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幼兒園《講衛(wèi)生》教案幼兒園《講衛(wèi)生》教案(精選5篇)幼兒園《講衛(wèi)生》教案1一、活動(dòng)目標(biāo):1、在有趣的語(yǔ)言活動(dòng)中,辨別行為的對(duì)與錯(cuò)。2、通過(guò)觀看錄象,讓幼兒注重平時(shí)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。3、理解故事內(nèi)容,能認(rèn)真傾聽(tīng),有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。4、大膽的表述對(duì)故事的理解。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小狗、小老鼠吃香蕉的幻燈制作;幼兒在園吃糖、擦嘴、吃飯時(shí)的錄象。三、活動(dòng)過(guò)程:一、出示兩只小動(dòng)物,引起幼兒興趣。1、今天,老師請(qǐng)來(lái)了小黃狗、小老鼠,你喜歡誰(shuí)???為什么?二、看圖學(xué)習(xí)兒歌。1、看了兩只小動(dòng)物的表現(xiàn),我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)你更喜歡誰(shuí)?先來(lái)看小黃狗,它在干什么?2、小狗把香蕉皮丟到哪里去了?我們把小黃狗吃香蕉的樣子編成了一首兒歌。小黃狗,吃香蕉。果皮丟進(jìn)垃圾箱。3、(出示圖二)再來(lái)看看小老鼠是怎么吃香蕉的?你認(rèn)為小老鼠的行為對(duì)不對(duì)?為什么?學(xué)學(xué)動(dòng)作“丟”。我們也來(lái)編一段兒歌:小老鼠,吃香蕉。果皮丟到地面上。小結(jié):那現(xiàn)在,你更喜歡誰(shuí)了?。繛槭裁矗课覀円獙W(xué)乖小黃狗,做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。三、除了吃香蕉,我們還吃過(guò)好多好吃的東西,和旁邊的小朋友一起聊聊你吃完零食是怎么做的?四、觀看錄象兩段。我們來(lái)看看小2班的兩位小朋友,他們?cè)诟墒裁矗克麄冇质窃趺醋龅哪??錄象一:他在吃糖果,猜猜他?huì)把糖紙丟哪兒呢?我們給他次機(jī)會(huì),這兒有張?zhí)羌垼麜?huì)怎么做?錄象二:擦完嘴巴,餐巾紙?jiān)搧G哪兒呢?(表?yè)P(yáng))錄象三:在吃飯時(shí),我們的寶寶是怎樣表現(xiàn)的?五、活動(dòng)延伸:爭(zhēng)做小小衛(wèi)官員。附兒歌:吃香蕉小黃狗,吃香蕉。果皮丟進(jìn)垃圾箱。小老鼠,吃香蕉。果皮丟到地面上。幼兒園《講衛(wèi)生》教案2活動(dòng)目標(biāo):1、跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡的快樂(lè)。2、逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、《喜唰唰》、《我愛(ài)洗澡》、《日光海岸》音樂(lè)。2、寶寶洗澡錄像、洗澡用品若干、每人一塊沐浴花?;顒?dòng)過(guò)程:1、寶寶洗澡,引起幼兒洗澡興趣(1)有段非常好聽(tīng)的音樂(lè),你們想聽(tīng)嗎?讓我們隨音樂(lè)來(lái)跳一跳。寶寶們隨喜唰唰音樂(lè)做律動(dòng)。(2)好熱呀?你們熱嗎?怎樣才會(huì)舒服?(3)有個(gè)非??蓯?ài)的寶寶,讓我們看看他在干嗎?放寶寶洗澡的錄像,引起寶寶洗澡的興趣。2、交流洗澡的方法,積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)(1)教師:寶寶洗澡時(shí),洗了哪兒呀?引導(dǎo)寶寶充分用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá)。引導(dǎo)幼兒注意洗澡時(shí)要保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。(2)提問(wèn):寶寶洗澡時(shí)用到了什么?我們洗澡的時(shí)候會(huì)用到哪些東西?(3)教師出示魔術(shù)盒,幼兒猜猜里面藏著什么東西?小朋友們喜歡變魔術(shù)嗎?現(xiàn)在所有小朋友變成小小魔法師,伸出小魔棒(食指)指著魔術(shù)盒說(shuō)變變變,就會(huì)變出好多的東西。教師小結(jié):洗澡用的東西可真多,這些東西都可以讓我們的身體變干凈和舒服,成為干凈的寶寶?,F(xiàn)在每人拿一個(gè)喜歡的,讓我們隨音樂(lè)來(lái)洗澡吧。3、大家來(lái)洗澡,體驗(yàn)洗澡的快樂(lè)(1)播放音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》。在前奏部分教師邊喊:“寶寶們,洗澡啦”,邊做擰水龍頭的動(dòng)作,然后給每個(gè)寶寶“抹沐浴液”,帶領(lǐng)寶寶跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)。后背洗不到怎么辦呀?(幫個(gè)忙擦一擦)。寶寶之間互相幫忙擦背、教師與幼兒間互相擦背。幼兒手拉手,變大泡泡,小泡泡。(2)請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)來(lái)洗澡,教師觀察幼兒的舞動(dòng)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)。4、抹香寶寶,享受洗澡后的快樂(lè)(1)洗干凈了嗎?好,輕輕的放回沐浴花。我們用浴巾擦擦身體。(放松)播放音樂(lè)《日光海岸》(2)洗完澡我們抹點(diǎn)什么呢?抹上點(diǎn)寶寶潤(rùn)膚露,聞聞香嗎?教師聞一聞?dòng)變?,欣喜地告訴幼兒“香極了”。5、延伸活動(dòng)回家以后要勤洗澡,做一個(gè)健康、講衛(wèi)生的好寶寶。幼兒園《講衛(wèi)生》教案3活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會(huì)發(fā)生,教育幼兒要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們的害處。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片和錄象帶?;顒?dòng)過(guò)程:1、讓幼兒猜謎語(yǔ),引出活動(dòng),分別說(shuō)出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜。2、認(rèn)識(shí)蒼蠅和蚊子及其危害。(1)、讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特征),使幼兒從外形特征上認(rèn)識(shí)它們。(2)、觀看錄象帶:使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活)(3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)(4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,并告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)3、活動(dòng)總結(jié):教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?;顒?dòng)反思今天的活動(dòng)中,幼兒知道不能買(mǎi)攤販的食物,因?yàn)樗麄儚匿浵裰锌吹搅耸称窙](méi)有防護(hù)措施是不干凈的,蒼蠅、蚊子等到處亂飛,傳播疾病,因此吃了不干凈食品就會(huì)生病,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以大家都決定以后不購(gòu)買(mǎi)這些食品。小百科:衛(wèi)生指?jìng)€(gè)人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱(chēng)。一般指為增進(jìn)人體健康,預(yù)防疾病,改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個(gè)人的和社會(huì)的'衛(wèi)生措施,包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。幼兒園《講衛(wèi)生》教案4活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)、念兒歌、并在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嘗試改編兒歌,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。2、使幼兒懂得吃東西前要洗手?;顒?dòng)準(zhǔn)備:食物卡片若干、籃子、盤(pán)子、大蘋(píng)果胸飾1個(gè)、實(shí)物(蘋(píng)果)若干個(gè)、圖片(小朋友、小蘋(píng)果)各一個(gè)、小口袋一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣教師出示小口袋(內(nèi)裝有大蘋(píng)果一個(gè)),請(qǐng)幼兒猜一猜、摸一摸口袋內(nèi)是什么?2、理解兒歌(1)教師模仿大蘋(píng)果的口氣:啊,我是一個(gè)大蘋(píng)果,誰(shuí)喜歡歡我呀?為什么?(2)出示圖片小朋友:“小朋友們都愛(ài)我,瞧,軍軍也喜歡我,伸出小手想碰我,哎呀,別碰我。”大蘋(píng)果為什么會(huì)這樣?大蘋(píng)果會(huì)對(duì)軍軍怎么說(shuō)?(3)教師帶軍軍洗洗手。3、欣賞和學(xué)念兒歌(1)教師帶上大蘋(píng)果胸飾,示范念兒歌《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。(2)幼兒學(xué)念兒歌。(3)請(qǐng)幼兒做做大蘋(píng)果的樣子,表演兒歌。4、嘗試仿編兒歌(1)(出示傷心小蘋(píng)果)看,小蘋(píng)果怎么啦?發(fā)生了什事?你們喜歡小蘋(píng)果嗎?(為小蘋(píng)果編歌)小蘋(píng)果笑了。(2)蘋(píng)果的歌和小蘋(píng)果的歌有什么不一樣的地方嗎?(教師引導(dǎo)幼兒如何仿編兒歌)(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒摸口袋內(nèi)的食物,學(xué)習(xí)仿編兒歌。5、談話吃東西前要洗手。幼兒園《講衛(wèi)生》教案5活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)用繪畫(huà)表現(xiàn)生活的樂(lè)趣,讓幼兒愛(ài)上洗澡。2、能大膽地用簡(jiǎn)單的圖案豐富畫(huà)面背景。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):有意識(shí)地觀察一次自己洗澡的過(guò)程。2、材料準(zhǔn)備:沐浴球、沐浴露、制作的洗澡噴頭、洗澡視頻、水彩筆、圖畫(huà)紙、泡泡水。3、藝術(shù)環(huán)境準(zhǔn)備:布置洗澡的情境?;顒?dòng)過(guò)程:一、視頻體驗(yàn)觀看洗澡的視頻,讓孩子知道洗澡的部位和順序,同時(shí)感受洗澡的快樂(lè)。二、情景游戲體驗(yàn)通過(guò)洗澡的游戲,讓孩子重現(xiàn)洗澡時(shí)情景,孩子在游戲中,通過(guò)自己洗洗、幫同伴洗洗知道洗澡時(shí)會(huì)洗身體的各個(gè)部位,為下面的作畫(huà)環(huán)節(jié)做鋪墊。三、幼兒作畫(huà)教師:老師來(lái)聞聞你們身上都好香??!都洗得干干凈凈了。洗澡的游戲做完了,我們來(lái)把洗澡時(shí)的情景畫(huà)下來(lái),你會(huì)畫(huà)些什么呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用什么用具洗澡、洗澡時(shí)的

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