河南省2020版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(模擬)

河南省2020版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(模擬)河南省2020版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(模擬)河南省2020版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(模擬)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月河南省2020版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(模擬)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：河南省2020版九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題1.用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（該裝置氣密性良好）。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為的集氣瓶中裝進(jìn)滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量筒內(nèi)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生）。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是①實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗，壓強(qiáng)會(huì)一直變大②圖中裝置沒(méi)用夾彈簧夾會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體逸出，使測(cè)定結(jié)果偏大③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：④集氣瓶中預(yù)先裝50mL滴有紅墨水的水起的作用只有吸收燃燒生成的白煙和降溫⑤用激光手電照射代替酒精燈點(diǎn)燃的優(yōu)點(diǎn)之一是更環(huán)保A．①②⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤2.)實(shí)驗(yàn)室中，區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都合理的是（）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸餾水分別投入1﹣2小粒碘點(diǎn)燃B硝酸銨和氯化鈉溶于水，測(cè)溫度嘗味道C蒸餾水和5%的過(guò)氧化氫溶液加入少量二氧化錳伸入帶火星的木條D木炭粉和氧化銅粉末看顏色點(diǎn)燃A．AB．BC．CD．D3.如圖對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是（）A．金屬銅–由銅原子構(gòu)成

氧氣–由氧分子構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成B．O2助燃–氣焊切割金屬

活性炭吸附性–做凈水劑性質(zhì)與用途C．地殼中含量最多的元素–鋁元素化學(xué)之最D．減少水污染–使用無(wú)磷洗衣粉化學(xué)與生活4.在我們生活的物質(zhì)世界里，存在著形形色色的物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．白酒B．食醋C．干冰D．空氣5.物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是A．可燃性B．揮發(fā)性C．不穩(wěn)定性D．還原性6.將石油加熱煉制，不能得到的產(chǎn)品是（）A．汽油B．柴油C．煤油D．煤焦油7.一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)（未接觸），產(chǎn)生大量白煙，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變B．兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng)，說(shuō)明分子是在不停運(yùn)動(dòng)的C．反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒D．產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為：NH3＋HCl＝NH3Cl8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙B．向氯化鈣溶液中通二氧化碳不會(huì)出現(xiàn)大量白色沉淀C．點(diǎn)燃棉花能聞到燒焦羽毛的氣味D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵9.下列實(shí)驗(yàn)圖示中，完全正確的是（）A．

過(guò)濾B．

稱量固體C．

液體加熱D．

量取液體10.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是A．AB．BC．CD．D二、填空題11.炒菜時(shí)我們聞到菜香撲鼻，這是__

現(xiàn)象，炒菜時(shí)菜很快就變咸了，而腌咸菜時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間菜才會(huì)變咸，這個(gè)表明了__越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用__的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用__的方式增加了手的內(nèi)能。12.有A、B、C、D、E五種元素，A是相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素，B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的；C＋比B原子多2個(gè)電子；D和C具有相同的電子層數(shù)，D－的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；E和B具有相同的最外層電子數(shù)，但比B多一層。(1)寫出A、B、C、D、E五種元素的原子符號(hào)：A：_____、B：_____、C：_____、D：_____、E：_____。(2)畫出D－的離子結(jié)構(gòu)示意圖：_____。三、實(shí)驗(yàn)題13.現(xiàn)提供下列裝置，回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題（1）上圖C裝置中，甲儀器的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))，若用E裝置收集氧氣，當(dāng)_____時(shí)，開始收集氣體。（3）實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是_____，第二個(gè)F裝置盛放的試劑為_____（填名稱）。四、科學(xué)探究題14.小青同學(xué)閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化鋼(黑色粉末)等物質(zhì)作催化劑于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣，（提出問(wèn)題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑它是否比二氧化錳催化效果更好（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小背同學(xué)以相同時(shí)間內(nèi)生成氧氣的體積為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)顏助小青同學(xué)完成以下問(wèn)題實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯酸鉀的質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)①_____g/

②氧化銅

③二氧化錳

(1)實(shí)驗(yàn)①中加入氯酸鉀的質(zhì)量為_____g。(2)上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是_____。(3)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更_____(填“大”或“小”),說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。(3)將實(shí)驗(yàn)②充分反應(yīng)后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水，而氧化銅難溶于水)、過(guò)濾、洗滌、干燥，若稱量得到黑色粉末，再將屬色粉末放入試管中，_____(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，提供的藥品：雙氧水、二氧化錳。)（預(yù)期結(jié)論）氧化銅還能作為氯酸鉀的催化劑（評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)）你認(rèn)為小青設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是_____。15.近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻摹提出問(wèn)題]如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。[查閱資料]（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)；二氧化碳不能使高錳酸鉀溶液褪色。（2）二氧化硫和二氧化碳一樣，能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3)，也能使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)寫出二氧化硫氣體使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程________。根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A______，B________。得出結(jié)論：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。[反思與改進(jìn)]乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是：______。乙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去)：上圖C裝置的作用是_____________。若乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確證明煤中含有碳元素，則應(yīng)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。五、計(jì)算題16.計(jì)算題：（1）已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則①葡萄糖中C、H、O三種元素質(zhì)量比為_______。②36g葡萄糖中所含氫元素與________g水中所含氫元素質(zhì)量相等。（2）若規(guī)定以氧原子質(zhì)量的1/16作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，已知一個(gè)NO2分子質(zhì)量為ag，一個(gè)N2O5分子質(zhì)量為bg，則N2O4的相對(duì)分子質(zhì)量為____________（用含a、b的式子表示）。（3）某種胃藥的主要成分可用MgaAlb(OH)x(CO3)y表示，請(qǐng)用一個(gè)等式表示a、b、x、y之間的關(guān)系_____。（4）1噸下述