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文檔簡介

Word———高一自我總結(jié)高一自我(共3篇)由大文斗會員“daiban186”投稿細(xì)心推舉,我盼望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

篇:高一自我總結(jié)

期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,在這次期中考試?yán)?,我犯了許多不該犯的錯誤。

首先說說我最喜愛的語文課吧,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中,其實只要認(rèn)真的讀讀那篇文章,我就可以做對了,可是我太不仔細(xì)了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯了,實在是太不應(yīng)當(dāng)了。由于我的不仔細(xì),致使我的語文成果只得了92分,不應(yīng)當(dāng)啊!

再說說數(shù)學(xué),看圖列式我由于沒有寫“解:設(shè)······”扣掉了4分,最終也是只得了93分的成果!于是,我想出了幾個方法來提高我的數(shù)學(xué)成果:1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據(jù)步驟一步步做下來,不忽視每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平常多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟識,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點,我肯定能把考試中的失誤降到最低。

至于英語呢,就更不抱負(fù)了,尤其是閱讀題,對詞語不理解,又扣掉了2分,聽力部分也是,最終我只得了90.5分。

雖然這次考試我都上了90,但是這不是我的水平,我原來可以考的很好的。通過考試,我最終明白山外有山,人外有人??荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

這次不是期末考試,假如我再好好學(xué)習(xí),還是有時間,有機(jī)會的,下次考試。我肯定仔細(xì)復(fù)習(xí),不再讓老師、家長絕望!

第2篇:高一自我總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間高一第一學(xué)期就過去了,以下是我的自我總結(jié)

道德品質(zhì)

敬重父母、孝敬爺爺、奶奶,高一上學(xué)期自我總結(jié)。每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會毫不遲疑熱心關(guān)心,自己解決不了也要讓爸爸媽媽關(guān)心解決。每遇冬天下雪,為便利鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我立刻拿著笤帚,把樓前清掃潔凈。

同學(xué)素養(yǎng)

敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人。熱心關(guān)心同學(xué),能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題,發(fā)揚拾金不昧精神,撿到金錢時,主動上交相關(guān)部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我常常座公共汽車去補習(xí)班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.學(xué)習(xí)態(tài)度與力量

在物理學(xué)科上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思索,仔細(xì)完成老師留給的各科作業(yè)。樂觀開動腦筋,仔細(xì)探究各學(xué)科里的試驗問題,虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,孜孜不倦,擅長鉆研。擔(dān)當(dāng)班長及物理科代表,關(guān)心各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補課,做到一幫一,一對紅.溝通與合作力量

樂觀參與集體活動,如藝術(shù)節(jié),彩繪大賽、拔合賽、合唱競賽、春游等。仔細(xì)完成每一次綜合實踐

活動。哈市交通問題調(diào)查討論。2.留意觀看生活中的各種現(xiàn)象。

運動與健康

樂觀參與各項體育運動,在高一學(xué)校舉辦的運動會中,踴躍報名參與運動會項目,參與

男子1500米跑,跳運,4x100米接力并獲得名次等,盡自己最大努力為班級爭得榮譽

審美與表現(xiàn)

仔細(xì)上好每一節(jié)音樂美術(shù)課,讓自己在各方面得到全面的進(jìn)展,工作總結(jié)范文《高一上學(xué)期自我總結(jié)》。成果優(yōu)良。

樂觀參與學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動。

我喜愛祖國、喜愛人民,無論在校內(nèi)、校外,都仔細(xì)遵守學(xué)校規(guī)章制度。敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思索,仔細(xì)完成老師留給的各科作業(yè)。仔細(xì)探究各學(xué)科里的試驗問題,虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,孜孜不倦,擅長鉆研。

第3篇:高一自我總結(jié)

大文斗后面為你推舉更多高一自我總結(jié)!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊急地預(yù)備復(fù)習(xí)??荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要仔細(xì)檢查自己的車輛,做好加油、加水、修理等一系列的工作。這樣,才能更平安快速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)覺我的“車子”上有四處急需“修理”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

一是基礎(chǔ)學(xué)問不太堅固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)學(xué)問。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!??;A(chǔ)學(xué)問就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)堅固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的狀況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)肯定要仔細(xì)細(xì)致。

二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思索。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的`思索題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著其次天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機(jī)器,越運轉(zhuǎn)越敏捷。可是我就是偷懶,遇到難題,整個吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要漸漸地生銹了。今后,我要勤于思索,擅長思索,使我的大腦越來越敏捷。

三是讀書不擅長思索,作文質(zhì)量不高。我特別喜愛看課外書,但是總是看個喧鬧,從不仔細(xì)思索,沒有真正汲取其中的養(yǎng)分,沒有理解其中的含義、道理。由于讀書沒有專心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”,總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清楚,假如能融入自己的真實情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個大臺階。

最終,我還有一個馬虎的毛病。這個“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打??墒俏也幻靼祝趺催@么堅韌,趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細(xì)心還在于平常生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄英雄,我要成為“智多星”。我肯定從點滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。

再過兩個月就

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