《食物在體內的旅行》課件

第五課食物在體內的旅行第五課食物在體內的旅行《食物在體內的旅行》課件消化系統(tǒng)各器官的特征和功能是什么？對照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都依次經過哪些器官？消化系統(tǒng)各器官的特征和功能是什么？對照自己的身體想一想，我們吃下去的食物依次去哪里了？吃下去的食物嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營養(yǎng)。一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友們一下子都被切磨成了碎片。瞧，他們都往下走了，一會兒，我也會變成碎片往下走的。哎！我怎么整個就被擠下去了。

嗨！大家好！我是一粒食道剛離開口腔，我就被擠入了一個細細長長的通道，這就是食道。食道壁很薄，在食道中我被一點一點地往下送。

食道剛離開口腔，我就被擠入了一個細細長長的通道，這就是食道。食道接著我就來到了一個大口袋里，這個口袋就是胃。它不停地蠕動，還下起了“酸雨”。我的朋友在這里不停地轉呀轉，磨呀磨，變得象漿糊一樣。食道接著我就來到了一個大口袋里，這個口袋就是胃。它不停地蠕動食道我們又來到了小腸妹妹家，它的家彎彎曲曲有5-7米長，邊上有許多絨毛，還有一扇扇小門。“大部分營養(yǎng)在小腸這里被吸收?！毙∧c妹妹說：“歡迎你們食物朋友。被我吸收的營養(yǎng)從我的小門出去就可到達淘淘的全身，使小淘淘長高，長胖，給淘淘力量?！薄拔乙惨鋈?，為淘淘做點事。哎，怎么出不去？”食道我們又來到了小腸妹妹家，它的家彎彎曲曲有5-7米長，邊上食道最后我們進入大腸，它短粗短粗的有1.5米，負責吸收水分，存放食物殘渣。食道最后我們進入大腸，它短粗短粗的有1.5米，負責吸收水分，口腔食道胃小腸大腸肝請大家完整的看一遍口腔食道胃小腸大腸肝請大家完整的看一遍大這么短暫的學習后誰已經知道，吃下去的食物到哪里去了？大這么短暫的學習后誰已經知道，吃下去的食物到哪里去了？MYRESUME胃→口腔→食道→大腸小腸→MYRESUME胃→口腔→食道→大腸小腸→大對照圖片，你知道這些器官有什么作用嗎？大對照圖片，你知道這些器官有什么作用嗎？我們是不是可以這樣整理

口腔……光滑的食道……會蠕動的胃……很長的小腸……粗短的大腸……咬碎食物輸送食物進一步磨碎食物吸收食物的營養(yǎng)存放食物的殘渣？我們是不是可以這樣整理口腔……光滑的食消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表1

特征功能器官名稱觀察項目咀嚼、吞咽管子，直而光滑運輸袋子、有彈性

磨碎、分解細而長，褶皺粗而短充分吸收儲存食物殘渣，吸收少部分水分，形成糞便、利于排出口腔胃食道小腸大腸寬敞，牙齒、舌頭、唾液消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表1

特征功能器官名稱觀察項猜一猜食物捉迷藏……練習猜一猜練習提示小錦囊：1食物捉迷藏……這里有很多唾液，會把我磨成小塊

（口腔）提示小錦囊：1食物捉迷藏……這里有很多唾液，會把我磨成小塊提示小錦囊：2食物捉迷藏……這里是停留食物殘渣的地方，并能吸收大部分水分

（大腸）提示小錦囊：2食物捉迷藏……這里是停留食物殘渣的地方，并能吸提示小錦囊：3食物捉迷藏……這里不停的蠕動，又會分泌出酸酸的液體，把我消化成粥一樣的食糜

（胃）提示小錦囊：3食物捉迷藏……這里不停的蠕動，又會分泌出酸酸的提示小錦囊：4食物捉迷藏……這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把我送到胃里面去了（食道）提示小錦囊：4食物捉迷藏……這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把提示小錦囊：5食物捉迷藏……這里有多種液體，我在這里停留的時間最長，大部分在這里被吸收和消化（小腸）提示小錦囊：5食物捉迷藏……這里有多種液體，我在這里停留的時

消化過程消化過程小腸鋒利的牙齒胃吸收水分存放殘渣食管細細長長大腸 大口袋磨碎食物口腔 彎彎曲曲吸收營養(yǎng)你會連線嗎：小腸鋒利的牙齒胃吸收水分存放殘渣食管細細長長大腸 大口袋2022/11/26飲食中的諺語、童謠：早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少

每天一個蘋果，醫(yī)生不找我有粗有細，不咸不甜飯后走一走，活到九十九飯前喝口湯，不用開藥方2022/11/26飲食中的諺語、童謠：早餐吃好，午餐吃飽，第五課食物在體內的旅行第五課食物在體內的旅行《食物在體內的旅行》課件消化系統(tǒng)各器官的特征和功能是什么？對照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都依次經過哪些器官？消化系統(tǒng)各器官的特征和功能是什么？對照自己的身體想一想，我們吃下去的食物依次去哪里了？吃下去的食物嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營養(yǎng)。一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友們一下子都被切磨成了碎片。瞧，他們都往下走了，一會兒，我也會變成碎片往下走的。哎！我怎么整個就被擠下去了。

嗨！大家好！我是一粒食道剛離開口腔，我就被擠入了一個細細長長的通道，這就是食道。食道壁很薄，在食道中我被一點一點地往下送。

食道剛離開口腔，我就被擠入了一個細細長長的通道，這就是食道。食道接著我就來到了一個大口袋里，這個口袋就是胃。它不停地蠕動，還下起了“酸雨”。我的朋友在這里不停地轉呀轉，磨呀磨，變得象漿糊一樣。食道接著我就來到了一個大口袋里，這個口袋就是胃。它不停地蠕動食道我們又來到了小腸妹妹家，它的家彎彎曲曲有5-7米長，邊上有許多絨毛，還有一扇扇小門?！按蟛糠譅I養(yǎng)在小腸這里被吸收?！毙∧c妹妹說：“歡迎你們食物朋友。被我吸收的營養(yǎng)從我的小門出去就可到達淘淘的全身，使小淘淘長高，長胖，給淘淘力量?！薄拔乙惨鋈?，為淘淘做點事。哎，怎么出不去？”食道我們又來到了小腸妹妹家，它的家彎彎曲曲有5-7米長，邊上食道最后我們進入大腸，它短粗短粗的有1.5米，負責吸收水分，存放食物殘渣。食道最后我們進入大腸，它短粗短粗的有1.5米，負責吸收水分，口腔食道胃小腸大腸肝請大家完整的看一遍口腔食道胃小腸大腸肝請大家完整的看一遍大這么短暫的學習后誰已經知道，吃下去的食物到哪里去了？大這么短暫的學習后誰已經知道，吃下去的食物到哪里去了？MYRESUME胃→口腔→食道→大腸小腸→MYRESUME胃→口腔→食道→大腸小腸→大對照圖片，你知道這些器官有什么作用嗎？大對照圖片，你知道這些器官有什么作用嗎？我們是不是可以這樣整理

口腔……光滑的食道……會蠕動的胃……很長的小腸……粗短的大腸……咬碎食物輸送食物進一步磨碎食物吸收食物的營養(yǎng)存放食物的殘渣？我們是不是可以這樣整理口腔……光滑的食消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表1

特征功能器官名稱觀察項目咀嚼、吞咽管子，直而光滑運輸袋子、有彈性

磨碎、分解細而長，褶皺粗而短充分吸收儲存食物殘渣，吸收少部分水分，形成糞便、利于排出口腔胃食道小腸大腸寬敞，牙齒、舌頭、唾液消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表1

特征功能器官名稱觀察項猜一猜食物捉迷藏……練習猜一猜練習提示小錦囊：1食物捉迷藏……這里有很多唾液，會把我磨成小塊

（口腔）提示小錦囊：1食物捉迷藏……這里有很多唾液，會把我磨成小塊提示小錦囊：2食物捉迷藏……這里是停留食物殘渣的地方，并能吸收大部分水分

（大腸）提示小錦囊：2食物捉迷藏……這里是停留食物殘渣的地方，并能吸提示小錦囊：3食物捉迷藏……這里不停的蠕動，又會分泌出酸酸的液體，把我消化成粥一樣的食糜

（胃）提示小錦囊：3食物捉迷藏……這里不停的蠕動，又會分泌出酸酸的提示小錦囊：4食物捉迷藏……這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把我送到胃里面去了（食道）提示小錦囊：4食物捉迷藏……這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把提示小錦囊：5食物捉迷藏……這里有多種液體，我在這里停留的時間最長，大部分在這里被吸收和消化（小腸）提示小錦囊：5食物捉迷藏……這里有多種液體，我在這里停留的時

消化過程消化過程小腸鋒利的牙齒胃吸收水分存放殘渣食管