大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 精選15篇

第3頁共3頁大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告精選15篇篇1：大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告理論地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxx理論時(shí)間：202_年07月11~25日理論資料：走進(jìn)社區(qū)，助理工作理論目的：利用假期深化社會(huì)開展社區(qū)效勞活動(dòng)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)，并且在理論中鍛煉進(jìn)步自我的社會(huì)適應(yīng)本領(lǐng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德，增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)，進(jìn)步自我的社會(huì)職責(zé)感，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，現(xiàn)將此次理論活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告于下：社會(huì)理論是社會(huì)教育的一個(gè)不可缺少的組成局部，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會(huì)經(jīng)歷有了較大幅度的進(jìn)步，大學(xué)生本領(lǐng)得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)一代新人的安康成長(zhǎng)。所以，走入社區(qū)效勞居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的建立者和接班人方面，具有重要的地位和作用。從第一天為居民效勞到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次時(shí)機(jī)。在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承當(dāng)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比擬深化，感受頗為豐富。一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通效勞網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會(huì)保障效勞網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和考前須知。援通呼叫器只需連接到線上即可使用，上頭有紅、綠兩個(gè)按鍵，在老人使用時(shí)異常方便。老人不用記任何號(hào)碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要資料是：援通的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不一樣的情景選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，援通網(wǎng)絡(luò)效勞平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會(huì)細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時(shí)間內(nèi)經(jīng)過老人登記的子女與其子女聯(lián)絡(luò)。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會(huì)將回?fù)艿嚼先思抑?，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。二、在理論中，我參與處理了一齊社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯一向流到院內(nèi)，我立即會(huì)到社區(qū)辦公室，經(jīng)過與供熱公司聯(lián)絡(luò)，進(jìn)取組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，翻開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)絡(luò)抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電可用，我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)絡(luò)溝通，一樓住戶熱情接待我們，并供應(yīng)了自家電供抽水泵使用，六樓住戶也非常