NO1-2三菱GxDeveloper編程軟件的基本操作與四人搶答器的安裝訓(xùn)練電子教案中職高教版可編程控制器應(yīng)用技術(shù)電子教案FX3U

Word-5-NO1-2三菱GxDeveloper編程軟件的基本操作與四人搶答器的安裝訓(xùn)練電子教案中職高教版可編程控制器應(yīng)用技術(shù)電子教案（FX3U

課題及目標(biāo)名稱三菱GxDeveloper編程軟件的基本操作與四人搶答器的安裝訓(xùn)練課題所屬模塊名稱三菱可編程控制器的安裝與編程軟件的操作

1、利用梯形圖的編輯操作，認(rèn)識三菱GxDeveloper編程軟件組成界面、工程文件的行動時光4創(chuàng)建、編譯、傳輸、監(jiān)控等辦法學(xué)問任務(wù)

2、利用GxDeveloper界面LAD圖編輯訓(xùn)練，形成對梯形圖程序的結(jié)構(gòu)認(rèn)知行動場所PLC實訓(xùn)室

3、利用本控制目標(biāo)的安裝訓(xùn)練，拓展PLC的控制應(yīng)用的熟悉目

1、學(xué)會GxDeveloper界面下的PLC常用指令的輸入辦法及梯形圖的編輯辦法，學(xué)標(biāo)教學(xué)描本事任務(wù)會編程軟件的安裝辦法；目標(biāo)引導(dǎo)及引領(lǐng)文教學(xué)法辦法述

2、學(xué)會PLC控制目標(biāo)的設(shè)備安裝工藝、安裝辦法策略技

1、利用形象直觀且具趣味性學(xué)習(xí)目標(biāo)激活同學(xué)對PLC控制的認(rèn)知意識，培養(yǎng)同學(xué)嚴(yán)巧謹(jǐn)、規(guī)范的工作意識；情感任務(wù)學(xué)習(xí)辦法小組合作研究法、

2、形成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，初步體悟?qū)I(yè)本事、社會本事、辦法本事融通的學(xué)習(xí)方式重難點分析重點GxDeveIoper界面操作與梯形圖編輯辦法難點梯形圖編輯與調(diào)試辦法大、小組模式6人/大組、分組模式提供三菱FX2N系列PLC控制目標(biāo)用戶梯形圖，用于實現(xiàn)PLC控制目標(biāo)的直觀模擬搶2人/小組學(xué)習(xí)情境設(shè)計答器設(shè)備型號FX3U-48MR可編程控制器、模擬搶答器的控制板、清華同方M4300電腦、FX-

0.5平方BVR導(dǎo)線、冷軋端材料預(yù)備耗材232AW/AWC編程通訊電纜、常用低壓電器及電工工具等子、號碼管等行動規(guī)劃同學(xué)行動老師行動辦法■媒介運用/目的信息搜集課前資訊（含百度知道、文庫關(guān)鍵詞查詢和課本、資料的閱讀）情境創(chuàng)設(shè)1培養(yǎng)同學(xué)自主查閱、信息搜集、

1、現(xiàn)代PLC控制系統(tǒng)的組成PLC的控制設(shè)備實物出示、典型應(yīng)用案例甄別的本事

2、國際電工委員（IEC）定義的PLC編程語言種類圖片觀摩加強技術(shù)應(yīng)用的感性認(rèn)知，融理

3、三菱典型PLC產(chǎn)品系列的推出歷程，產(chǎn)品研發(fā)動向檢查目標(biāo)完成狀況、完成效果論于實際運用中適時舉行專業(yè)術(shù)語釋義適時PPT投影講解方案（大組活動）大組活動分組模擬比賽搶答過程，結(jié)合模擬報答器開展分組老師結(jié)合認(rèn)知邏輯引領(lǐng)同學(xué)分組確定模擬搶答活動利用目標(biāo)實施的感觸控制目標(biāo)、控制環(huán)節(jié)及可能的異學(xué)習(xí)方案培養(yǎng)同學(xué)方案制定的本事，組員間常環(huán)節(jié)，研究目標(biāo)實施及學(xué)習(xí)計劃交流及團隊配合本事

1、PLC專業(yè)術(shù)語符號LAD、STL、SFC、FBD及ST涵義認(rèn)知

2、比較上一目標(biāo)STL表與本目標(biāo)程序清單區(qū)分，結(jié)合上一目標(biāo)程序及GX界面利用“轉(zhuǎn)換”觀看理解

3、控制設(shè)備FX2N的I/O端的分布、編號及分組情況

4、PLC基本單元引領(lǐng)組員出示、陳述學(xué)習(xí)方案，并評述培養(yǎng)同學(xué)表述、交流本事

5、程序操作的辦法

6、設(shè)備安裝工藝

7、設(shè)備調(diào)試辦法打算（大組活動）圍繞上述方案、目標(biāo)學(xué)習(xí)工作頁及老師設(shè)置的問題，分組綻開自主學(xué)習(xí)活動，研究并完成采納力爭使每個獲得均衡進展提升老師設(shè)置問題,并適時隨機抽檢問題完成情

1、結(jié)合PLC應(yīng)用領(lǐng)域，試研究該設(shè)備抗干擾性能高的要求須要性？機會況

2、結(jié)合本控制實例從運用的角度來分析PLC控制應(yīng)用還應(yīng)具有哪解釋專、也術(shù)語輸入、輸出繼電器、八些優(yōu)點？加強專業(yè)術(shù)語形成專業(yè)素質(zhì)及規(guī)進制、指令表等

3、設(shè)備安裝中有關(guān)三菱FX31-48MR可編程控制器基本認(rèn)知的填空范板書:常用PLC控制術(shù)語容易解釋控制指題令表

4、繪制PLC控制線路銜接圖實施（小組活動

1、PLC控制交通信號燈的控制線路安裝

2、PLC、PC的銜接

3、三菱編程軟件GXDevrloper的安裝

4、十字路口交通信號燈PLC控制用戶程序指令表的編輯

5、十字路口交通信號燈PLC控制目標(biāo)的調(diào)試檢查（小組活動）1PLC控制交通信號燈的控制線路工藝、正確性檢查老師引領(lǐng)同學(xué)認(rèn)識工藝規(guī)范，綻開自查、利用練習(xí)培養(yǎng)儀表使用本事，加強

2、PLC、PC的銜接與通訊參數(shù)設(shè)置檢查互查線路組成工藝規(guī)范的感性認(rèn)知

3、平安規(guī)范檢查、設(shè)備安裝質(zhì)量檢查設(shè)計引領(lǐng)設(shè)置故障，靜態(tài)輪換排查

4、程序檢查、功能實現(xiàn)檢查評價反饋

1、控制設(shè)備如何銜接、銜接時的注重事項；老師設(shè)置若干容易問題，引領(lǐng)同學(xué)回答同學(xué)表達(dá)時力求使語言描述采納專

2、調(diào)試計劃，故障排查辦法結(jié)合控制銜接圖、指令表及運行監(jiān)控引業(yè)術(shù)語，堆積專業(yè)詞匯，形成精準(zhǔn)

3、設(shè)備故障檢查、檢測辦法的專業(yè)表述能

4、存在疑問力

5、工藝規(guī)范的認(rèn)知導(dǎo)同學(xué)規(guī)律功能與輸出驅(qū)動對應(yīng)關(guān)系引領(lǐng)

6、結(jié)合目標(biāo)學(xué)習(xí)工作頁完成學(xué)習(xí)評價拓展結(jié)合輸出COM端，若輸入、輸出端口銜接轉(zhuǎn)變，欲實現(xiàn)原功能如何舉行？作業(yè)布置完成目標(biāo)學(xué)習(xí)工作頁鞏固認(rèn)知與效果檢查P15思量與訓(xùn)練閱讀“PLC的進展歷程與產(chǎn)品類別”拓展專業(yè)認(rèn)知教學(xué)反思教學(xué)效果利用四人搶答器的調(diào)試目標(biāo)驅(qū)動，結(jié)合行動導(dǎo)向模式組織教學(xué)，使同學(xué)改進部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠，學(xué)習(xí)動力有待激活；對專業(yè)對實踐運用、學(xué)以致用有了感性認(rèn)知，學(xué)習(xí)樂觀性有所提升，絕大部分同學(xué)可以按理論方面的學(xué)習(xí)缺乏整合