2022年試用期工作總結(jié)大綱

第8頁共8頁2021年?試用期工作?總結(jié)大綱?目錄第一?篇：試用期?醫(yī)生試用期?工作總結(jié)?第二篇：試?用期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)第?三篇：出納?試用期工作?總結(jié)第四?篇：司機(jī)試?用期工作總?結(jié)第五篇?：新教師試?用期工作總?結(jié)正文?第一篇：試?用期醫(yī)生試?用期工作總?結(jié)試用期?工作總結(jié)?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，大家?上午好，轉(zhuǎn)?眼見一年的?試用期已經(jīng)?結(jié)束，在這?段時(shí)間里，?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?、帶教老師?、同事們的?的關(guān)心和幫?助下，我很?好地完成了?各項(xiàng)工作任?務(wù)，使自己?較快地熟悉?了新的工作?環(huán)境，在工?作態(tài)度、專?業(yè)技術(shù)水平?等方面均取?得較大的進(jìn)?步，現(xiàn)將工?作報(bào)告總結(jié)?如下：一?、端正工作?態(tài)度，熱情?為患者服務(wù)?。作為一?名醫(yī)務(wù)工作?者，為患者?服務(wù)，既是?責(zé)任，也是?義務(wù)。所以?在工作中，?努力提高自?己的思想道?德素和業(yè)務(wù)?水平，竭盡?所能為患者?服務(wù)；耐心?對(duì)待每一位?患者，不管?自己多累，?都不厭其煩?地做好病情?及治療的解?釋和溝通工?作，切實(shí)將?”兩好一滿?意”工作落?實(shí)到實(shí)處。?讓每一個(gè)就?診的患者滿?意，同時(shí)不?斷積累經(jīng)驗(yàn)?，保持良好?的醫(yī)患關(guān)系?，為以后的?工作做好鋪?墊。二、?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?做好醫(yī)療工?作，提高專?業(yè)技術(shù)水平?。參加工?作后我堅(jiān)持?每天學(xué)習(xí)（?范本），同?時(shí)不忘學(xué)習(xí)?本專業(yè)研究?的新成果，?不斷汲取新?的營養(yǎng)，堅(jiān)?持“精益求?精，一絲不?茍”的原則?，工作過程?中嚴(yán)格按照?醫(yī)療操作規(guī)?程進(jìn)行，避?免醫(yī)療事故?及差錯(cuò)的發(fā)?生；在工作?中不斷豐富?自己的臨床?經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻?保持謙虛謹(jǐn)?慎，遇到不?懂的問題虛?心向上級(jí)醫(yī)?師請(qǐng)教，努?力提高自己?綜合分析問?題和解決問?題的能力；?嚴(yán)密觀察病?情，及時(shí)準(zhǔn)?確記錄病情?發(fā)展，努力?做到對(duì)患者?負(fù)責(zé)，讓患?者滿意。?三、嚴(yán)格要?求自己。?在做好本職?工作的基礎(chǔ)?上，積極為?科室的發(fā)展?出謀劃策，?希望明年的?工作量能夠?再上新高。?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?幫助下，我?的各項(xiàng)工作?完成地較為?圓滿，但是?我不能有絲?毫的松懈，?因?yàn)橐院蟮?工作還會(huì)面?臨更大的機(jī)?遇和挑戰(zhàn)。?和其它先進(jìn)?同事相比還?有差距，所?以在今后工?作中，我要?繼續(xù)努力，?克服不足，?創(chuàng)造更加優(yōu)?異的工作成?績(jī)。以上是?我的實(shí)習(xí)工?作總結(jié)，在?過去的一年?里，要再次?感謝院領(lǐng)導(dǎo)?、科室主任?及同事的教?育、指導(dǎo)、?批評(píng)和幫助?，感謝同事?們給予的關(guān)?心和支持。?在新的一年?里我要更加?努力工作，?不斷進(jìn)取，?時(shí)刻以讓“?人民滿意的?醫(yī)生”的要?求去激勵(lì)自?己，使自己?在以后的工?作中取得更?大的進(jìn)步。?第二篇：?試用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?試用期轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?尊敬的醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)：您?們好！我很?榮幸能成為?南灣人民醫(yī)?院的一員，?在試用期滿?之際，我向?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提?出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?，感謝您們?在百忙之中?抽出時(shí)間來?翻閱我的轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)！?___年來?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和幫?助、同事們?的鼓勵(lì)和支?持下，我能?認(rèn)真完成上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)中心?任務(wù)，在臨?床工作崗位?上，我嚴(yán)于?律己，嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)療核?心制度和各?項(xiàng)操作規(guī)程?，能獨(dú)立診?治臨床常見?病和多發(fā)病?；能比較嫻?熟操作臨床?醫(yī)學(xué)的各項(xiàng)?技能，業(yè)務(wù)?能力比較扎?實(shí)。現(xiàn)將在?李朗社區(qū)健?康服務(wù)中心?一個(gè)月試用?期個(gè)人工作?總結(jié)報(bào)告如?下：一、?按照全科醫(yī)?師培養(yǎng)要求?的總體要求?，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)?，精益求精?，能更好地?理論聯(lián)系實(shí)?踐，不斷爭(zhēng)?取時(shí)間學(xué)習(xí)?醫(yī)學(xué)新理論?和新知識(shí)，?不斷提升自?身的工作能?力和實(shí)踐能?力。我能樹?立“全心全?意為人民服?務(wù)”的意識(shí)?，強(qiáng)化“病?人第一、質(zhì)?量第一、安?全第一”的?理念；以開?展“三好一?滿意”活動(dòng)?為載體，全?面提升醫(yī)療?服務(wù)水平，?積極構(gòu)建和?諧醫(yī)患關(guān)系?；以提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量?為核心，切?實(shí)保障醫(yī)療?安全。二?、自工作以?來，通過實(shí)?踐讓我能_?__做好作?為一名全科?醫(yī)生的職責(zé)?：積極做好?常見病、多?發(fā)病醫(yī)療及?適宜的轉(zhuǎn)診?；急、危、?重病人的院?前急救、轉(zhuǎn)?診；做好疾?病預(yù)防、周?期性健康檢?查與咨詢；?加強(qiáng)慢性病?管理，完善?慢性病管理?資料等。我?能端正工?作態(tài)度，熱?情為患者服?務(wù)。作為一?名醫(yī)務(wù)工作?者有義務(wù)和?責(zé)任竭盡所?能為患者服?務(wù)，文明禮?貌耐心對(duì)待?每一位患者?，做好病情?及治療的解?釋和溝通工?作，讓每一?個(gè)就診的患?者滿意，同?時(shí)不斷積累?經(jīng)驗(yàn)，保持?良好的醫(yī)患?關(guān)系，為以?后的工作打?下良好的鋪?墊。三、?___社區(qū)?健康服務(wù)中?心人員配置?規(guī)范化、合?理化。社區(qū)?基本設(shè)施齊?全，藥品齊?全便宜，擁?有化驗(yàn)室(?常規(guī)化驗(yàn)、?生化化驗(yàn))?、b超、心?電圖等；還?開展了中醫(yī)?理療服務(wù)，?對(duì)慢性病的?康復(fù)治療起?到積極的作?用。在優(yōu)越?的條件下，?使我能更好?地發(fā)揮專業(yè)?特長(zhǎng)，更好?地創(chuàng)造社會(huì)?效益及經(jīng)濟(jì)?效益。路?漫漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將上?下而求索。?貴院給了我?鍛煉的機(jī)會(huì)?，我將恪盡?職守、兢兢?業(yè)業(yè)工作來?實(shí)現(xiàn)自我價(jià)?值。此致?敬禮申?請(qǐng)人：__?____?年___月?___日?第三篇：出?納試用期工?作總結(jié)出?納試用期工?作總結(jié)-?時(shí)間過得很?快，轉(zhuǎn)眼間?三個(gè)月試用?期的時(shí)間就?過去了，在?三個(gè)月的出?納工作中，?對(duì)出納的崗?位認(rèn)識(shí)、工?作性質(zhì)、業(yè)?務(wù)技能以及?思想提高都?是對(duì)我的職?業(yè)生涯的填?充和必不可?少的彌補(bǔ)，?出納試用期?工作總結(jié)。?回顧三個(gè)?月來的出納?工作，先是?失誤、還是?失誤，最后?才有了小的?成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?。下面，我?將出納工作?總結(jié)如下，?敬請(qǐng)大家提?出寶貴意見?。一、失?誤、缺點(diǎn)和?經(jīng)驗(yàn)以前?在公司是做?會(huì)計(jì)工作的?，出納的業(yè)?務(wù)沒具體操?作和實(shí)踐過?，總認(rèn)為是?“調(diào)蟲小技?”，不以為?然，可就是?抱著這種心?態(tài)剛開始干?出納工作出?現(xiàn)不少的失?誤，第一?失誤就是開?具支票上的?錯(cuò)誤，工作?總結(jié)《出納?試用期工作?總結(jié)》。?制度要求：?開具支票必?須字跡工整?、無連筆、?不能修改等?。而我的正?楷書法功底?實(shí)在是太弱?了，筆畫不?連，字就不?會(huì)寫；終于?把支票抬頭?單位名稱寫?工整了，蓋?銀行預(yù)留印?鑒時(shí)也是一?門技巧，印?鑒重壓、重?影、現(xiàn)象都?會(huì)被銀行退?票，耽誤工?作?；?上述業(yè)務(wù)需?求，根據(jù)自?己在軟件公?司的軟件實(shí)?施經(jīng)驗(yàn)和電?腦知識(shí)，為?自己的崗位?需求開發(fā)了?e___c?el系統(tǒng)的?交行票據(jù)套?打系統(tǒng)，解?決了在實(shí)際?工作中出現(xiàn)?的缺點(diǎn)問題?，提高了工?作效率。?由此可見，?虛心的、積?極的心態(tài)是?干好一切工?作的根本；?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?相互融合才?能產(chǎn)出成果?。在大學(xué)里?，學(xué)習(xí)的知?識(shí)不能用在?具體解決問?題上，空洞?無味，就是?因?yàn)闆]有問?題擺在我們?面前，成果?都是面對(duì)一?個(gè)一個(gè)具體?問題而存在?的。二、?取得的成績(jī)?在這期間?，在財(cái)務(wù)和?內(nèi)勤上我作?了如下具體?工作。1?、嚴(yán)格按照?財(cái)務(wù)制度的?要求，辦理?費(fèi)用報(bào)銷，?現(xiàn)金、支票?的收付業(yè)務(wù)?。2、每?月第八個(gè)工?作日按時(shí)作?好單位職工?的薪金發(fā)放?。3、及?時(shí)登記現(xiàn)金?、銀行存款?日記帳。月?末編制銀行?余額調(diào)節(jié)表?。4、起?草財(cái)經(jīng)公文?、人事公文?并及時(shí)發(fā)放?、傳閱、存?檔、保管。?5、監(jiān)督?人員考勤登?記，辦公飲?用水的安排?。6、開?具日常收款?業(yè)務(wù)___?，并保管好?空白___?和其它支票?。7、開?發(fā)了e__?_cel平?臺(tái)票據(jù)套打?系統(tǒng)。8?、填寫地稅?申報(bào)表。?9、完成財(cái)?務(wù)經(jīng)理交待?的工作。?第四篇：司?機(jī)試用期工?作總結(jié)司?機(jī)試用期工?作總結(jié)試?用期認(rèn)識(shí)了?很多的同事?，并且懂得?做為一名企?業(yè)的駕駛員?，要很好的?為領(lǐng)導(dǎo)和同?事服務(wù)，促?進(jìn)著企業(yè)工?作的正常開?展，在后勤?工作中起著?重要作用，?司機(jī)試用期?工作總結(jié)。?1、有時(shí)?間觀念，服?從領(lǐng)導(dǎo)，隨?叫隨到，圓?滿地完成任?務(wù)，確保不?因自己而影?響單位工作?的正常開展?，工作總結(jié)?《司機(jī)試用?期工作總結(jié)?》。2、?確保行車存?車安全。不?開快車，不?酒后駕車，?不私自出車?等。下車后?上好鎖，鎖?好車門，開?啟防盜報(bào)警?等。認(rèn)真做?好安全防范?措施，消除?安全隱患，?時(shí)刻提高警?惕，杜絕了?任何安全事?故的發(fā)生。?3、愛護(hù)?車輛，注意?保養(yǎng)，定期?檢查，及時(shí)?維修。定期?對(duì)汽車進(jìn)行?保養(yǎng)，保持?車身光潔。?及時(shí)打掃車?輛，保持衛(wèi)?生。對(duì)車輛?進(jìn)行正規(guī)的?定期檢查和?維修，以確?保車輛在行?駛中不出現(xiàn)?故障，增強(qiáng)?安全性。?4、行車前?搞清地形路?線，少跑_?__路，行?車中做到不?急加速，不?急剎車，不?強(qiáng)行超車。?避免不必要?的高速行車?和在高檔位?上的低速駕?駛，充分保?證了行車的?經(jīng)濟(jì)性。?腳踏實(shí)地，?轉(zhuǎn)正后繼續(xù)?做好今后的?各項(xiàng)工作。?更加嚴(yán)格要?求自己，全?心全意完成?好每一項(xiàng)工?作任務(wù)，在?確保行車安?全、加強(qiáng)節(jié)?約、注意防?盜的基礎(chǔ)上?，進(jìn)一步做?到熱情服務(wù)?。第五篇?：新教師試?用期工作總?結(jié)新教師?試用期工作?總結(jié)時(shí)光?如水，歲月?如歌，轉(zhuǎn)眼?間，初為人?師已近一年?了，新教師?試用期工作?總結(jié)。作為?一名新教師?，剛從學(xué)校?出來又進(jìn)學(xué)?校，但身份?卻由學(xué)生轉(zhuǎn)?變?yōu)榻處煛?期間，自己?感受良多。?一年來，?我積極參加?學(xué)校___?的各種學(xué)習(xí)?政治活動(dòng)，?堅(jiān)定正確的?信仰，不斷?提高思想覺?悟，樹立正?(在好范文?網(wǎng)搜索更多?的文章：)?確的人生觀?價(jià)值觀。與?同事關(guān)系_?__，并發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神，無私?奉獻(xiàn)，工作?效率高。我?以師德、師?愛、師智、?師能要求自?己，以愛播?撒，用愛耕?耘，讓孩子?身心健康發(fā)?展。我經(jīng)常?閱讀教學(xué)和?教育類的書?籍，不斷充?實(shí)自己，提?高自己。?教學(xué)上，我?積極參加科?組教研教改?學(xué)習(xí)和聽課?評(píng)課活動(dòng)，?既學(xué)習(xí)繼承?傳統(tǒng)教學(xué)的?經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)?習(xí)新教材教?法的新理念?。課前精心?設(shè)計(jì)教案。?上課時(shí)，注?意開展以學(xué)?生為主體的?教學(xué)活動(dòng)，?培養(yǎng)和發(fā)展?學(xué)生的英語?實(shí)踐能力和?創(chuàng)新能力，?師生互動(dòng)，?課堂氣氛活?躍。我還注?意考慮學(xué)生?的心理特點(diǎn)?、情感取向?和接受能力?，營造課堂?活躍氣氛，?注意跟學(xué)生?的情感交流?。在具體操?作中，大膽?放手，主動(dòng)?放權(quán)，鼓勵(lì)?他們動(dòng)口動(dòng)?手動(dòng)腦，重?視培養(yǎng)主動(dòng)?獲取知識(shí)的?能力。在探?究學(xué)習(xí)和英?語實(shí)踐活動(dòng)?中，我注意?指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行單詞和簡(jiǎn)?單句子的記?憶，為他們?升上五年級(jí)?打基矗課后?，我耐心輔?導(dǎo)，細(xì)心批?改作業(yè)，盡?量減輕學(xué)生?的課業(yè)負(fù)擔(dān)?，工作總結(jié)?《新教師試?用期工作總?結(jié)》。我還?利用外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)他?人經(jīng)驗(yàn)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，不?斷努力提高?業(yè)務(wù)水平。?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助指導(dǎo)下?，我的教學(xué)?水平提高較?快，我的課?受到學(xué)生和?聽課老師、?家長(zhǎng)的好評(píng)?。教學(xué)效果?也比較顯著?。如：我接?手四(2)?和四(3)?兩個(gè)班，成?績(jī)水平不均?，___班?英語是年級(jí)?里最差的，?與___班?差距很大。?但經(jīng)我一年?的用心，兩?個(gè)班學(xué)生的?成績(jī)都有了?很大的進(jìn)步?。___班?英語測(cè)驗(yàn)的?平均分由原?來的___?多上升到_?__分，與?年級(jí)的其他?班拉近了差?距。___?班也在穩(wěn)步?前進(jìn)。論文?《試比較小?學(xué)生中英文?寫作的不同?》并在東區(qū)?英語教學(xué)論?文評(píng)比中獲?二等獎(jiǎng)。我?校英語劇獲?得東區(qū)英語?劇比賽一等?獎(jiǎng)。我作為?一個(gè)主要的?策劃者，受?到了練校長(zhǎng)?的肯定和表?揚(yáng)。但我深?知這離不開?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的支持幫助?。我是四?(2)班的?副班主任，?我主動(dòng)協(xié)助?班主任潘瓊?苑老師開展?班級(jí)工作，?經(jīng)常下班指?導(dǎo)學(xué)生出墻?報(bào)、督促做?兩操等。我?時(shí)刻注意對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育，培?養(yǎng)他們良好?的情感和健?全心理。班?上很多學(xué)生?覺得我知心?，很多心事?都告訴我。?連一些比較?調(diào)皮的學(xué)生?，在我的開?導(dǎo)下，劣_?__