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文檔簡介

幼兒園半日活動方案表單

所教學段學前所教年級大班活動方案第一環(huán)節(jié)時間8:30-9:30內(nèi)容室內(nèi)游戲、晨間戶外活動目標1、感受玩泥的樂趣。2、嘗試運用團、搓、按、捏等技能制作漢堡包，發(fā)展幼兒的動手能力。準備1、課件一圖片:漢堡包2、各種顏色的橡皮泥若干份。3、戶外道具信息技術(shù)應用通過投影儀，可以讓孩子更加清晰的學會捏橡皮泥。組織形式室內(nèi)區(qū)域游戲：各區(qū)域有序進行方法過程1、室內(nèi)活動：開放美工區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)重點指導美工區(qū)的幼兒根據(jù)圖片學習捏漢堡。2、戶外活動：分組：鉆山洞、蜘蛛俠等自制玩具集體：老狼老狼幾點了重點指導幼兒奔跑時注意安全。3、早操:舌動：能跟著音樂的節(jié)奏做。第二環(huán)節(jié)時間9:40-10:00內(nèi)容美術(shù)活動：瓶子大變身目標1、啟發(fā)幼兒大膽想象，根據(jù)自己的瓶子的形狀進行設(shè)計制作玩具，并嘗試用各種工具和廢舊輔助材料進行裝飾。2.讓幼兒利用自己“變”出的玩具進行游戲，嘗試一物多玩，同時體驗成功的喜悅。準備1.各種瓶子、即時貼、圖畫紙、記號筆、油畫棒、布、蛋殼、毛線、牙刷、小木梳等。2.給幼兒足夠的活動空間信息技術(shù)應用PPT,組織形式集體教學方法過程.開始部分啟發(fā)幼兒大膽想象，揭示主題。.基本部分（1）自由選擇：幼兒自由找朋友，取材料進行游戲。（2）自主展開：教師以同伴的身份參與幼兒的游戲，引導幼兒用各種材料裝飾（3）瓶子進行游戲，并能與同伴合作、商量玩法，玩出新意。鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題，自己試著想辦法，找到解決問題的途徑。（4）自發(fā)交流：引導幼兒用連貫的語言大膽與同伴和老師交流游戲進行與結(jié)果。.結(jié)束部分你用瓶子變出了什么？和誰一起玩的？怎樣玩的？第三環(huán)節(jié)時間10:05-10:45內(nèi)容區(qū)域游戲目標.學會收納規(guī)整。.學會角色之間互相溝通與交流。準備每個區(qū)域準備好豐富的材料與道具信息技術(shù)應用網(wǎng)絡(luò)PPT組織形式自由選擇方法過程觀察重點：1、幼兒是否按自己的意愿拿取材料，是否充分發(fā)揮想象？

2、幼兒進行游戲情況如何？創(chuàng)新能

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