美麗的農(nóng)村教案

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刪）美麗的農(nóng)村教案美麗的農(nóng)村教案1課題：《美麗的農(nóng)村》年級(jí)：四年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：1、多層次節(jié)奏訓(xùn)練《熱鬧的農(nóng)場》2、三度音程訓(xùn)練3、學(xué)唱兩聲部歌曲，歌表演教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的節(jié)奏型創(chuàng)編情景小品《熱鬧的農(nóng)場》。2、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、親切的聲音演唱《好月亮你走得這樣靜悄悄》，學(xué)會(huì)找下三度音程進(jìn)行兩聲部合唱。3、讓學(xué)生用打擊樂器設(shè)計(jì)節(jié)奏，為歌曲伴奏并進(jìn)行歌表演;同時(shí)學(xué)會(huì)互相協(xié)作。雙語目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解簡單的課堂用語。2、會(huì)用英語讀節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)：1、多層次節(jié)奏訓(xùn)練2、學(xué)唱兩聲部歌曲，進(jìn)行歌表演教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1、師生問好師：讓我們乘上小火車出發(fā)！2、聽琴入室《火車快跑》二、多層次節(jié)奏訓(xùn)練1、導(dǎo)入師：看，火車把我們帶到了美麗的農(nóng)村。2、復(fù)習(xí)歌曲《請(qǐng)來看看我們的村莊》3、師：美麗的村莊有哪些小動(dòng)物歡迎我們的到來？（狗、雞、鴨……）小狗（公雞、小鴨）怎么叫的？出示節(jié)奏，并拍擊4、分小組依次模擬小動(dòng)物的叫聲5、多層次節(jié)奏訓(xùn)練三、新歌教學(xué)1、導(dǎo)入師：夜幕降臨了，月色籠罩著田野，多迷人?。?、初聽，出示課題3、出示歌曲節(jié)奏，生拍擊師：這是幾拍子的？（4/4拍）注意弱起節(jié)奏4、學(xué)唱唱名譜，用lu哼唱知識(shí)點(diǎn)：漸強(qiáng)漸弱5、自學(xué)唱歌詞6、有表情朗演唱歌曲小組合作分樂句寫出下三度旋律，并唱唱7、分兩聲部練習(xí)8、用小樂器設(shè)計(jì)節(jié)奏，并為歌曲伴奏（小鈴、沙球、鈴鼓、三角鐵）9、完整表演10、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景表演四、小結(jié)師：讓我們在迷人的月色中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)！聽琴出室美麗的農(nóng)村教案2活動(dòng)目標(biāo)1欣賞農(nóng)村的田園風(fēng)光，了解鄉(xiāng)村生活。2感受農(nóng)村的變化，萌發(fā)熱愛農(nóng)村的情感。3在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。4樂于探索、交流與分享。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：如何讓幼兒感受家鄉(xiāng)的美，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的情感。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒如何感受家鄉(xiāng)的美?；顒?dòng)準(zhǔn)備收集有關(guān)農(nóng)村田園風(fēng)光錄像片斷，風(fēng)景圖片：高山溪流、小橋院落、田野果林、魚塘、牛羊、等。收集過去的農(nóng)村和現(xiàn)在的農(nóng)村的資料圖片?；顒?dòng)過程1、把貼有圖片的活動(dòng)黑板放在教室的黑板的倆旁2、投放有關(guān)錄像片斷3、讓幼兒看了錄像和圖片，教師可以對(duì)錄像和圖片做