實(shí)用的社團(tuán)活動計劃范文匯總5篇

第實(shí)用的社團(tuán)活動方案范文匯總5篇社團(tuán)活動方案篇1

為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)審美，圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學(xué)生〞的主題，發(fā)動和吸引廣闊學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂，特成立美術(shù)社團(tuán)。

本社團(tuán)活動從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分開掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計、效勞教學(xué)，注重過程，現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：

一、活動方案

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比擬敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的開展。

3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們說明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。

二、活動時間：全年共分兩個學(xué)期，每個學(xué)期15次課，每周一次。上課時間：周二下午第七節(jié)課。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：第一學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為素描，學(xué)習(xí)幾何體和靜物的寫生和臨?。坏诙W(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為色彩，學(xué)習(xí)調(diào)色、色彩構(gòu)成，色彩臨摹和寫生。

四、：本科為專業(yè)技能課，以臨摹練習(xí)和寫生為主。

五、活動地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓美術(shù)教室

社團(tuán)活動方案篇2

活動宗旨：

為了能更好地表達(dá)我院特色辦學(xué)，在本學(xué)期里我們開展籃球社團(tuán)活動。此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下根底。為了搞好后備力量，做到持續(xù)開展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要從本學(xué)期開始，從體育課和各系的.興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學(xué)生的根本素質(zhì)，表達(dá)全面開展的根底訓(xùn)練原那么，在管理上，做好籃球運(yùn)發(fā)動日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理，要充分關(guān)心所帶籃球運(yùn)發(fā)動的各類情況，制定好籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理，做好與籃球運(yùn)發(fā)動的交流。

活動時間：每周二16：00——17：30

活動地點(diǎn)：院籃球場

組成人員：

活動內(nèi)容：

〔一〕學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動根本知識

了解籃球運(yùn)動的特點(diǎn)；了解籃球運(yùn)動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)；熟悉籃球競賽規(guī)那么與裁判法。

〔二〕籃球根本技術(shù)訓(xùn)練

移動技術(shù)；傳、接球技術(shù)；投籃技術(shù)；運(yùn)球技術(shù)；籃板球技術(shù)；突破技術(shù)。

〔三〕籃球根底戰(zhàn)術(shù)配合

包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)根底配合：傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合；

防守根底配合：關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

〔四〕籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練：

1、全面身體素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習(xí)。

2、專項素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào)、柔韌、反響能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練。

每周活動安排：

社團(tuán)活動方案篇3

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作方案為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重開展個性特長。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團(tuán)學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行根底知識技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣

參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，在社團(tuán)繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在學(xué)校的各種活動中我們充分進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵，到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知

識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的時機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，修養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

五、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

社團(tuán)活動方案篇4

一活動主題：

書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚(yáng)，妙筆生花

二活動目的：

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅決信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高大學(xué)生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建開掘更多的寫作人才。

三活動對象：

面向全校同學(xué)。

四報名方式：

1二樓取款機(jī)旁〔某某號至15號，中午某某：40到12：30，下午16：10到17：00〕

2。向各班班長報名

3。到團(tuán)委辦公室報名

4。發(fā)送信息到報名

5。報名需注明班級，課室號，。姓名

五參賽地點(diǎn)：

b棟b201〔團(tuán)委辦公室旁〕

六參賽時光：

某某年4月21號〔星期四下午14：30到16：00限時90分鐘〕

七活動單位：

籌劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

九比賽流程：

1。透過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2。透過播送站，記協(xié)，校修改部宣傳報道

3。透過宣傳單到各個班級宣傳

十比賽規(guī)那么的說明

〔一〕參賽者

1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場，進(jìn)賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品

2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備

3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)那么；參賽者如果屢次無理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格

5、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音；切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料

6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留

7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律

〔二〕評審

1文學(xué)社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

十一獎項

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1。稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2獎金：240

3合計：320

十四活動中就應(yīng)注意的問題以及細(xì)節(jié)

1活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行，維持活動秩序

2比賽的要求和考前須知要在比賽開始之前說明

3接待效勞工作要細(xì)致到位

4活動會場的布置要清晰了然

5活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

十五活動負(fù)責(zé)人以及主要參與者

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

十六后期總結(jié)及相關(guān)事項

1比賽結(jié)束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失

2各個部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后用心準(zhǔn)備，用心發(fā)動身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來，爭取把活動辦好辦

3拍照做紀(jì)念留檔以備?？Y料

社團(tuán)活動方案篇5

一、策略主題成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會提倡“以純藝術(shù)為根底，打造一流設(shè)計型人才。〞的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。

二、招新分析:1﹑求學(xué)動機(jī)表現(xiàn)：學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計打好扎實(shí)根底，部份同學(xué)由于興趣愛好進(jìn)入學(xué)習(xí)。

2、招新目標(biāo)群：傳媒藝術(shù)系20某某入校新生

3、宣傳形式：學(xué)生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室開展情況，以及工作室成員個人開展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術(shù)作為設(shè)計必要原素，竟?fàn)幜α繌?qiáng)大。利用展覽講座以及實(shí)力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動，引進(jìn)藝術(shù)人才，拉動雕塑油畫工作室開展，加強(qiáng)人才戰(zhàn)略儲藏，樹立良好學(xué)校形象，加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)傳媒利益。

四、活動推廣

20某某年9月～20某某年11月

該活動主要分三個階段，每個階段都是對學(xué)生進(jìn)行一次次有效的過濾、篩選。然后重點(diǎn)攻堅，刺激其學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)20某某屆招新方案。

第一階段為“展覽〞，通過“環(huán)藝20某某年度油畫雕塑作品展〞活動讓新生了解純藝術(shù)，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下：由雕塑及油畫工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為“研討〞，通過和“藝術(shù)為設(shè)計根本元素〞研討會，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術(shù)對設(shè)計的重要性。具體安排如下：由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內(nèi)容，由學(xué)生會下發(fā)通知到各班班長手里，通知各班上專業(yè)成績230以上的同學(xué)，召開研討會。時間為展覽結(jié)束次日。

第三階段為“報名〞，研討會結(jié)束后，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數(shù)過多，以考試形式擇優(yōu)錄入。報