模塊五第二單元教案新部編本

優(yōu)選授課授課方案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課方案設(shè)計|Excellentteachingplan授課方案與反思課題Module5Unit2課時一授課對象三年級1，全體學(xué)生能理解運(yùn)用單詞work,gotowork,Saturday,shopping,go授課目的shopping,dad.2，全體學(xué)生能聽懂感知Doesyourdad/mumgotoworkonSaturday?授課重點(diǎn)Doesyourdad/mumgoto?授課準(zhǔn)備掛圖，錄音機(jī)，磁帶，詞卡授課過程（本部分為重點(diǎn)，包括導(dǎo)入過程和授課步驟）備注一，熱身導(dǎo)入.1，師生拍手說句子DoesgotoschoolonSaturday?2，發(fā)言導(dǎo)入新課?；顒右?，請學(xué)生看圖，理解語境。2，聽音跟讀三遍。3，請學(xué)生兩人一組分角色表演對話。二，新課授課活動二1，請學(xué)生看圖聽錄音，爾后回答MsSmart和MrSmart周末授課過程都做些什么。2，引出短語和單詞work,gotowork,Saturday,shopping,goshopping,dad，.利用詞卡學(xué)習(xí)單詞。3，游戲操練單詞。4，聽錄音跟讀課文，并分角色表演對話。三，牢固訓(xùn)練活動三1，請學(xué)生看圖，理解活動要求。2，老師帶領(lǐng)學(xué)生獨(dú)處圖中表示星期幾的單詞和句子。3，分組進(jìn)行對話。4，同桌兩人一組進(jìn)行對話。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課方案設(shè)計|Excellentteachingplan活動四1，播放韻句，請學(xué)生熟悉語言和節(jié)奏。2，老師領(lǐng)讀。3，聽錄音跟讀。4，再次播放韻句，引導(dǎo)學(xué)生拍手聽音跟讀?；顒游?，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，認(rèn)識游戲規(guī)則。2，老師請學(xué)生登臺示范。3，請學(xué)生四人一組進(jìn)行游戲?；顒恿?，利用字母卡片學(xué)習(xí)字母，并讓學(xué)生仿寫字母。授課過程2，聽音跟讀。活動七1,請學(xué)生拿出自己的照片或圖片，顯現(xiàn)自己家人的周末活動。四，作業(yè)1，邊讀字母邊摹寫。2，咨詢同學(xué)及其家人的周末活動。課堂比較輕松歡喜，說起問候語、自我介紹和告別語，95%的同學(xué)能掌握，并很好的與同學(xué)對話，在合作小組里表現(xiàn)好。但是仍有一部分學(xué)生音準(zhǔn)較差。在下一個班上課時，要注意學(xué)生語音發(fā)音，注意這方面的授課。學(xué)生初接觸英語，喜歡英語，感覺新鮮，這對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣做了努力?？偟?/p>