高中生物一輪復(fù)習(xí)課件:胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題與生態(tài)工程_第1頁(yè)
高中生物一輪復(fù)習(xí)課件:胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題與生態(tài)工程_第2頁(yè)
高中生物一輪復(fù)習(xí)課件:胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題與生態(tài)工程_第3頁(yè)
高中生物一輪復(fù)習(xí)課件:胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題與生態(tài)工程_第4頁(yè)
高中生物一輪復(fù)習(xí)課件:胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題與生態(tài)工程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩59頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題與生態(tài)工程考點(diǎn)胚胎工程1.精子和卵子的發(fā)生比較項(xiàng)目精子的發(fā)生卵子的發(fā)生場(chǎng)所睪丸的曲細(xì)精管_____時(shí)間________________________________________變形________不需變形分裂均等分裂_______________結(jié)果形成4個(gè)精子形成1個(gè)卵子和3個(gè)極體卵巢從初情期開(kāi)始從胚胎出現(xiàn)性別分化后需變形不均等分裂2.體內(nèi)受精(1)精子獲能:剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在____________________發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力。(2)卵子的準(zhǔn)備:卵子要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,到____________________期時(shí),才具備與精子受精的能力。雌性動(dòng)物生殖道減數(shù)第二次分裂中(3)受精過(guò)程[提醒]

①排卵是指卵子從卵泡中排出,而不是卵泡從卵巢中排出。②受精的標(biāo)志是在透明帶和卵細(xì)胞膜之間觀察到兩個(gè)極體;而受精完成的標(biāo)志是雌、雄原核的融合。3.早期胚胎發(fā)育過(guò)程4.體外受精5.早期胚胎培養(yǎng)6.胚胎移植、胚胎分割與胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)(1)胚胎移植①地位:胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”。超數(shù)排卵早期胚胎桑椹胚或囊胚妊娠[提醒]

胚胎不在原腸胚階段移植,因?yàn)榇藭r(shí)分化程度高,移植成功率很低,另外不能直接移植受精卵。③意義:充分發(fā)揮________________________。雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛能(2)胚胎分割(3)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)[提醒]

滋養(yǎng)層≠飼養(yǎng)層滋養(yǎng)層是囊胚時(shí)期沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列的、個(gè)體較小的細(xì)胞,滋養(yǎng)層最終發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)。(1)排卵是指卵泡從卵巢中排出,精子獲能就是獲得“能量”。(

)(2)透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精子入卵的兩道屏障。(

)(3)在胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的分化出現(xiàn)在桑椹胚期。(

)(4)在胚胎移植中,對(duì)供體母畜要用促性腺激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理。(

)(5)可選用囊胚期或原腸胚期的胚胎進(jìn)行移植。(

)×√×√×(6)利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎。(

)(7)對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí),要將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割。(

)(8)胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)。(

)√××1.(選修3P64旁欄思考)進(jìn)行體外受精時(shí),將卵母細(xì)胞取出后,是否應(yīng)當(dāng)將它置于與輸卵管中相似的環(huán)境,讓它進(jìn)一步成熟?原因是_________________________________________________。提示:是。從卵巢中取出的卵母細(xì)胞還沒(méi)有成熟,尚未完成減數(shù)第一次分裂。應(yīng)在體外人工模擬的輸卵管環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),才能使其成熟,即達(dá)到受精前的成熟階段2.(選修3P69小知識(shí))超數(shù)排卵是給________________________________,使一頭母畜一次排出比自然情況下多幾倍到十幾倍的卵子。此法用于卵母細(xì)胞的采集,適用于________________________等動(dòng)物,獲得的卵子能直接與獲能的精子在體外受精。3.(選修3P77圖3-19)胚胎移植中的“沖卵”和體內(nèi)產(chǎn)生配子時(shí)的“排卵”有何不同?___________________________。提示:沖卵是指把供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來(lái),排卵是指卵子從卵泡中排出供體注射促性腺激素小鼠、兔、豬、羊1.下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(2)用激素處理的目的是使B牛________________,

從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_____________________(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過(guò)程叫作________________。卵子受精的標(biāo)志是________________________________________。將受精卵移到________________中繼續(xù)培養(yǎng),待胚胎培養(yǎng)至________期,取________細(xì)胞做性別鑒定,并將雌性胚胎移入__________________的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體。(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有____________________________和______________。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))胚胎移植超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期精子獲能在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體囊胚滋養(yǎng)層同種生理狀態(tài)相同發(fā)育培養(yǎng)液2.干擾素可以通過(guò)生物工程生產(chǎn),下圖為生產(chǎn)干擾素的相關(guān)流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)構(gòu)建干擾素基因表達(dá)載體時(shí),可以將目的基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合。_____________可與啟動(dòng)子識(shí)別并結(jié)合,開(kāi)啟基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。一般情況下,目的基因與載體并不只使用一種限制酶進(jìn)行切割,目的是防止______________________________________。RNA聚合酶載體與目的基因的自身環(huán)化或反向連接(2)獲取干擾素基因后,通常需要進(jìn)行PCR擴(kuò)增,此時(shí)反應(yīng)體系中除了添加目的基因外,還需要添加____________________________等。Taq酶、dNTP、引物解析:PCR技術(shù)是依據(jù)DNA復(fù)制的原理體外擴(kuò)增目的基因的技術(shù),因此在獲取干擾素基因后,通常需要進(jìn)行PCR擴(kuò)增,此時(shí)反應(yīng)體系中除了添加目的基因作為模板外,還需要添加原料(dNTP)、引物和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(3)圖中早期胚胎進(jìn)行移植之前要進(jìn)行檢測(cè),取囊胚的____________細(xì)胞進(jìn)行染色體組成的檢測(cè)再進(jìn)行移植。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特點(diǎn)是________________________________。它可以來(lái)源于A________________或B__________________。滋養(yǎng)層體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯早期胚胎原始性腺考點(diǎn)生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題1.轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性2.生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題(1)克?、僦委熜钥寺∨c生殖性克隆項(xiàng)目治療性克隆生殖性克隆區(qū)別目的從胚胎中取出干細(xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療用于生育,獲得人的復(fù)制品水平細(xì)胞水平_____水平聯(lián)系都屬于_____生殖;產(chǎn)生新個(gè)體或新組織,遺傳信息不變個(gè)體無(wú)性②中國(guó)政府的態(tài)度:________________________________________。禁止生殖性克隆人,不反對(duì)治療性克隆(2)試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒(3)基因身份證①否定的理由:個(gè)人基因資訊的泄露造成__________,勢(shì)必造成遺傳性失業(yè)大軍、個(gè)人婚姻困難和人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。②肯定的理由:一些遺傳性疾病在后代中復(fù)現(xiàn)率很高,通過(guò)基因檢測(cè)可以____________________,達(dá)到挽救患者生命的目的。3.生物武器(1)種類(lèi):致病菌、_____、生化毒劑,以及經(jīng)過(guò)__________的致病菌等。(2)中國(guó)政府的態(tài)度:在任何情況下_________________________生物武器,并反對(duì)_________________________的擴(kuò)散。基因歧視及早預(yù)防、適時(shí)治療病毒基因重組不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器及其技術(shù)和設(shè)備(1)轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后,目的基因就會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中。(

)(2)種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的基因多樣性。(

)(3)轉(zhuǎn)入油菜的抗除草劑基因,可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中。(

)(4)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品需要經(jīng)過(guò)一系列的安全性評(píng)價(jià),符合標(biāo)準(zhǔn)后才能上市。(

)(5)對(duì)于基因歧視現(xiàn)象,可以通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播、倫理道德教育和立法得以解決。(

)(6)中國(guó)反對(duì)生物武器,但中國(guó)在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器。(

)×√√√×√1.(選修3P87內(nèi)文信息)對(duì)微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實(shí)際應(yīng)用成果最多的領(lǐng)域,這是因?yàn)槲⑸锞哂衉_____________________等優(yōu)點(diǎn)。提示:生理結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡(jiǎn)單、生長(zhǎng)繁殖快、對(duì)環(huán)境因素敏感和容易進(jìn)行遺傳物質(zhì)操作2.(選修3P88尋根問(wèn)底)外來(lái)物種入侵會(huì)造成嚴(yán)重危害的原因是__________________________________。請(qǐng)舉出兩個(gè)外來(lái)物種入侵的實(shí)例:______________________________________。提示:外來(lái)物種進(jìn)入新的生態(tài)系統(tǒng)之后,由于沒(méi)有天敵,極易造成生長(zhǎng)失控,破壞生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)比如,外來(lái)植物水葫蘆(鳳眼蓮)瘋長(zhǎng),對(duì)本地一年生和多年生植物的結(jié)構(gòu)比例造成了嚴(yán)重影響,通過(guò)對(duì)植被的生長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)的影響,從而造成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的改變。又如,外來(lái)的動(dòng)物美洲食人鯧的引入,由于它們的選擇性覓食和破壞,也會(huì)造成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的改變,會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重破壞,這一入侵物種就可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成長(zhǎng)久性的破壞1.請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題:(1)一些持支持態(tài)度的科學(xué)家認(rèn)為,由于不同物種間存在________________,同時(shí)花粉的傳播距離和________________有限,轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物很難與其他植物雜交,因而不太可能對(duì)生物多樣性造成威脅。生殖隔離存活時(shí)間(2)在轉(zhuǎn)基因生物或產(chǎn)品研究過(guò)程中,絕大多數(shù)科學(xué)家都能自覺(jué)遵守科學(xué)研究道德。例如,把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有________________的生物上;對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免能夠表達(dá)出對(duì)人體有毒性或過(guò)敏的________________。特定缺陷蛋白質(zhì)(3)一些持反對(duì)態(tài)度的科學(xué)家認(rèn)為,由于克隆技術(shù)尚不成熟,現(xiàn)在就做克隆人很可能孕育出有嚴(yán)重缺陷的孩子。但是支持克隆人的科學(xué)家則認(rèn)為,一些技術(shù)問(wèn)題可以通過(guò)胚胎分級(jí)、________________和________________等方法得到解決?;蛟\斷染色體檢查(4)對(duì)于克隆技術(shù),中國(guó)政府的態(tài)度是______________________,但不反對(duì)________________。禁止生殖性克隆人治療性克隆2.2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒誕生。這項(xiàng)研究用到了能夠精確定位并修飾基因的基因編輯技術(shù)即基因編輯時(shí)用約為頭發(fā)二十分之一細(xì)的針把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵中,對(duì)CCR5基因進(jìn)行修改,預(yù)期嬰兒出生后能天然抵抗艾滋病病毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是________,因?yàn)開(kāi)_________,所以至今還未研發(fā)出有效預(yù)防艾滋病的疫苗。RNARNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易突變(2)基因編輯時(shí),若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有___________________________。限制酶和DNA連接酶(3)基因編輯時(shí),將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是____________,用受精卵作為受體細(xì)胞的原因是_______________________________。顯微注射法受精卵分化程度低、全能性高(4)基因編輯嬰兒的誕生過(guò)程中,用到的生物工程技術(shù)有____________________________________。該項(xiàng)研究引發(fā)社會(huì)各界的諸多爭(zhēng)議,請(qǐng)你從倫理學(xué)角度談?wù)剬?duì)基因編輯嬰兒誕生的看法:_________________________________________________________________________________________________________________________________。早期胚胎培養(yǎng)、違背了醫(yī)療實(shí)驗(yàn)倫理的規(guī)范;胚胎移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)沒(méi)有遵守科學(xué)倫理;可能危及科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系;可能會(huì)制約醫(yī)學(xué)界對(duì)艾滋病治療的進(jìn)一步研究考點(diǎn)生態(tài)工程1.生態(tài)工程2.生態(tài)經(jīng)濟(jì)3.生態(tài)工程所遵循的基本原理原理理論基礎(chǔ)意義實(shí)例物質(zhì)循環(huán)再生原理__________可避免環(huán)境污染及其對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”物種多樣性原理______________________生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力“三北防護(hù)林”建設(shè)中的問(wèn)題、珊瑚礁區(qū)生物多樣性的問(wèn)題物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性原理理論基礎(chǔ)意義實(shí)例協(xié)調(diào)與平衡原理______________________________生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題、過(guò)度放牧等整體性原理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然構(gòu)成復(fù)合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保障生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定林業(yè)工程建設(shè)中自然系統(tǒng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問(wèn)題生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡原理理論基礎(chǔ)意義實(shí)例系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:分布式結(jié)構(gòu)優(yōu)于集中式和環(huán)式結(jié)構(gòu)改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能?;~(yú)塘系統(tǒng)整體性原理:總體功能大于各部分之和保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力珊瑚礁、藻類(lèi)和珊瑚蟲(chóng)的關(guān)系4.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的五大原理及實(shí)例整合[連一連]5.生態(tài)工程發(fā)展的前景(1)“生物圈2號(hào)”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)的啟示:使我們認(rèn)識(shí)到____________________的重要性,深化了我們對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)。(2)發(fā)展前景:我們需要走有中國(guó)特色的道路,即不但要重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),更要注重與_______________效益的結(jié)合。人與自然和諧共處經(jīng)濟(jì)、社會(huì)(1)“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的是物種多樣性原理。(

)(2)在建設(shè)高新農(nóng)業(yè)時(shí),沼氣池的建立遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理。(

)(3)“總體功能大于各部分之和的效果”是利用系統(tǒng)整體性原理。(

)(4)設(shè)計(jì)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)遵循的基本原則是追求經(jīng)濟(jì)效益的最大化。(

)(5)根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡原理,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中種群的數(shù)量不應(yīng)超過(guò)環(huán)境容納量。(

)×√√×√(6)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理。(

)(7)我國(guó)在西部地區(qū)實(shí)行退耕還林還草工程,這屬于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程。(

)(8)建立不同的生態(tài)工程要依據(jù)不同的原理,因地制宜,不能生搬硬套。(

)×√√1.(選修3P108小知識(shí))“石油農(nóng)業(yè)”是指_____________________________的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。由于需要大量的________________________等作為原料或動(dòng)力而得名。大量使用化肥、農(nóng)藥、機(jī)械石油、煤、天然氣2.(選修3P112圖5-3自然—社會(huì)—經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng))進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的________,更重要的還要考慮到_____________等系統(tǒng)的影響力。這說(shuō)明建設(shè)生態(tài)工程時(shí)應(yīng)遵循的原理是________________。規(guī)律經(jīng)濟(jì)和社會(huì)整體性原理3.(選修3P110資料分析討論T1)為什么樟子松林的松毛蟲(chóng)會(huì)肆虐,幾十億株楊樹(shù)會(huì)毀于一旦?而珊瑚礁區(qū)卻能夠在養(yǎng)分稀少的深海中,保持著很高的生物多樣性?____________________________________。提示:純樟子松林的生物多樣性低,食物鏈短而單調(diào),缺少松毛蟲(chóng)、天牛的天敵,而成片單一的林木又為其提供了豐富的食物來(lái)源。珊瑚礁區(qū)的生物多樣性高,食物鏈復(fù)雜,不同的生物占據(jù)了不同的時(shí)間位、空間位和資源位,因而充分利用了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境。例如,氮、磷等養(yǎng)分就能夠在該生態(tài)系統(tǒng)的生物體間充分地循環(huán)利用而很少流到系統(tǒng)外1.

“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)是以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起。下圖是“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(1)“四位一體”模式應(yīng)用的原理有____________________(至少兩種)。該農(nóng)業(yè)模式能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的________利用,從而大大提高能量利用率。最終實(shí)現(xiàn)________________和生態(tài)效益同步發(fā)展。敘述“四位一體”農(nóng)業(yè)有哪些生態(tài)效益?___________________________(至少兩點(diǎn))。答案:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理多級(jí)經(jīng)濟(jì)效益使用清潔、高效的沼氣,減少對(duì)薪柴的砍伐量,有利于植被保護(hù)和水土保持;人、畜糞便的無(wú)害化處理,改善農(nóng)村衛(wèi)生條件;沼渣、沼液的合理利用,提高了土壤肥力,從而減少化肥用量,有利于環(huán)境保護(hù)(2)為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,我國(guó)采取退耕還林、退耕還湖、退耕還牧等環(huán)境保護(hù)措施,在此過(guò)程中發(fā)生了群落的________。這些保護(hù)措施既改善了環(huán)境,又提高了人們的旅游品質(zhì),這體現(xiàn)了生物多樣性的____________________。生態(tài)工程在實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用,但不能解決所有的環(huán)境問(wèn)題,不能走“先____________、后治理”的道路。演替間接價(jià)值和直接價(jià)值污染2.隨著社會(huì)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注度提高,生態(tài)環(huán)境治理明顯加強(qiáng),環(huán)境狀況得到了有效改善。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)生態(tài)工程是對(duì)_______________________進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。(2)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路,能源資源消耗強(qiáng)度大幅下降,很大程度上得益于實(shí)行“______________”的原則,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。已被破壞的生態(tài)環(huán)境循環(huán)經(jīng)濟(jì)(3)實(shí)行生態(tài)工程,很多時(shí)候還需要考慮人文關(guān)懷、貧困地區(qū)的收入等問(wèn)題,才能很好地解決“前面造林,后面砍林”的現(xiàn)象,這遵循的是生態(tài)工程的________________原理。(4)生態(tài)工程的實(shí)施需要因地制宜,礦區(qū)生態(tài)破壞嚴(yán)重,礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵在于______________________________,為加速礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù),具體實(shí)施的措施有______________、____________________________________________________(任答兩點(diǎn))。除此之外,在遇到重金屬污染時(shí),還常利用植物修復(fù)技術(shù)進(jìn)行治理,修復(fù)前需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的________________原理。整體性植被恢復(fù)與土壤微生物群落的重建人工制造表土多層覆蓋(或特殊隔離、協(xié)調(diào)與平衡土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程,任選兩點(diǎn),合理即可)3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論