幼兒園親子活動游戲 蕩秋千_第1頁
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文檔簡介

文檔僅供參考兒子游千游戲名：秋千（1.5------3）游戲目：練感覺統(tǒng)合游戲材：單一塊。游戲方：1.把床單平鋪在床上或者地板上兒躺在床單上媽各抓住床單的兩個角，讓床單離地，左右搖晃，使幼兒蕩起來。2.成人左右搖晃幼兒可以邊搖晃邊說“蕩啊蕩蕩秋千蕩到左蕩到右”根據(jù)幼兒喜歡的程度調(diào)整搖晃的高度和速度以提高幼兒的興趣和培養(yǎng)幼兒的膽量。文檔僅供參考

文檔僅供參考天鵝活動目：1學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)認字詞寒冷冬天受傷脖子雙，并能用“雙”詞。2通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒主動幫助需要幫助的人。活動構(gòu)思：小朋友馬上要上學(xué)了在生活中肯定會遇到在幫助的情況，怎樣幫別人最好呢？同時為豐富幼兒的詞匯而設(shè)計了此活動。活動準(zhǔn)備：大范例（要學(xué)的新字詞用紅色的筆寫）字卡以及字義圖片錄音機磁帶幼兒用書及人手一支鉛筆自制神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）活動過：一、開始部分復(fù)習(xí)已學(xué)過的字詞（游戲神秘袋）師：神秘袋真奇妙，里面的東西要不要？幼：要（老師用手從口袋里摸出東西，吸引小朋友，交替摸出字卡，以達到復(fù)習(xí)已學(xué)的字詞目的）二、基本部分1欣賞兒歌，引入課題。提問：兒歌中的天鵝它在哪里做什么？（在寒冷的公園里過冬）它怎么了？（翅膀受傷了，很孤單）小朋友怎樣幫助它的？（變成一只天鵝跟它作伴）那你怎么樣幫助天鵝呢？小朋友討論，個別回答，老師小結(jié)。2出示大范例，學(xué)習(xí)兒歌。3學(xué)習(xí)字詞引導(dǎo)幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶訴他們這些字寶寶是今天要和小朋友玩游戲的字寶寶。A、出示體現(xiàn)能冬天的圖片，請幼兒說出圖的特征，引出“冬天”請幼兒說出冬天的氣候特征及人們的衣著等與其它季節(jié)的不同幫助幼兒理解字詞并學(xué)習(xí)“寒冷”。（用同樣能幫助幼兒邊理解邊學(xué)習(xí)字詞的方法不學(xué)習(xí)其它字詞）學(xué)文檔僅供參考

文檔僅供參考一個字詞用磁鐵貼好于黑板上。B鞏固字詞分男女小朋友比賽，一起認讀黑板上的字卡上的字，請個別幼兒認讀。游戲：小猴小猴真愛玩。C、請

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