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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——給老師道歉信在平日的學習、工作中,需要寫道歉信的場合十分的多,寫道歉信時要注意解釋明了事情原委,認同對方的感受并給予安慰。為了讓您在寫道歉信時更加簡單便利,下面是我收集整理的給老師道歉信,歡迎閱讀與珍藏。
給老師道歉信1
這次犯錯誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很悔恨,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不尊重。應當把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予教訓也是應當?shù)摹?/p>
我在家也待了半個月了,自己想了好多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我也樂意要承受盡管是承受不起的責任,特別是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并樂意接受學校給予的處理。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信2
尊敬的x老師:
您好!
五一假日,本不應當打攪恩師您的休閑時光,或許是由于內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我單獨一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責?,F(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和指導,更愧對老師您的傾心關愛和勉勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我樂意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。〞回想兩年的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證明我的悔過,企盼x老師給我改過的機遇。
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信3
尊敬的老師:
您好!
這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是由于我還沒準備好,或者說我并沒有認識到事情的嚴重性。
說實話,我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計好多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時間?;谶@種自然的對抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“繁雜〞,于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價孩子在升國旗時的表現(xiàn)時,我才開始反省。
孩子在升旗時表現(xiàn)出的那種專注、認真、堅強與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且說了一句讓我為之驚異地話“認真未必是好事!〞
我們一直在告訴孩子,上課要認真聽講,要認真讀書,考試要認真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J真?由于這一切關系到成績!而我們從未想過“認真〞這件事本身意味著人生的態(tài)度和品性。而我就是由于覺得這個保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認真,才會自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!
我一直推崇德國人的認真嚴謹,卻忘了這是一種品質,是從小就應當培養(yǎng)的品質!是一種對待生命的態(tài)度!
孩子,對不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信4
尊敬的老師:
對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信5
心愛的老師:
對不起,各位。今天中午下午學習的時候,為了讓走在外面的周檢班能看到,扔了橡皮,給班級扣了一分。對不起!
我是同學眼中的差生,我知道我成績也很差。但是,我一直在想著不打攪同學學習,不打攪課堂紀律,不為班級扣分。然而今天玩的很開心,輸給了班里一分。我覺得每個人都很丟人。我不能在學習上給老師加分,也不能以我的體育課為榮。今天,我又犯了這樣的錯誤,我感到慚愧。真的!即使說了好多遍,還是想再次真誠的對大家說對不起!
想到同學,我的愧疚感就更重了。以前遇到困難的時候,有組長金格格的幫助,讓我明白了這個問題中隱蔽的知識點,成績提高了一步。體育課的時候我從操場上跑下來摔了一跤,另一個同學劉坤幫助了我,有好多好多…人給了我那么多無私的幫助,但是我把黑點放在了我們一起建的班級上。對不起,各位。
一想到老師,我就更加羞愧。在課堂上,當老師教我們文化時,他們努力給我們知識,在班會上,你認真地告訴我們做人的道理。你跟我們說要團結起來為我們班爭光,我不但辜負了你的希望,還扣了我們班一個重要的分。對不起老師!
我知道,再怎么對不起,我也彌補不了自己的錯誤,但以后不會再犯了!請相信我!各位!老師!請原諒我再次道歉。
對不起,對不起,對不起!
此致
敬禮
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信6
愛戴的老師:
十分的道歉,冤枉了您,現(xiàn)在我十分深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的道歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不樂意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會可能就是這樣累計成的,龐老師,十分對不起您,也十分的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,由于已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應當想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了〞她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說明了,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的十分對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的十分對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了感謝您,我也不知道在怎么向您表達感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和悔恨寫下這份道歉信,以表示我以后對上課講話這種不良行為的認識。
我真的不應當在上課的時候說話,我不應當違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很道歉,希望老師可以原諒我。不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到十分道歉。老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩擾。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信8
尊敬的老師:
老師,對不起由于我的年少無知,一時沖動,給您名譽上帶來了損失,讓您寒心,我在這里真心向你道歉。
您的嚴格管教是為了我們的前途著想,是對學生負責~對工作負責的表達。而我卻沒有理解老師您的良苦認真,說出那樣傷老師心的話,真的很對不起您,在回家反省的幾天里,心中充滿了對您的愧疚,和對我那無知行為的懊悔。
從幼兒園到高中,老師教會了我大量,而我去不懂得感恩,還做出這樣傷老師心的事,對于我的所作所為,我真的很懊悔,每當想起~~我都感覺無地自容。
發(fā)這個帖子不求您能原諒我的過錯,只是想給您帶來些安慰,老師我知道錯了。假如有機遇能重新回到學校,我會尊重每一位老師,積極進取,努力學習,不再玩網(wǎng)絡游戲,另外我還會告訴我的同學~~朋友:老師是最辛苦的,最無私的人。我們一定要尊重老師,不能再讓他們寒心了。
尊敬的老師,對不起,我知道錯了。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信9
尊敬的體育老師:
關于昨天體育課上我跟您對著干的事情,現(xiàn)在我知道錯了,特地寫下這篇道歉信來跟您進行一番道歉。
我覺得很有必要跟您說明個人狀況,由于我年少無知、任性妄為,基本上目無法紀、行事散漫,思想上、行為上出現(xiàn)了各種各樣的問題。因此,前段時間我基本上不尊敬師長、不愛護同學,不求上進不認真學習,出現(xiàn)了種種不良行為。最讓我悲傷的就是在昨天體育課上竟然公開跟您叫板,使您無法正常得上好一堂體育課,為此我感到無比的揪心與悔恨。
正所謂“知錯能改,善莫大焉〞,又所謂“浪子回頭金不換〞,再所謂“有則改之,無則加勉〞,我知道錯了,并且也樂意努力改正錯誤。在此我向您表示深深歉意,我也會在未來在校生活期間努力改正不良言行,做回一名好學生。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
_年__月__日
給老師道歉信10
尊敬的老師:
您好!
我為我的錯誤向您道歉,耽擱您寶貴的時間,我感到十分對不起,而且我也為我的行為感到愧疚。
我不應當在課堂上說話,這樣會打攪別的同學聽課的狀態(tài),使同學們的學習成績受影響。也會破壞老師講課的進度和講課的心情,由于老師會不斷提醒我而中止講課的內(nèi)容,一節(jié)課的內(nèi)容很可能需要更多時間才講完。
更嚴重的是我上課睡覺的行為,不但是對老師的辛勤耕耘,教書育人的不尊重,對不起學校對我的栽培,而且對不起給我學費,辛苦工作,供我讀書上課的父母。我已經(jīng)深切認識到我的錯誤,以后我會堅決改正我的行為,認真聽講,好好學習,爭取當一個好學生,將來為祖國做貢獻。
請老師監(jiān)視我的品性。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信11
尊敬的XX老師:
對不起!我知道自己很對不起您,您當時對我那么好。而我
對不起。我也忘了,當時我們怎么弄的那么僵,可能,是由于您跟XX發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心寧靜下來了。想了大量。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說我總是走一個懊悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了。“予獨愛蓮出淤泥而不染〞我能做到了!我現(xiàn)在的學習成績提高了大量。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信12
心愛的老師:
很道歉,教我們讓你受了好多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不愉快了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了。
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極協(xié)同老師,也知道自己怎樣做能協(xié)同老師,可就是不能付諸于行動,可能是青春期的起因,大家都有這感覺,但是看到老師很悲傷。
說實話,我們心里也很憂傷,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回復問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們明了那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是沉重,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應當說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機遇,這機遇就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉信13
心愛的老師:很道歉,教我們讓你受了好多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不愉快了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極協(xié)同老師,也知道自己怎樣做能協(xié)同老師,可就是不能付諸于行動,可能是青春期的起因,大家都有這感覺,但是看到老師很悲傷,說實話,我們心里也很憂傷,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的`愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回復問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們明了那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是沉重,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應當說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機遇,這機遇就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
給老師道歉信14
尊敬的劉老師:
您好!首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。
十一假日,本不應當打攪恩師您的休閑時光,或許是由于內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。
請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對我的希望,我比誰都明了,那是由于你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是沉重,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,
失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對,我不應在自習課上大聲喧嘩,打攪同學們學習。
您說的對,我辜負了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學救了我,要不是他們,我早該站到12點了。
俗話說,有一有二,沒有一再在四。
記得補課剛開始時,也是由于同樣的錯誤您對我做出了處理,假如在犯類似錯誤就不用上自習了。
可如今我卻再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。
下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦認真,您是認為我還有希望所以才在同學面前批評教育我。
您的目的只有一個,那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品
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