天下賢人雅士，有志者齊聚書卷路。為是其智弗若與？曰：非然也。弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠（hú）/將至，思/援弓繳（zhuó）/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)？曰：非/然也。學(xué)弈其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠（hú）/將至，思/援弓繳（zhuó）/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)？曰：非/然也。學(xué)弈為是其智弗若與？曰：非然也。告示為是其智弗若與？曰：非然也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（hú）將至，思援弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是其智弗若與(yú)？曰：非然也。學(xué)弈學(xué)弈繳jiǎo:繳納、繳獲

zhuó:弓繳誨huì使弈秋誨二人弈為wèi惟弈秋之為聽一心以為有鴻鵠將至為是其智弗若與繳jiǎo:繳納、繳獲zhuó:弓繳誨huì使弈秋誨二人《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計3課件弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠（hú）

/將至，思/援弓繳（zhuó）/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)？曰：非/然也。學(xué)

弈弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人

惟弈秋之為聽；雖與之俱學(xué)，弗若之矣；為是其智弗若與？惟弈秋之為聽；雖與之俱學(xué)，弗若之矣；為是其智弗若與？弈秋，通國之善弈者也。

，

者也。弈庖丁琴張匠石弈秋，通國之善弈者也。，

其一人專心致志，惟弈秋之為聽。

一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。其一人專心致志，惟弈秋之為聽。

為是其智弗若與？曰：非然也。

為是其智弗若與？曰：非然也。

為是其智弗若與？曰：非然也。

為是專心致志，乃棋藝有成；然只思鴻鵠將至，則一事無成也。

為是其智弗若與？曰：非然也。

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（hú）將至，思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學(xué)，弗(fú)若之矣(yǐ)。為是其智弗若與(yú)？曰：非然也。學(xué)弈學(xué)弈

弈秋，通國之

。使弈秋

，其一人，惟弈秋

；一人，一心以為，思雖與之俱學(xué)，。為是？曰：。學(xué)弈學(xué)弈

子衿青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思?？v我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！子衿學(xué)弈

學(xué)弈《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計3課件

孟子：名軻，字子輿（yú），戰(zhàn)國時期的思想家。他繼承并發(fā)展了孔子的思想。被尊稱為“亞圣”，后世將他與孔子并稱為“孔孟”。《孟子》一書是孟子的言論匯編，由孟子及其弟子共同編寫而成。作者簡介孟子：名軻，字子輿（yú），戰(zhàn)國時期的思想家。他繼承告示弈秋棋社今日招徒，一朝學(xué)成終身不俗，廣納天下賢人雅士，有志者齊聚書卷路。為是其智弗若與？曰：非然也。弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠（hú）/將至，思/援弓繳（zhuó）/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)？曰：非/然也。學(xué)弈其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠（hú）/將至，思/援弓繳（zhuó）/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)？曰：非/然也。學(xué)弈為是其智弗若與？曰：非然也。告示為是其智弗若與？曰：非然也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（hú）將至，思援弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是其智弗若與(yú)？曰：非然也。學(xué)弈學(xué)弈繳jiǎo:繳納、繳獲

zhuó:弓繳誨huì使弈秋誨二人弈為wèi惟弈秋之為聽一心以為有鴻鵠將至為是其智弗若與繳jiǎo:繳納、繳獲zhuó:弓繳誨huì使弈秋誨二人《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計3課件弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽；一人/雖/聽之，一心以為/有鴻鵠（hú）

/將至，思/援弓繳（zhuó）/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗（fú）若之矣(yǐ)。為是/其智/弗若與(yú)？曰：非/然也。學(xué)

弈弈秋，通國/之善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人

惟弈秋之為聽；雖與之俱學(xué)，弗若之矣；為是其智弗若與？惟弈秋之為聽；雖與之俱學(xué)，弗若之矣；為是其智弗若與？弈秋，通國之善弈者也。

，

者也。弈庖丁琴張匠石弈秋，通國之善弈者也。，

其一人專心致志，惟弈秋之為聽。

一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。其一人專心致志，惟弈秋之為聽。

為是其智弗若與？曰：非然也。

為是其智弗若與？曰：非然也。

為是其智弗若與？曰：非然也。

為是專心致志，乃棋藝有成；然只思鴻鵠將至，則一事無成也。

為是其智弗若與？曰：非然也。

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（hú）將至，思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學(xué)，弗(fú)若之矣(yǐ)。為是其智弗若與(yú)？曰：非然也。學(xué)弈學(xué)弈

弈秋，通國之

。使弈秋

，其一人，惟弈秋