畢業(yè)實(shí)習(xí)報告（共3篇）

第6頁共6頁畢業(yè)實(shí)習(xí)報告〔共3篇〕第1篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報告為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，現(xiàn)就管理系電子商務(wù)、公共事業(yè)管理專業(yè)?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)方案安排如下：一、XX－XX學(xué)年度第一學(xué)期1、第4周前完成提早畢業(yè)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)手續(xù)的辦理，畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程安排。2、第5-8周各教研室與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)絡(luò)安排。2、第9-10周明確實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)動大會。3、第11-12周集中實(shí)習(xí)、分散就業(yè)實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)安排。4、第13周后組織施行實(shí)習(xí)就業(yè)工作二、XX－XX學(xué)年度第二學(xué)期1、第1～9周組織施行實(shí)習(xí)就業(yè)工作。2、第10-12周學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)報告。3、第13-15周完成畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定工作。4、第15周指導(dǎo)老師報送實(shí)習(xí)成績、資料等，并向教務(wù)處提交實(shí)習(xí)成績。5、第16周向教務(wù)處提交畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。外語系XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)程安排表時間工作安排參與人員備注11月4日各畢業(yè)班召開以實(shí)習(xí)為主題班會各班主任、畢業(yè)班學(xué)生11月6日—11日提交實(shí)習(xí)調(diào)查問卷、畢業(yè)生實(shí)習(xí)意向數(shù)據(jù)分析^p報告表各班主任、畢業(yè)班學(xué)生11月中旬召開外語系XX屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)發(fā)動大會實(shí)習(xí)工作小組成員、實(shí)習(xí)班班主任以及全體外語系10屆畢業(yè)生11月19日—11月底聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，填寫用人單位信息需求表；初步確定參加招聘會公司；確定招聘流程各教研室主任、實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人員12月初舉行旅行社、各類公司、飯店等招聘會實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人員12月中旬提交實(shí)習(xí)審批表、實(shí)習(xí)協(xié)議書、各班級實(shí)習(xí)單位一覽表、發(fā)放實(shí)習(xí)手冊各班主任、畢業(yè)班學(xué)生按各表要求進(jìn)展填寫后，統(tǒng)一提交系部5月初提交實(shí)習(xí)手冊各班主任、畢業(yè)班學(xué)生5月中旬進(jìn)展成績考核，并負(fù)責(zé)輸入實(shí)習(xí)成績，實(shí)習(xí)報告《畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程安排》。畢業(yè)班班主任5月中旬評選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；各班主任表格要求：1)實(shí)習(xí)協(xié)議書：敲好單位章，一式三份，一份本人留、一份交用人單位、一份交系部。2〕實(shí)習(xí)單位一覽表、班級通訊錄：表中的每一欄都是必填工程，特別是單位地址，要求詳細(xì)，書面稿和電子稿上交。第2篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報告實(shí)訓(xùn)時間：20xx年7月1日—7月30日實(shí)訓(xùn)單位：漢中聯(lián)德商貿(mào)實(shí)訓(xùn)目的：社會理論是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在暑假有充足的時間進(jìn)展理論活動，給了我們一個認(rèn)識社會、理解社會，進(jìn)步自我才能的重要的時機(jī)。作為一名即將步入大三的學(xué)生，社會理論也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會理論應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了理論而理論，為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們在進(jìn)展社會理論之前應(yīng)該有一個明確的目的，為自己制定一個實(shí)在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程，從過程中鍛煉自己、進(jìn)步才能。物流管理是我選擇的專業(yè)，是一科包括了信息流、資金流與物質(zhì)流的綜合產(chǎn)業(yè)學(xué)科，也是我前進(jìn)的目的。營銷是每個企業(yè)制勝的王牌之一，是贏在終端的利器。因此，為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在漢中聯(lián)德商貿(mào)銷售部進(jìn)展了實(shí)習(xí)，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益非淺，根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。實(shí)訓(xùn)過程：我的促銷工作主要是促銷電器。在促銷前我進(jìn)展了短暫培訓(xùn)，理解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開場上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。實(shí)訓(xùn)體會：通過促銷理論，我覺得促銷就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓別人理解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的詳細(xì)情況要有一個明確的認(rèn)識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客理解產(chǎn)品的一些詳細(xì)問題，能使客明明白白的消費(fèi)。二、要有良好的語言表達(dá)才能及與生疏人交流的才能促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要