詩詞大賽主持詞優(yōu)秀_第1頁
詩詞大賽主持詞優(yōu)秀_第2頁
詩詞大賽主持詞優(yōu)秀_第3頁
詩詞大賽主持詞優(yōu)秀_第4頁
詩詞大賽主持詞優(yōu)秀_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——詩詞大賽主持詞優(yōu)秀

由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。以下是我共享的詩詞大賽主持詞優(yōu)秀范文,希望能幫助到大家!詩詞大賽主持詞優(yōu)秀范文

男師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來賓,老師們,同學(xué)們,

合:大家晚上好!

女師:"一年滴盡蓮花漏',又是一年回想時(shí),我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂,正所謂是"群賢畢至,少長(zhǎng)賢集'。在這辭舊迎新之際,我們?cè)囼?yàn)小學(xué)又一次在經(jīng)典美文中播種理想,放飛希望。

男師:我們?cè)囼?yàn)小學(xué)在《古詩詞吟誦研究》的課題引領(lǐng)下,拓展到經(jīng)典吟誦。泱泱中華,洪篇巨作,蒼蒼大地,文明傳承。我們?cè)囼?yàn)小學(xué)"經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園',與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話,我們?cè)跁忝月男@里感受經(jīng)典,在經(jīng)典中成人成才。

女師:雅言傳承文明,經(jīng)典奠定人生,開展古詩詞吟誦和經(jīng)典誦讀活動(dòng),是我們實(shí)施詩書立雅,以雅立校的主要方略,是追求教師儒雅,學(xué)生高雅,學(xué)校高雅的重要措施。

女生:淺吟低唱,百轉(zhuǎn)千回,訴不盡唐詩宋詞的千古風(fēng)韻;誦讀經(jīng)典,對(duì)話圣賢,品不完諸子百家的人生聰慧。

男生:當(dāng)十八大剛剛拉下帷幕的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)'卻四處飛揚(yáng)。"以史為鑒,可以知興替',我們小學(xué)生是社會(huì)中最富有活力的部分,是復(fù)興中華民族宏偉事業(yè)的希望,我們是二十一世紀(jì)的主人!

女師:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的起點(diǎn),新的藍(lán)圖,新的氣象,都是為了到達(dá)那不曾改變的夢(mèng)想!

男生:最是書香能致遠(yuǎn),站立在先賢的肩膀上,我們更加厚重屹立。

女生:腹有詩書氣自華,沐浴在經(jīng)典的馥郁里,我們更加清雅韻致。

詩詞大賽主持詞優(yōu)秀范文

甲:各位老師

乙:各位同學(xué)

合:大家下午好!

甲:中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。

乙:中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界文化寶庫(kù)中一顆絢爛的明珠。

甲:古詩詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光芒歷史和璀璨文化的認(rèn)同。

乙:古詩詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。

甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛國(guó)情懷,表達(dá)了詩人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和稱贊祖國(guó)宏大山河的激越情懷。

乙:更激起了我們對(duì)中華民族五千年光芒歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。

合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)"腹有詩書氣自華'的少年君子。

合:左海學(xué)校小學(xué)部"激情飛揚(yáng),展示自我'古詩詞吟誦比賽現(xiàn)在開始。(鼓掌)

甲:今天加入我們比賽的評(píng)委有:李中青校長(zhǎng)、賴貴優(yōu)主任、李志國(guó)老師、江秀錦老師、張寧老師。我們的比賽規(guī)矩是:每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧、

感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。乙:希望大家賽出水平、賽出風(fēng)貌,既把它當(dāng)作一次考核,又把它當(dāng)作一次評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過程,還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)遇。

甲:比賽將依照我們事先抽定的順序進(jìn)行。"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。'朗朗上口的語言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。

乙:下面請(qǐng)聽的一、二年級(jí)小朋友帶來的《三字經(jīng)》朗讀。首先上場(chǎng)的是一年一班、請(qǐng)一年二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:接下來上場(chǎng)的是一年二班,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

乙:一年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)得很不錯(cuò),下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)。

甲:儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候可曾想過每一粒糧食都來之不易。

乙:是啊!我們每天的"盤中餐'正是農(nóng)民風(fēng)雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來的啊!

詩詞大賽主持詞優(yōu)秀范文

主持人:1、2、3、4

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、愛戴的各位老師

3、心愛的同學(xué)們

4、大家下午好

(一起):一一班誦讀展示現(xiàn)在開始

1、五千年的歷史

2、孕育了璀璨的文化

3、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文

4、是文化長(zhǎng)河中亮麗的浪花

1、今天,我們相聚在這里

2、誦讀千古美文

3、傳承千古文明

4、下面請(qǐng)欣賞古詩誦讀《靜夜思》

1、無論是活力勃勃的春天

2、還是如詩如畫的秋天

3、大自然都贈(zèng)給我們漂亮的風(fēng)景

4、讓我們走進(jìn)大自然去看藍(lán)天白云?去聽小鳥鳴唱

1、媽媽的和藹與溫暖

2、老師的關(guān)懷和關(guān)心

3、濃濃的親情和友愛

4、讓我們逐漸去品嘗去回味

1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論