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文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的我的初中生活作文集錦9篇我的初中生活作文篇1

陽光普照,秋高氣爽。九月一號(hào),我終于升入了初中,迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不管小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……

初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個(gè)“吃貨〞的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。

上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸,我們老師沒有拖堂,要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來,樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)率先闖進(jìn)食堂,樓層高的同學(xué)急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂,可沒想到,有人竟比博爾特還快,每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。

食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長(zhǎng)龍,從頭到尾,無奈,只好隨便挑一個(gè)人少的窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn),于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!

聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望,恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯,可又沒有座位。這是“搶飯吃〞的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位,我趕忙邀請(qǐng)好友過來一起坐下,邊吃邊聊,學(xué)校生活中趣事,上學(xué)到的知識(shí),小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個(gè)精光,摸著圓鼓鼓的肚子,不由感慨,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!

吃飽喝足送了餐盤之后,我們沉著的走出食堂,或在小賣部排隊(duì)買零食,或在操場(chǎng)上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長(zhǎng)們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天,或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回憶……總之,沒有人會(huì)在食堂里逗留,大家都自覺地為晚來的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

我的初中生活作文篇2

時(shí)間是多么細(xì)碎,我的初一生涯已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。送走了一個(gè)緊張的學(xué)年,同時(shí)也迎來了一個(gè)輕松的暑假。

一、讀書篇

早上十點(diǎn)多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個(gè)懶腰,從床上爬了起來,細(xì)細(xì)的品嘗完了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,變來到書架前,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收了的課外書進(jìn)竟不知鬼不覺地又出現(xiàn)在了書架上,我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)又緩緩的在書頁上鋪展開來,悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動(dòng)著我。可能是因?yàn)楝F(xiàn)在更有一分讀書的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經(jīng)難以理解的書現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對(duì)于書我也不斷有了新的感受和體會(huì)。我的暑假生活因?yàn)闀S富多彩。

二、作業(yè)篇

大概每個(gè)老師都認(rèn)為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來,“成千上百〞的作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量,我不禁苦笑了起來,但是再怎么哀怨,也打動(dòng)不了老師那堅(jiān)決不移的心,沒方法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢〞,“升化凝華……〞盡管遇到了許多問題,但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時(shí)間,不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時(shí)間了。作業(yè)給我?guī)淼牟粌H是煩惱,更是一種珍惜時(shí)間的觀念和動(dòng)力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

三、旅游篇

得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時(shí),才懊悔不該太沖動(dòng)。我一邊揉著沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達(dá)了目的地,坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著座座高山,竹排也順?biāo)蛳嘛h去,兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽,但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習(xí)中緊繃著的神經(jīng)放松了,將心放牧在了自然中,使我體會(huì)到了更多的“美〞,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

我的初中生活作文篇3

尚未離別,已依依難舍。

〔1〕前方傳來一陣悠然的音樂聲,我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊,腳下步伐更快樂,我直奔教室門口。終于在我前腳踏入教室門口時(shí),鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的`汗水。心中因?yàn)槔蠋熯€沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚(yáng)起了一絲笑容。但我準(zhǔn)備坐回座位時(shí),一陣輕快的女聲在耳邊響起,臉上的笑容頓時(shí)僵硬了:“給我站到外面去。〞我低下頭輕輕走到門邊,陽光灑在我身上,我抬起頭,望著太陽傻傻的笑。初中,我的生活像向日葵班對(duì)著太陽傻傻的笑。

〔2〕“對(duì)了,等一下就測(cè)驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)了沒?〞同學(xué)A問?!皽y(cè)驗(yàn)?復(fù)習(xí)?!〞我瞪大了眼睛,腦海里劃過昨天老師說今天測(cè)驗(yàn)的畫面?!霸懔?!我書都沒碰過!〞我手忙腳亂地找出書來。突然,我瞄見了旁邊的同學(xué)B,驚訝的發(fā)現(xiàn),他還在玩。我就問“你不用復(fù)習(xí)嗎!〞“復(fù)了!〞這?劭臁“我昨晚就復(fù)習(xí)了〞“你…〞“同學(xué)們,上課…〞一段音樂聲響起打斷了我的講話。我突然想起了還沒復(fù)習(xí)!我苦笑地望著老師。初中,我的生活像一杯濃濃的茶。

〔3〕晚上,教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌,被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學(xué)的,只有我不會(huì)。想問別人,卻不想吵著其他人,所以只好靠自己了。在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了!我望著題目,松了一口氣。心中有一股叫自信的東西,引著我繼續(xù)埋頭于作業(yè),越挫越勇,越做越開心!初中,我的生活像怒放的歐石楠,帶著自信與勇氣?!?〕我的初中生活不如無知的幼兒園,不如小學(xué)的天真,卻像蒲公英那樣…。不為藍(lán)天,只為飛翔!

我的初中生活作文篇4

初中生活,樂哉?苦哉?

盼望著,盼望著,雙休來了,快樂的腳步近了。但是,很快語文老師便說:“又到雙休了,同學(xué)們利用星期六和星期天的時(shí)間把《醉翁亭記》背過。〞媽呀,這篇課文可真長(zhǎng)啊,抱怨一句:嗟夫,歐陽修你寫就寫吧,這與這么長(zhǎng)干什么啊,這不是成心跟我們作對(duì)嗎?我還沒想完呢,數(shù)學(xué)老師又來了:“把配套上的練習(xí)題做做,下周咱們講一講練習(xí)冊(cè)上的題目。〞???不會(huì)吧,這些題目還不把我給折騰死???嗯,嗯,俺不活了。你也別再拉著我了,英語老師,歷史老師……這,難道就是我那夢(mèng)寐以求的雙休日嗎?

清晨,當(dāng)我仍沉浸在甜美的睡夢(mèng)中時(shí),門“咯吱〞一聲響了,著媽媽進(jìn)來的腳步聲之外,還有那刺耳的“快起來,太陽都曬屁股了〞的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛,抱怨道:“俺娘哦,煩人不煩人啊,看不見人家正在睡覺嗎?〞媽媽聽后心平氣和地說:“好孩子,快起來幫幫忙,干點(diǎn)家務(wù)活,你個(gè)女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛!〞“唉呀,我不起來!〞“你到底起不起來?〞“我就是不起來!〞話音未落,我就被媽媽“提〞了起來。無可奈何,只好起床干活吧!

干完活后,我正想大玩特玩一通,也想跟我知心朋友——電視機(jī)來個(gè)親密接觸,但是我又想起了我的那一拃來厚的作業(yè)〔在我看來,它比珠穆瑯瑪峰的海拔還要高得多〕!唉,我不得不再次陷入作業(yè)的深淵之中了。

哲人說過:“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金,那就再也不能一飛沖天了。〞我問:“如果在雄鷹的翅膀上綁上沉甸甸的壓力,它還能飛上藍(lán)天嗎?

我的初中生活,苦哉!

我的初中生活作文篇5

上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。

我是個(gè)熱愛體育的男生,作為一個(gè)男生,我最愛的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場(chǎng)飛奔而去。為了珍惜這不長(zhǎng)的課余生活時(shí)間,大家不廢話立刻分好對(duì)開始了“對(duì)抗〞。一次,在我們氣喘吁吁時(shí),一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場(chǎng)間的路上飛奔。這一過程只有一個(gè)字——爽!

白天的我在球場(chǎng)上飛奔,而晚上的我又有一個(gè)不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時(shí)候,“我的雙腳我做主〞已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,突然身體往后一趔趄,摔了個(gè)手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學(xué)會(huì)了輪滑。現(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺又是一個(gè)“爽〞字。

課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一局部,讓我的生活充滿了陽光。

我的初中生活作文篇6

幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度寒霜降,幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。初中生活好似一段綺麗的人生跑道,而初三是賽跑的沖刺階段,自然初中對(duì)我們每個(gè)人來說都是一條必經(jīng)之旅,更是在我們成長(zhǎng)中最重要的驛站。

回首昨天的初一、初二的生活,應(yīng)該是問心無愧的,可我卻剛好相反,現(xiàn)在回想起來,我一時(shí)半會(huì)還不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子過來的,呵呵……可這確實(shí)是事實(shí),誰也改變不了的事實(shí)。每天上課除了看手表的秒針度過,看著窗外的青山度過,剩余的三分之一就是與幾個(gè)有趣的文科老師爭(zhēng)論著一些奇怪而朦朧的問題度過。課余時(shí)間呢?就沒完沒了地議論各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全無所事事的度過這個(gè)黃金時(shí)間的,不然我讀書還有什么意義。自然,我也曾為自己的理想,為自己的人生做了許多的努力,自然地,我也曾收獲一點(diǎn)點(diǎn),但不是我預(yù)想的那么多,付出的不多,卻想要更多的收獲,那不成做白日夢(mèng)了嗎?說句心里話,在那段日子里,身邊有我自己親密的伙伴,熱心腸而誨人不倦的老師和最關(guān)心我的父母與我一起度過那段櫻花漫舞的日子,我感到十分快樂,心里充滿著感謝,感謝他們一直站在我身邊鼓勵(lì)我,為我加油,使我對(duì)自己還有些一如既往的自信。

面對(duì)初三,面對(duì)明天,我還是信心百倍,精力十足,我不怕暴風(fēng)雨突然來襲,因?yàn)槲抑啦屎缱罱K還是會(huì)出現(xiàn)的,只是需要時(shí)間罷了??窗?!那操場(chǎng)上精神抖擻的我在向自己挑戰(zhàn)呢?雖然明天起來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就沒事了。一切為了自己,我會(huì)努力?,F(xiàn)在,看看身邊的同學(xué),他們也是起早貪黑的奮斗著呢?我也不能例外,面對(duì)緊張而有序的生活,我不再惶恐了,因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的充實(shí)生活;我也對(duì)人生不再感到迷惘了,因?yàn)槲矣辛俗约旱淖非?,有了老師指引的方向;我也不怕孤?dú)了,因?yàn)樯磉叺呐笥选⒏改负屠蠋熯€一直為我鼓勵(lì)呢!

初中的生活是一只萬花筒,絢麗多彩,我們緊張而充實(shí),初中生活充滿了回憶與憧憬,初中生活給了我一雙翅膀,讓我早日飛向蔚藍(lán)的高空。初中生活最有回憶價(jià)值,曾經(jīng)鑄造了許許多多的人物,也包括你我!

我的初中生活作文篇7

瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。〞

——題記

窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,翻開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。

還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽臺(tái)前,彼此訴說著夢(mèng)想,圍在一起講冷笑話,給對(duì)方互相起外號(hào),天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……

步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,晚自習(xí)下課后,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請(qǐng)教問題了。晚上單獨(dú)一人站在陽臺(tái)上,思念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

寫到這來不由的想起剛走沒幾個(gè)星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召〞,同在一起三年了感情真的很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?〞

塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽光成長(zhǎng)。

無論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

我的初中生活作文篇8

我的初中生活——是在我毫無準(zhǔn)備的情況下到來的。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈〞的游戲時(shí),母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準(zhǔn)備點(diǎn)啥?〞這句話可謂是一語驚醒夢(mèng)中人啊,準(zhǔn)備啥?沒啥準(zhǔn)備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實(shí)〞的暑假。

初一剛?cè)雽W(xué)那會(huì),還真的記憶猶新。還算有點(diǎn)良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床準(zhǔn)備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫了,然后給自己定了一堆——至今還沒完成的目標(biāo)。沒過兩天,心又開始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢(mèng)里。

初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見證了許多同學(xué)的突飛猛進(jìn)——這是我第一次感到危機(jī)感。成績(jī)好不容易有一點(diǎn)上升,然后再一次開始了自己認(rèn)為的“我很努力了,我盡力了〞。但看見同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開始了一點(diǎn)小叛逆,買了大堆的習(xí)題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個(gè)并不是很滿意的成績(jī)。

好不容易到了心心念念的暑假,一那么喜訊在七月炎日悄然襲來——班長(zhǎng)大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個(gè)消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機(jī),壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門,不安,不舍,焦躁,壓力頓時(shí)侵蝕了全身。這也讓我真正地意識(shí)到,原來,最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。

當(dāng)我還沉浸在小說手機(jī)的時(shí)候,別人在努力。當(dāng)我沉浸在自己所謂的努力的時(shí)候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當(dāng)我還在飯桌前看著電視吃飯的時(shí)候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來我的努力與他們比起來是這么的微缺乏道,甚至還沾沾自喜。

其實(shí)他們都在馬不停蹄的努力著,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。是啊,他們都在為自己最終的結(jié)局拼搏,努力。而我,卻僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)努力就感動(dòng)了自己,多么可笑,但同時(shí)也是警醒。是時(shí)候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進(jìn)的障礙。

其實(shí)我一直很同情那些所謂的社會(huì)人,他們用一時(shí)的玩樂葬送了整個(gè)青春,甚至人生。在這最該努

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