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文檔簡介

49/49幼兒園工作規(guī)程

《幼兒園工作規(guī)程》經(jīng)2015年12月14日第48次部長辦公會議審議通過,2016年1月5日中華人民共和國教育部令第39號公布。該《規(guī)程》分總則,幼兒入園和編班,幼兒園的安全,幼兒園的衛(wèi)生保健,幼兒園的教育,幼兒園的園舍、設(shè)備,幼兒園的教職工,幼兒園的經(jīng)費(fèi),幼兒園、家庭和社區(qū),幼兒園的治理,附則11章程66條,自2016年3月1日起施行。1996年3月9日原國家教育委員會令第25號公布的《幼兒園工作規(guī)程》予以廢止。幼兒園工作規(guī)程第一章總則第一條為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)治理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),制定本規(guī)程。第二條幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)時期。第三條幼兒園的任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心進(jìn)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面進(jìn)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。第四條幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。幼兒園一般為三年制。第五條幼兒園保育和教育的要緊目標(biāo)是:(一)促進(jìn)幼兒軀體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)心理健康,培養(yǎng)良好的生活適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)和參加體育活動的興趣。(二)進(jìn)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的差不多能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手探究能力。(三)萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)老實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和適應(yīng),以及爽朗爽朗的性格。(四)培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。第六條幼兒園教職工應(yīng)當(dāng)尊重、愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、卑視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。第七條幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季克制和寄宿制等。上述形式可分不設(shè)置,也可混合設(shè)置。第二章幼兒入園和編班第八條幼兒園每年秋季招生。平常如有缺額,可隨時補(bǔ)招。幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、具有同意一般教育能力的殘疾兒童等入園,按照國家和地點的有關(guān)規(guī)定予以照顧。第九條企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,應(yīng)當(dāng)積極制造條件向社會開放,招收附近居民子女入園。第十條幼兒入園前,應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行健康檢查,合格者方可入園。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測查。第十一條幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康,便于治理,一般不超過360人。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(3周歲至4周歲)25人,中班(4周歲至5周歲)30人,大班(5周歲至6周歲)35人,混合班30人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。幼兒園能夠按年齡分不編班,也能夠混合編班。第三章幼兒園的安全第十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家和地點幼兒園安全治理的相關(guān)規(guī)定,建立健全門衛(wèi)、房屋、設(shè)各、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動組織和幼兒就寢值守等安全防護(hù)和檢查制度,建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。第十三條幼兒園的園舍應(yīng)當(dāng)符合國家和地點的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,定期檢查維護(hù),保障安全。幼兒園不得設(shè)置在污染區(qū)和危險區(qū),不得使用危房。幼兒園的設(shè)各設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩教具材料等,應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。入園幼兒應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其托付的成年人接送。第十四條幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品藥品安全的法律法規(guī),保障飲食飲水衛(wèi)生安全。第十五條幼兒園教職工必須具有安全意識,掌握差不多急救常識和防范、避險、逃生、自救的差不多方法,在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先愛護(hù)幼兒的人身安全。幼兒園應(yīng)當(dāng)把安全教育融入一日生活,并定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練。幼兒園應(yīng)當(dāng)結(jié)合幼兒年齡特點和同意能力開展反家庭暴力教育,發(fā)覺幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的,應(yīng)當(dāng)依法及時向公安機(jī)關(guān)報案。第十六條幼兒園應(yīng)當(dāng)投保校方責(zé)任險。第四章幼兒園的衛(wèi)生保健第十七條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健治理方法》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。第十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。正餐間隔時刻為3.5-4小時。在正常情況下,幼兒戶外活動時刻(包括戶外體育活動時刻)每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時;高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。笫十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次:注意幼兒口腔衛(wèi)生,愛護(hù)幼兒視力。幼兒園對幼兒健康進(jìn)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價,及時向家長反饋結(jié)果。幼兒園應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒心理健康,注重滿足幼兒的進(jìn)展需要,保持幼兒積極的情緒狀態(tài),讓幼兒感受到尊重和接納。第二十條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生消毒、晨檢、午檢制度和病兒隔離制度,配合衛(wèi)生部門做好打算免疫工作。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立傳染病預(yù)防和治理制度,制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真做好疾病防控工作。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立患病幼兒用藥的托付交接制度,未經(jīng)監(jiān)護(hù)人托付或者同意,幼兒園不得給幼兒用藥。幼兒園應(yīng)當(dāng)妥善治理藥品,保證幼兒用藥安全。幼兒園內(nèi)禁止吸煙、飲酒。第二十一條供給膳食的幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供安全衛(wèi)生的食品,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量,保證幼兒合理膳食。幼兒園應(yīng)當(dāng)每周向家長公示幼兒食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行食品留樣。第二十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)配各必要的設(shè)各設(shè)施,及時為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水。幼兒園應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒良好的大小便適應(yīng),不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時刻等。第二十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)積極開展適合幼兒的體育活動,充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環(huán)境,有打算地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)軀體的適應(yīng)和抵抗能力。正常情況下,每日戶外體育活動不得少于1小時。幼兒園在開展體育活動時,應(yīng)當(dāng)對體弱或有殘疾的幼兒予以專門照顧。第二十四條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。第五章幼兒園的教育第二十五條幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹以下原則和要求:(一)德、智、體、美等方面的教育應(yīng)當(dāng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。(二)遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,符合幼兒年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康進(jìn)展。(三)面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓舞、啟發(fā)引導(dǎo)的正面教育。(四)綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。(五)以游戲為差不多活動,寓教育于各項活動之中。(六)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。第二十六條幼兒一日活動的組織應(yīng)當(dāng)動靜交替,注重幼兒的直接感知、實際操作和親軀體驗,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。第二十七條幼兒園日常生活組織,應(yīng)當(dāng)從實際動身,建立必要、合理的常規(guī),堅持一貫性和靈活性相結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的良好適應(yīng)和初步的生活自理能力。第二十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供豐富多樣的教育活動。教育活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)依照教育目標(biāo)、幼兒的實際水平和興趣確定,以循序漸進(jìn)為原則,有打算地選擇和組織。教育活動的組織應(yīng)當(dāng)靈活地運(yùn)用集體、小組和個不活動等形式,為每個幼兒提供充分參與的機(jī)會,滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到進(jìn)展。教育活動的過程應(yīng)注重支持幼兒的主動探究、操作實踐、合作交流和表達(dá)表現(xiàn),不應(yīng)片面追求活動結(jié)果。第二十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對幼兒進(jìn)行全面進(jìn)展教育的重要形式。幼兒園應(yīng)當(dāng)因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時刻,開展多種游戲。幼兒園應(yīng)當(dāng)依照幼兒的年齡特點指導(dǎo)游戲,鼓舞和支持幼兒依照自身興趣、需要和經(jīng)驗水平,自主選擇游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴,使幼兒在游戲過程中獲得積極的情緒情感,促進(jìn)幼兒能力和個性的全面進(jìn)展。第三十條幼兒園應(yīng)當(dāng)將環(huán)境作為重要的教育資源,合理利用室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動空間,提供適合幼兒年齡特點的豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物,支持幼兒自主選擇和主動學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣與探究的愿望。幼兒園應(yīng)當(dāng)營造尊重、接納和關(guān)愛的氛圍,建立良好的同伴和師生關(guān)系。幼兒園應(yīng)當(dāng)充分利用家庭和社區(qū)的有利條件,豐富和拓展幼兒園的教育資源。第三十一條幼兒園的品德教育應(yīng)當(dāng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為適應(yīng)為主,注重潛移默化的阻礙,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。第三十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)充分尊重幼兒的個體差異,依照幼兒不同的心理進(jìn)展水平,研究有效的活動形式和方法,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)。幼兒園應(yīng)當(dāng)為在園殘疾兒童提供更多的關(guān)心和指導(dǎo)。第三十三條幼兒園和小學(xué)應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系,互相配合,注意兩個時期教育的相互銜接。幼兒園不得提早教授小學(xué)教育內(nèi)容,不得開展任何違背幼兒身心進(jìn)展規(guī)律的活動。第六章幼兒園的園舍、設(shè)備第三十四條幼兒園應(yīng)當(dāng)按照國家的相關(guān)規(guī)定設(shè)活動室、寢室、衛(wèi)生間、保健室、綜合活動室、廚房和辦公用房等,并達(dá)到相應(yīng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。有條件的幼兒園應(yīng)當(dāng)優(yōu)先擴(kuò)大幼兒游戲和活動空間。寄宿制幼兒園應(yīng)當(dāng)增設(shè)隔離室、浴室和教職工值班室等。第三十五條幼兒園應(yīng)當(dāng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地,配各必要的游戲和體育活動設(shè)施,制造條件開發(fā)沙地、水池、種植園地等,并依照幼兒活動的需要綠化、美化園地。第三十六條幼兒園應(yīng)當(dāng)配備適合幼兒特點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具,以及必要的玩教具、圖書和樂器等。玩教具應(yīng)當(dāng)具有教育意義并符合安全、衛(wèi)生要求。幼兒園應(yīng)當(dāng)因地制宜,就地取材,自制玩教具。笫三十七條幼兒園的建筑規(guī)劃面積、建筑設(shè)計和功能要求,以及設(shè)施設(shè)各、玩教具配各,按照國家和地點的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第七章幼兒園的教職工第三十八條幼兒園按照國家相關(guān)規(guī)定設(shè)園長、副園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員等崗位,配足配齊教職工。第三十九條幼兒園教職工應(yīng)當(dāng)貫徹國家教育方針,具有良好品德,熱愛教育事業(yè),尊重和愛護(hù)幼兒,具有專業(yè)知識和技能以及相應(yīng)的文化和專業(yè)素養(yǎng),為人師表,忠于職責(zé),身心健康。幼兒園教職工患傳染病期間暫停在幼兒園的工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作。第四十條幼兒園園長應(yīng)當(dāng)符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定,并應(yīng)當(dāng)具有《教師資格條例》規(guī)定的教師資格、具備大專以上學(xué)歷、有三年以上幼兒園工作經(jīng)歷和一定的組織治理能力,并取得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書。幼兒園園長由舉辦者任命或者聘任,并報當(dāng)?shù)刂鞴艿慕逃姓块T備案。幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,要緊職責(zé)如下:(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地點的相關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度;(二)負(fù)責(zé)保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;(三)負(fù)責(zé)按照有關(guān)規(guī)定聘任、調(diào)配教職工,指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;(四)負(fù)責(zé)教職工的思想工作,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、教育研究制造必要的條件;(五)關(guān)懷教職工的身心健康,維護(hù)他們的合法權(quán)益,改善他們的工作條件;(六)組織治理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi);(七)組織和指導(dǎo)家長工作;(八)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。第四十一條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定。幼兒園教師實行聘任制。幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé),其要緊職責(zé)如下:(一)觀看了解幼兒,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本班幼兒的進(jìn)展水平和興趣需要,制訂和執(zhí)行教育工作打算,合理安排幼兒一日生活;(二)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動;(三)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員治理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作;(四)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,相互配合共同完成教育任務(wù);(五)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動;(六)定期總結(jié)評估保教工作實效,同意園長的指導(dǎo)和檢查。第四十二條幼兒園保育員應(yīng)當(dāng)符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定,并應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)以上學(xué)歷,受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園保育員的要緊職責(zé)如下:(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導(dǎo)下,科學(xué)照料和治理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。第四十三條幼兒園衛(wèi)生保健人員除符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定外,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》;護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》;保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷,并通過當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓(xùn)。幼兒園衛(wèi)生保健人員對全園幼兒軀體健康負(fù)責(zé),其要緊職責(zé)如下:(一)協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;(三)負(fù)責(zé)晨檢、午檢和健康觀看,做好幼兒營養(yǎng)、生長發(fā)育的監(jiān)測和評價;定期組織幼兒健康體檢,做好幼兒健康檔案治理;(四)緊密與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,協(xié)助做好疾病防控和打算免疫工作;(五)向幼兒園教職工和家長進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳和指導(dǎo)。(六)妥善治理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。第四十四條幼兒園其他工作人員的資格和職責(zé),按照國家和地點的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十五條對認(rèn)真履行職責(zé)、成績優(yōu)良的幼兒園教職工,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵。對不履行職責(zé)的幼兒園教職工,應(yīng)當(dāng)視情節(jié)輕重,依法依規(guī)給予相應(yīng)處分。第八章幼兒園的經(jīng)費(fèi)第四十六條幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措,保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。按照國家和地點相關(guān)規(guī)定同意財政扶持的提供普惠性服務(wù)的國有企事業(yè)單位辦園、集體辦園和民辦園等幼兒園,應(yīng)當(dāng)同意財務(wù)、審計等有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。第四十七條幼兒園收費(fèi)按照國家和地點的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。幼兒園實行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)向家長公示,同意社會監(jiān)督,不得以任何名義收取與新生入園相掛鉤的贊助費(fèi)。幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能、組織或參與競賽等為由,另外收取費(fèi)用;不得以營利為目的組織幼兒表演、競賽等活動。第四十八條幼兒園的經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的使用范圍合理開支,堅持??顚S?,不得挪作他用。第四十九條幼兒園舉辦者籌措的經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)保證保育和教育的需要,有一定比例用于改善辦園條件和開展教職工培訓(xùn)。第五十條幼兒膳食費(fèi)應(yīng)當(dāng)實行民主治理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布賬目。第五十一條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度,經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算應(yīng)當(dāng)提交園務(wù)委員會審議,并同意財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。幼兒園應(yīng)當(dāng)依法建立資產(chǎn)配置、使用、處置、產(chǎn)權(quán)登記、信息治理等治理制度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度。第九章幼兒園、家庭和社區(qū)第五十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)主動與幼兒家庭溝通合作,為家長提供科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),關(guān)心家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。第五十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園可采取多種形式,指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法,定期召開家長會議,并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析、汲取家長對幼兒園教育與治理工作的意見與建議。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立家長開放日制度。第五十四條幼兒園應(yīng)當(dāng)成立家長委員會。家長委員會的要緊任務(wù)是:對幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益的事項提出意見和建議;發(fā)揮家長的專業(yè)和資源優(yōu)勢,支持幼兒園保育教育工作;關(guān)心家長了解幼兒園工作打算和要求,協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)和交流。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。第五十五條幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與合作,面向社區(qū)宣傳科學(xué)育兒知識,開展靈活多樣的公益性早期教育服務(wù),爭取社區(qū)對幼兒園的多方面支持。第十章幼兒園的治理第五十六條幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由園長、副園長、黨組織負(fù)責(zé)人和保教、衛(wèi)生保健、財會等方面工作人員的代表以及幼兒家長代表組成。園長任園務(wù)委員會主任。園長定期召開園務(wù)委員會會議,遇重大問題可臨時召集,對規(guī)章制度的建立、修改、廢除,全園工作打算,工作總結(jié),人員獎懲,財務(wù)預(yù)算和決算方案,以及其他涉及全園工作的重要問題進(jìn)行審議。第五十七條幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用。幼兒園應(yīng)當(dāng)為工會、共青團(tuán)等其他組織開展工作制造有利條件,充分發(fā)揮其在幼兒園工作中的作用。第五十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教職工大會制度或者教職工代表大會制度,依法加強(qiáng)民主治理和監(jiān)督。第五十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教研制度,研究解決保教工作中的實際問題。第六十條幼兒園應(yīng)當(dāng)制訂年度工作打算,定期部署、總結(jié)和報告工作。每學(xué)年年末應(yīng)當(dāng)向教育等行政主管部門報告工作,必要時隨時報告。第六十一條幼兒園應(yīng)當(dāng)同意上級教育、衛(wèi)生、公安、消防等部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),如實報告工作和反映情況。幼兒園應(yīng)當(dāng)依法同意教育督導(dǎo)部門的督導(dǎo)。第六十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)治理、園務(wù)會議、人員獎懲、安全治理以及與家庭、小學(xué)聯(lián)系等制度。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立信息治理制度,按照規(guī)定采集、更新、報送幼兒園治理信息系統(tǒng)的相關(guān)信息,每年向主管教育行政部門報送統(tǒng)計信息。第六十三條幼兒園教師依法享受寒暑假期的帶薪休假。幼兒園應(yīng)當(dāng)制造條件,在寒暑假期間,安排工作人員輪流休假。具體方法由舉辦者制定。第十一章附則第六十四條本規(guī)程適用于城鄉(xiāng)各類幼兒園。第六十五條省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可依照本規(guī)程,制訂具體實施方法。第六十六條本規(guī)程自2016年3月1日起施行。1996年3月9日由原國家教育委員會令第25號公布的《幼兒園工作規(guī)程》同時廢止。

幼兒園工作規(guī)程國家教委令第25號(1996年3月9日公布)第一章總則第一條為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)治理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定本規(guī)程。第二條幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu),是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)時期。第三條幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面進(jìn)展的教育,促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。第四條幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲(或7周歲)。幼兒園一般為三年制,亦可設(shè)一年制或兩年制的幼兒園。第五條幼兒園保育和教育的要緊目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒軀體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)和參加體育活動的興趣。進(jìn)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的差不多能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)老實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和適應(yīng),以及爽朗爽朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。第六條尊重、愛護(hù)幼兒。嚴(yán)禁虐待、卑視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。第七條幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季克制和寄宿制等、上述形式可分不設(shè)置,也可混合設(shè)置。第二章幼兒人園和編班第八條幼兒園每年秋季招生、平常如有缺額,可隨時補(bǔ)招。幼兒園對烈士子女,家中無人照顧的殘疾人子女和單親子女等入園,應(yīng)予照顧。第九條企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應(yīng)向社會開放,招收附近居民子女入園。第十條幼兒入園前。須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者力可入園。幼兒入園除進(jìn)行體格檢查外,嚴(yán)禁任何形式的考試或測查。第十一條幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于治理為原則,不宜過大。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5周歲至6或7周歲)35人,混合班30人。學(xué)前幼兒班不超過40人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。幼兒園可按年齡分不編班,也可混合編班。第三章幼兒園的衛(wèi)生保健第十二條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。第十三條幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時刻不得少于3小時半。幼兒戶外活動時刻在正常情況下每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時。高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。第十四條幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次,并對幼兒軀體健康進(jìn)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價。應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生,愛護(hù)視力。第十五條幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,認(rèn)真做好打算免疫和疾病防治工作。幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等治理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。第十七條供給膳食的幼兒園應(yīng)為幼兒提供合理膳食,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。第十八條幼兒園應(yīng)保證供給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便適應(yīng),不得限制幼兒便溺的次數(shù),時刻等。第十九條積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于一小時.加強(qiáng)冬季因抗。.要充分利用日光、空氣、水等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有打算地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)軀體的適應(yīng)和抵抗能力。對體弱或有殘疾的幼兒子以專門照顧。第二十條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。第四章幼兒園的教育第二十一條幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康進(jìn)展。面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓舞、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,井滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。以游戲為差不多活動,寓教育于各項活動之中。第二十二條幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替,注重幼兒的實踐活動,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。第二十三條幼兒園日常生活組織,要從實際動身,建立必要的合理的常規(guī),堅持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養(yǎng)幼兒的良好適應(yīng)和初步的生活自理能力。第二十四條幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的、有打算引導(dǎo)幼兒生動、爽朗、主動活動的,多種形式的教育過程。教育活動的內(nèi)容應(yīng)依照教育目的,幼兒的實際水平和興趣,以循序漸進(jìn)為原則,有打算地選擇和組織。組織活動應(yīng)依照不同的教育內(nèi)容。充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運(yùn)用集體或個不活動的形式,為幼兒提供充分活動的機(jī)會,注重活動的過程,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到進(jìn)展。第二十五條游戲是對幼兒進(jìn)行全面進(jìn)展教育的重要形式。應(yīng)依照幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時刻、空間材料)、游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓舞幼兒制作玩具,依照幼兒的實際經(jīng)驗和興趣,在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo),保持愉快的情緒,促進(jìn)幼兒能力和個性的全面進(jìn)展。第二十六條幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為適應(yīng)為主,注重潛移默化的阻礙,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。第二十七條幼兒園應(yīng)在各項活動的過程中,依照幼兒不同的心理進(jìn)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì),尤應(yīng)注意依照幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強(qiáng)求一律。第二十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的一般話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園,可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。第二十九條幼兒園和小學(xué)應(yīng)緊密聯(lián)系互相配合,注意兩個時期教育的相互銜接。第五章幼兒園的園舍、設(shè)備第三十條幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、兒童廁所、盥洗室、保健室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨設(shè)音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。第三十一條幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地,配備必要的游戲和體育活動設(shè)施,并制造條件開發(fā)沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地。應(yīng)依照幼兒園特點,綠化、美化園地。第三十二條幼兒園應(yīng)配備適合幼兒待點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具以及必要的教具玩具、圖書和樂器等。寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。幼兒園的教具、玩具應(yīng)有教育意義并符合安全、衛(wèi)生的要求。幼兒園應(yīng)因地制宜,就地取材、自制教具、玩具。第三十三條幼兒園建筑規(guī)劃面積定額、建筑設(shè)計要求和教具玩具的配備,參照國家有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行。第六章幼兒園的工作人員第三十四條幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)園長、副園長、教師、保育員醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其他工作人員。各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會同有關(guān)部門參照國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體規(guī)定。第三十五條幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的差不多路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好、為人師表,忠于職責(zé)。軀體健康。第三十六條幼兒園園長除符合本規(guī)程第三十五條要求外,應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)及其以上學(xué)歷。幼兒園園長還應(yīng)有一定的教育工作經(jīng)驗和組織治理能力,并獲得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書。幼兒園園長由舉辦者任命或聘任。非地點人民政府設(shè)置的幼兒園園長應(yīng)報當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,其要緊職責(zé)如下:(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定;(二)領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;(三)負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度;(四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;(五)負(fù)責(zé)工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修制造必要的條件;關(guān)懷和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益。(六)組織治理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi);(八)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。第三十七條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。幼兒園教師實行聘任制。幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé),其要緊職責(zé)如下:(一)觀看了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作打算,完成教育任務(wù);(二)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員治理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;(三)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);(四)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動;(五)定期向園長匯報,同意其檢查和指導(dǎo)。第三十八條幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外,還應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園保育員的要緊職責(zé)如下:(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;(二)在教師指導(dǎo)下,治理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、審具。第三十九條幼兒園醫(yī)務(wù)人員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外,醫(yī)師應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和程序取得醫(yī)師資格;醫(yī)士和護(hù)土應(yīng)當(dāng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷?;蛉〉眯l(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可保健員應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)學(xué)歷并受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒軀體健康負(fù)責(zé),其要緊職責(zé)如下:(一)協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;(三)緊密與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,及時做好打算免疫和疾病防治等工作;(四)向全國工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識;(五)妥善治理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。第四十條幼兒園其他工作人員的資格和職責(zé)參照政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十一條對認(rèn)真履行職責(zé),成績優(yōu)良者,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給于獎勵。對不履行職責(zé)者,應(yīng)給予批判教育;情節(jié)嚴(yán)峻的,應(yīng)給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。第七章幼兒園的經(jīng)費(fèi)第四十二條幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。第四十三條幼兒園收費(fèi)按省、自治區(qū)直轄市或地(市)級教育行政部門會同有關(guān)部門制定的收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)和方法執(zhí)行。幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費(fèi)用;亦不得以幼兒表演為手段,進(jìn)行以營利為目的的活動。第四十四條省、自治區(qū)、直轄市或地(市)級教育行政部門應(yīng)會同有關(guān)部門制定各類幼兒園經(jīng)費(fèi)治理方法。幼兒園的經(jīng)費(fèi)應(yīng)按規(guī)定的使用范圍合理開支堅持??顚S?,不得挪作他用。第四十五條住何組織和個人舉辦幼兒園不得以營利為目的、舉辦者籌措的經(jīng)費(fèi),應(yīng)保證保育和教育的需要,有一定比例用于改善辦園條件,并可提留一定比例的幼兒園基金。第四十六條幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實行民主治理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布帳目。第四十七條幼兒園應(yīng)建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度,經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算,應(yīng)提交園務(wù)委員會或教職工大會審議,并同意財務(wù)和審計部門的監(jiān)督檢查。第八章幼兒園、家庭和社區(qū)第四十八條幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,關(guān)心家長助設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。第四十九條應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園可采取多種形式,指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法,定期召開家長會議,并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園應(yīng)認(rèn)真分析、汲取家長對幼兒園教育與治理工作的意見與建議。幼兒園可實行對家長開放日的制度。第五十條幼兒園應(yīng)成立家長委員會。家長委員會的要緊任務(wù)是關(guān)心家長了解幼兒園工作打算和要求協(xié)助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。第五十一條幼兒園應(yīng)緊密同社區(qū)的聯(lián)系與合作、宣傳幼兒教育的知識,支持社區(qū)開展有益的文化教育活動.爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設(shè)。第九章幼兒園的治理第五十二條幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制。園長在舉辦者和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。幼兒園可建立園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由保教、醫(yī)務(wù)、財會等人員的代表以及家長的代表組成。園長任園務(wù)委員會主任。園長定期召開園務(wù)會議(遇重大問題可臨時召集)對全園工作打算,工作總結(jié),人員獎懲,財務(wù)預(yù)算和決算方案,規(guī)章制度的建立、修改、廢除,以及其他涉及全園工作的重要問題進(jìn)行審議。不設(shè)園務(wù)委員會的幼兒園,上述重大事項由園長召集全體教職工會議商量。第五十三條幼兒園應(yīng)建立教職工大會制度,或以教師為主體的教職工代表會議制度,加強(qiáng)民主治理和監(jiān)督。第五十四條黨在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。園長要充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會等其他組織在幼兒園工作中的作用。第五十五條幼兒園應(yīng)制定年度工作打算,定期部署、總結(jié)和報告工作。每學(xué)年末應(yīng)向行政主管部門和教育行政部門報告工作,必要時隨時報告。第五十六親幼兒園應(yīng)同意上級教育督導(dǎo)人員的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)、要依照督導(dǎo)的內(nèi)容和要求,切實報告工作,反映情況。第五十七條幼兒園應(yīng)建立教育研究、業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)治理、國務(wù)會議、人員獎懲、安全治理以及與家庭、小學(xué)聯(lián)系等制度。幼兒園應(yīng)建立工作人員名冊、幼兒名冊和其他統(tǒng)計表冊,每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。第五十八條幼兒園在當(dāng)?shù)匦W(xué)寒、暑假期間,以不阻礙家長工作為原則,工作人員可輪流休假,具體方法由舉辦者自定。第十章附則第五十九條本規(guī)程適用于城鄉(xiāng)各類幼兒園。第六十條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可依照本規(guī)程,制訂具體實施方法。各省、自治區(qū)直轄市教育行政部門,可依照規(guī)程對不同地區(qū)、不同類不的幼兒園分不提出不同要求,分期分批地有步驟地組織實施。亦可制訂本地區(qū)不同類型幼兒園的工作規(guī)程。第六十一條本規(guī)程由國家教育委員會負(fù)責(zé)解釋。第六十二條本規(guī)程自1996年6月1日起施行、1989年6月5日國家教育委員會第2號令公布的《幼兒園工作規(guī)程(試行)》同時廢止。

幼兒園工作規(guī)程(試行)1989年6月5日,國家教委

第一章總則

第一條為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)治理,提高保育和教育質(zhì)量,制定本規(guī)程。

第二條幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu),屬學(xué)校教育的預(yù)備時期。

第三條幼兒園的任務(wù)是:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面進(jìn)展的教育,促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。

幼兒園同時為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。

第四條幼兒園適齡幼兒為3周歲至入小學(xué)前。

幼兒園一般為三年制,亦可設(shè)一年制或二年制的幼兒園。

第五條幼兒園保育和教育的要緊目標(biāo)是:

促進(jìn)幼兒軀體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)和參加體育活動的興趣。

進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的差不多能力,增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,進(jìn)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)老實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、適應(yīng),以及爽朗、爽朗的性格。

萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。

第六條幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季克制和寄宿制等。上述形式可分不設(shè)置,也能夠混合設(shè)置。

第二章幼兒園的招生、編班

第七條幼兒園每年秋季招生。平常如有缺額,可隨時補(bǔ)招。

幼兒園對烈士子女,家中無人照顧的殘疾人子女和單親子女入園,應(yīng)予照顧。

第八條企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應(yīng)向社會開放,招收附近居民子女入園。

第九條幼兒在入園前,須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園。

幼兒園招生除進(jìn)行體格檢查外,嚴(yán)禁任何形式的考試或測查。

第十條幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于治理為原則,不宜過大。

幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為:小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5周歲至入小學(xué)前)35人,混合班30人,學(xué)前幼兒班不超過40人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。

幼兒園可按年齡分不編班,也可混合編班。

第三章幼兒園的衛(wèi)生保健

第十一條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

第十二條幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時刻不得少于3小時半。幼兒戶外活動時刻在正常情況下,每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時,高寒地區(qū)在冬季可酌情減少。

第十三條幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次。每季度量體重、測視力一次,并對幼兒軀體健康進(jìn)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價。

應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生,愛護(hù)幼兒視力。

第十四條幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,積極做好打算免疫和疾病防治工作。幼兒活動場所嚴(yán)禁吸煙。

第十五條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度,以及食品、藥物的治理和幼兒接送等制度,防止發(fā)生失火、觸電、走失、砸傷、摔傷、燙傷、溺水、食物中毒、藥物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)以及交通安全等事故。

應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

第十六條供給膳食的幼兒園應(yīng)為幼兒提供合理膳食。有條件的要編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。

第十七條幼兒園應(yīng)保證供給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。

要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便適應(yīng),不得限制幼兒大、小便的次數(shù)、時刻等。

第十八條積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。加強(qiáng)冬季鍛煉。

要充分利用日光、空氣、水等自然因素,有打算地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)軀體的適應(yīng)和抵抗能力。

對體弱或有殘疾的幼兒予以專門照顧。

第十九條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。

第四章幼兒園的教育

第二十條幼兒園教育工作的原則是:

體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。

遵循幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康進(jìn)展。

面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓舞、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。

合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。

以游戲為差不多活動,寓教育于各項活動之中。

第二十一條幼兒園一日活動的組織應(yīng)動靜交替,注重幼兒的實踐活動,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。

第二十二條幼兒園日常生活組織,要從實際動身,建立必要的合理的常規(guī),堅持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養(yǎng)幼兒的良好適應(yīng)和初步的生活自理能力。

第二十三條幼兒園的教育活動是有目的、有打算引導(dǎo)幼兒主動活動的,多種形式的教育過程。

教育活動的內(nèi)容應(yīng)依照教育目的、幼兒的實際水平和興趣,以循序漸進(jìn)為原則,有打算地選擇和組織。

組織教育活動應(yīng)依照不同的教育內(nèi)容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,以積極運(yùn)用感官為原則,靈活地運(yùn)用集體活動與個不活動的形式,為幼兒提供充分活動的機(jī)會,注重活動的過程,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上的進(jìn)展。

第二十四條游戲是對幼兒進(jìn)行全面進(jìn)展教育的重要形式。

應(yīng)依照幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲。

應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時刻、空間、材料)。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。

應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓舞幼兒制作玩具,依照幼兒的實際經(jīng)驗和興趣,在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo),保持愉快的情緒,促進(jìn)幼兒能力和個性的全面進(jìn)展。

第二十五條幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為適應(yīng)為主,注重潛移默化的阻礙,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

嚴(yán)禁虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

第二十六條幼兒園應(yīng)在各項活動的過程中,依照幼兒不同的心理進(jìn)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì),尤應(yīng)注意依照幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強(qiáng)求一律。

第二十七條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的一般話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園,可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。

第二十八條幼兒園和小學(xué)應(yīng)緊密聯(lián)系,互相配合,注意兩個時期教育的相互銜接。

第五章幼兒園的園舍、設(shè)備

第二十九條幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、兒童廁所、盥洗室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨設(shè)保健室、音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。

寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。

第三十條幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地,配備必要的游戲和體育活動設(shè)施,并制造條件開發(fā)沙池、動物飼養(yǎng)角和種植園地。

應(yīng)依照幼兒園特點,綠化、美化園地。

第三十一條幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具,以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。

寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。

幼兒園的教具、玩具,應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、教育的要求。

幼兒園應(yīng)因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。

第三十二條幼兒園建筑規(guī)劃面積定額、建筑設(shè)計要求和教具、玩具的配備,參照國家有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行。

第六章幼兒園的工作人員

第三十三條幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其他工作人員。

各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會同有關(guān)部門參照國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》,制定具體規(guī)定。

第三十四條幼兒園工作人員應(yīng)熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好,為人師表,忠于職責(zé),軀體健康。

第三十五條幼兒園園長除符合本規(guī)程第三十四條要求外,并具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度,或取得幼兒園教師專業(yè)合格證書者。此外,還應(yīng)有一定組織治理能力和實際工作經(jīng)驗。

幼兒園園長由設(shè)置者任命或聘任。非地點人民政府設(shè)置的幼兒園園長應(yīng)報教育行政部門備案。

幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,其要緊職責(zé)如下:

(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定;

(二)領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;

(三)負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度;

(四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;

(五)加強(qiáng)工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修制造必要的條件;

關(guān)懷和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益;

(六)治理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi);

(七)組織和指導(dǎo)家長工作。

第三十六條幼兒園教師除符合本規(guī)程第三十四條要求外,還應(yīng)具有第三十五條第一款規(guī)定的資格之一。

幼兒園教師職務(wù)實行聘任或任命制。

幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé),其要緊職責(zé)如下:

(一)依照國家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制訂教育工作打算,并組織實施;

(二)觀看、分析并記錄幼兒進(jìn)展情況;

(三)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員治理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

(四)與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);

(五)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動;

(六)定期向園長匯報,同意其檢查和指導(dǎo)。

第三十七條幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十四條要求外,還應(yīng)具有初中畢業(yè)以上程度,并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。

幼兒園保育員的要緊職責(zé)如下:

(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;

(二)在教師指導(dǎo)下,治理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;

(三)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;

(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

第三十八條幼兒園醫(yī)務(wù)人員除符合本規(guī)程第三十四條要求外,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院畢業(yè)程度;醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或取得衛(wèi)生行政部門的資格

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