2021年?yáng)|北大學(xué)輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析_第1頁(yè)
2021年?yáng)|北大學(xué)輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析_第2頁(yè)
2021年?yáng)|北大學(xué)輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余30頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年?yáng)|北大學(xué)輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、單選題1.人在做夢(mèng)的時(shí)候,大腦處于()狀態(tài)A.快速眼動(dòng)睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼動(dòng)睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時(shí)存在D.兩者均不是答案:A考點(diǎn)心理健康教育2.人的健康的四大基石是()A.豐富營(yíng)養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡B.合理營(yíng)養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡C.營(yíng)養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營(yíng)養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),戒嚴(yán)戒酒,心理平和答案:B考點(diǎn)心理健康教育3.黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是()。A.反腐倡廉B.政務(wù)公開C.為人民服務(wù)D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案:D解析:黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。所以該題選D??键c(diǎn)政治理論4.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.管理為主,教育為輔B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主,管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5.通過言語(yǔ)、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()A.從眾B.服從C.感染D.模仿答案:C解析:感染是一種情緒的傳遞過程,它通過言語(yǔ)、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為??键c(diǎn)高等教育心理6.催眠療法不適用于()A.保健B.治療神經(jīng)衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴,戒煙等答案:A考點(diǎn)心理健康教育7.古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為()。A.客觀存在的各種物體B.宇宙中存在的一切現(xiàn)象C.物質(zhì)的具體形態(tài)和結(jié)構(gòu)D.某種具體的“原初物質(zhì)”答案:D解析:古代樸素唯物主義是用水、火、氣、土等具有物質(zhì)特性的“原初物質(zhì)”作為世界的本原,承認(rèn)世界由運(yùn)動(dòng)變化的物質(zhì)組成,物質(zhì)之間存在對(duì)立、斗爭(zhēng)和相互轉(zhuǎn)化。盡管它堅(jiān)持從自然界自身去說明自然界,是有進(jìn)步意義的,但仍有自發(fā)性、直觀性、猜測(cè)性的缺陷。所以該題選D??键c(diǎn)政治理論8.教育行政部門收到調(diào)解申請(qǐng),認(rèn)為必要的,可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。A.30B.60C.90D.10答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9.錯(cuò)覺是()A.對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺B.與實(shí)際情況不一致的知覺C.錯(cuò)誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺答案:B考點(diǎn)心理健康教育10.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()。A.改善交往情境B.向?qū)Ψ绞┮远骰軨.增加交往頻率D.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋考點(diǎn)心理健康教育11.馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn)是:()A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會(huì)觀D.人的自然屬性答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12.對(duì)外開放的基本格局是()。A.全方位、多層次、寬領(lǐng)域B.全方位、多層次、全領(lǐng)域C.分地區(qū)、分步驟、分層次D.分階段、分重點(diǎn)、分領(lǐng)域答案:A解析:改革開放從建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、發(fā)展對(duì)外貿(mào)易、引進(jìn)外資、擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流與合作開始,逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。所以該題選A。考點(diǎn)政治理論13.以下不屬于學(xué)生在校期間依法享有的權(quán)利:()A.參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B.參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué),在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)C.對(duì)學(xué)習(xí)的專業(yè)不感興趣,可以申請(qǐng)隨時(shí)調(diào)整專業(yè)D.在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià),完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)14.提前畢業(yè)增補(bǔ)就業(yè)計(jì)劃的受理時(shí)間為()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15.羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)屬于()A.投射測(cè)驗(yàn)B.自陳測(cè)驗(yàn)C.能力測(cè)驗(yàn)D.智力測(cè)驗(yàn)答案:A解析:最常用的人格投射測(cè)驗(yàn)有羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)。考點(diǎn)高等教育心理16.研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是()A.發(fā)展心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.社會(huì)心理學(xué)D.教育心理學(xué)答案:B考點(diǎn)心理健康教育17.“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志?!边@段話出自下列哪部著作。()A.《論語(yǔ)》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)18.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道,下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象B.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療答案:B解析:學(xué)校心理輔導(dǎo)強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;心理輔導(dǎo)的工作重點(diǎn)是預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展,所以B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;心理輔導(dǎo)與心理咨詢、心理治療在工作對(duì)象、功能等方面是有所不同的,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn)心理健康教育19.營(yíng)業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是()A.人不能同時(shí)做兩件事B.心算不熟練C.元注意水平低D.短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失答案:D考點(diǎn)心理健康教育20.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是()特征。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感答案:C考點(diǎn)心理健康教育21.如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶答案:C考點(diǎn)心理健康教育22.以下不屬于原始性動(dòng)機(jī)的是()A.饑餓,渴B.性,母性驅(qū)力C.瞌睡,病D.恐懼,順從答案:D考點(diǎn)心理健康教育23.如果可以選擇,幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場(chǎng)作戰(zhàn),而不愿意客場(chǎng)作戰(zhàn)。這是因?yàn)?()。A.社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象的存在B.從眾現(xiàn)象的存在C.群體消極化現(xiàn)象的存在D.合作現(xiàn)象的存在答案:A考點(diǎn)心理健康教育24.對(duì)行動(dòng)的目的、意義的社會(huì)性有充分認(rèn)識(shí),受正確的信念和世界觀的指導(dǎo),并白覺使自己的行動(dòng)服從于目標(biāo)和要求的能力是意志()A.堅(jiān)毅性B.自覺性C.自制性D.果斷性答案:B考點(diǎn)心理健康教育25.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是()的領(lǐng)導(dǎo)。A.路線、方針和政策B.政治、思想和組織C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、組織和協(xié)調(diào)答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)26.人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性A.獨(dú)特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性答案:A考點(diǎn)心理健康教育27.()是物質(zhì)的固有屬性。A.客觀實(shí)在性B.運(yùn)動(dòng)C.能動(dòng)性D.絕對(duì)性答案:B解析:運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性,是絕對(duì)的、永恒的;靜止則是相對(duì)的、暫時(shí)的和局部的。故本題選B。考點(diǎn)政治理論28.團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是()A.學(xué)習(xí)困難者B.人際適應(yīng)不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者答案:B考點(diǎn)心理健康教育29.以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()A.談虎色變B.畫餅充饑C.葉公好龍D.望梅止渴答案:C解析:“談虎色變”“畫餅充饑”“望梅止渴”都屬于用語(yǔ)詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng),是經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象中的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)??键c(diǎn)高等教育心理30.恩格斯指出:“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@在認(rèn)識(shí)理論上說明()。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展速度D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來(lái),沒有實(shí)踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,隨著實(shí)踐從低級(jí)向高級(jí)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)也跟著向前推進(jìn)。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實(shí)踐)推動(dòng)科學(xué)(認(rèn)識(shí))的前進(jìn)。因此D項(xiàng)正確??键c(diǎn)政治理論31.我國(guó)高等教育可追溯到哪個(gè)時(shí)期()A.夏B.商C.周D.漢答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)32.中國(guó)第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)BBS是()。A.神州學(xué)人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)33.精神分析療法的創(chuàng)立者是()A.榮格B.弗洛伊德C.羅杰斯D.華生答案:B考點(diǎn)心理健康教育34.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)35.()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案:C解析:我國(guó)大學(xué)生自我意識(shí)總體上是隨年級(jí)上升而發(fā)展的,但大學(xué)三年級(jí)是自我意識(shí)發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”,表現(xiàn)為大三學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)控發(fā)展較低,而大學(xué)一、二、四年級(jí)則基本上隨年級(jí)而發(fā)展;大三學(xué)生自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈,而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢(shì)基本一致??键c(diǎn)高等教育心理二、多選題1.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。A.國(guó)防觀念教育,軍事知識(shí)教育B.隊(duì)列訓(xùn)練——會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果C.唱軍歌訓(xùn)練D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競(jìng)賽E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比答案:ABDE2.下列哪些是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則:()A.堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合B.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合C.堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合D.堅(jiān)持嚴(yán)格與放松相結(jié)合答案:ABC3.考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場(chǎng)?()A.試題冊(cè)B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案:ABCD4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予以退學(xué):()A.不論何種原因,在籍學(xué)習(xí)時(shí)間超過學(xué)校規(guī)定最高學(xué)習(xí)年限的B.休學(xué)期滿,在規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)后經(jīng)復(fù)查不合格的C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D.未請(qǐng)假累計(jì)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的E.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的答案:BCDE5.20國(guó)集團(tuán)(G20)由八國(guó)集團(tuán)、十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成,下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有()。A.美國(guó)B.德國(guó)C.俄羅斯D.澳大利亞答案:ABC解析:八國(guó)集團(tuán),是指八大工業(yè)國(guó)美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。6.思想政治教育的基本載體是()A.開會(huì)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.管理D.文化E.大眾傳媒答案:ABCDE7.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼C.證照辦理工本費(fèi)優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案:ABCD8.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()。A.避免從眾心理B.確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C.避免理想主義D.克服依賴心理答案:ABCD9.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,對(duì)輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD10.以下申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是()。A.5200B.6500C.4500D.8000答案:BD11.下列屬于人格基本特點(diǎn)的是()A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性答案:ABCD12.國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)審批表有哪幾個(gè)關(guān)鍵要素不能涂改?()A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案:ABCD13.以下對(duì)于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。A.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予嚴(yán)重警告或記過處分。B.動(dòng)手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。D.先動(dòng)手打人者,加重一級(jí)處分。答案:BD14.黨組的主要任務(wù)是()A.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題B.做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾,完成黨和國(guó)家交給的任務(wù)C.指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作D.指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)和婦委會(huì)等群眾團(tuán)體的工作答案:ABC15.孔子曰:“德之不存,行之不遠(yuǎn)”。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象,因此,提倡厚德具有重要的意義和價(jià)值。這說明()。A.價(jià)值觀是正確的社會(huì)意識(shí)B.正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行C.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的D.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化E.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在答案:BD解析:由于當(dāng)前社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期,導(dǎo)致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象,這說明社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。D項(xiàng)正確。因?yàn)檎_的價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行,所以提倡厚德對(duì)于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價(jià)值。B項(xiàng)正確。故本題選BD。三、判斷題1.休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校,學(xué)校不保留其學(xué)籍。()是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2.思想政治教育目標(biāo)取決于黨的近期目標(biāo)。()是否答案:否解析:取決于黨的最終目標(biāo)考點(diǎn)思想政治教育3.自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。()是否答案:否解析:創(chuàng)造和貢獻(xiàn)??键c(diǎn)思想政治教育4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表組成。()是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。()是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6.求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果,()是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育7.選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作,村鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8.中世紀(jì)大學(xué)起初均為單科大學(xué),巴黎大學(xué)以醫(yī)學(xué)而聞名。()是否答案:否解析:巴黎大學(xué)以神學(xué)而聞名??键c(diǎn)高等教育學(xué)9.來(lái)訪者超過學(xué)校心理咨詢師能力范圍的可以進(jìn)行轉(zhuǎn)介。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10.自我意識(shí)是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。()是否答案:是解析:自我意識(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的意識(shí)。美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識(shí)也就是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。考點(diǎn)高等教育心理11.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部,思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師,輔導(dǎo)員和班主任是大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的主體。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12.學(xué)生休學(xué)期未滿,應(yīng)當(dāng)于學(xué)期開學(xué)前向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格,方可復(fù)學(xué)。()是否答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論