幼兒園大班英語教案 Big and small

文檔僅供參考幼園大班語案一、打呼及熱身運(yùn)：T：Baby，Howyou？Now,showmeyourhands,Followme……二、出各種大小實(shí)用各種官理解和學(xué)Bigandsmall:1依次出示大汽車、小汽車；大皮球、小皮球；大盒子、小盒子。通過各種感官初步理解Bigandsmall的含義。同時(shí)學(xué)Bigandsmall的發(fā)音。2通過兩個(gè)游戲進(jìn)一步鞏固對Bigandsmall含義的理解。Game1：thebox。Game2：upthecard。三、Playa“makecircle”withthe老

師

講

述

游

戲

規(guī)

則：“clapyourhandswithmusic,IfIsay?bigshouldsay?bigbigbigasyouwalked”……幼兒根據(jù)規(guī)則戲若干遍。四、Classisover.T

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文檔僅供參考粗心的畫家活動目：1感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣。2學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌曲的方法。3善于觀察事物，知道做事情要認(rèn)真、細(xì)心?；顒訙?zhǔn)：琴、課件、丁丁畫錯的畫、彩色筆。活動過：一、引出丁丁給孩子們介紹一位新伙伴看看他是誰吧播放課件小朋友們好我叫丁?。├^續(xù)聽聽丁丁的自我介紹吧，讓我們對他有更多的了解課件：我是一個(gè)小畫家，有一大把彩色鉛筆。我對別人講，我什么東西都會畫）二、學(xué)習(xí)歌曲1引導(dǎo)前半部分歌詞。提問：丁丁是怎樣介紹自己的？幼兒回答，教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。2學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。（1出示圖片，讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞，發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯誤，如：四肢腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。（2熟悉歌詞。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問一問。三、學(xué)唱歌曲1教師邊做夸張的動作邊清唱歌曲《粗心的小畫家》。2教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。3在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌曲。4聆聽音樂，注意提出難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑聲。四、表演歌曲鼓勵幼兒自由創(chuàng)遍動作，并結(jié)伴表演唱。（教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹尖嘴的小鴨圓耳朵的小兔沒有尾巴的大馬等驚奇有令人哈哈大笑的動作，充分體驗(yàn)到滑稽、幽默的情趣）文檔僅供參考

文檔僅供參考五、品德教育1提問：今天學(xué)了這首歌，懂得了什么道理？2