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第三章透鏡及其應(yīng)用知識(shí)框架透鏡生活中的透鏡成像規(guī)律顯微鏡望遠(yuǎn)鏡眼睛和眼鏡透鏡原理:

。分類:凸透鏡成像的規(guī)律①平行于主光軸的光線折射后經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)②經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)的光線的光線折射后平行于主光軸③經(jīng)過(guò)光心的光線折射后傳播反向不變

分類形狀作用應(yīng)用凸透鏡中間厚邊緣薄會(huì)聚老花鏡、照相機(jī)等凹透鏡中間薄邊緣厚發(fā)散近視鏡三條特殊光線應(yīng)用眼睛與視力的矯正神奇的眼睛:照相機(jī)、投影儀、放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡眼睛的結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)視眼和近視眼的形成及矯正實(shí)驗(yàn)結(jié)論有大氣,看到太陽(yáng)更早沒(méi)有大氣,將遲一些看到太陽(yáng)PP/

人在水上看到物體的像,比實(shí)際物體位置偏上,感覺(jué)水比較淺。

4、物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是()。A.玻璃缸的折射作用B.激光筆發(fā)出的光線不絕對(duì)平行C.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散C例研究三棱鏡對(duì)光線的作用

通過(guò)三棱鏡的光線經(jīng)三棱鏡兩次折射后向三棱鏡底面偏折。探究透鏡的奧秘鏡片的兩個(gè)表面是球面的一部分。凸透鏡和凹透鏡的示意圖主光軸:透鏡上通過(guò)兩個(gè)球心的直線CC‘,簡(jiǎn)稱主軸光心:通過(guò)該點(diǎn)的光,傳播方向不變信息快遞OF主光軸f凸透鏡主光軸:通過(guò)透鏡兩個(gè)球面球心的直線。光心:透鏡的中心。焦點(diǎn):平行于主光軸的平行光通過(guò)透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)。焦距:焦點(diǎn)到光心的距離。OF凹透鏡f主光軸FFFF三條光線:例請(qǐng)根據(jù)光線的傳播情況,在方框內(nèi)畫出合適的一個(gè)光學(xué)元件,并完成光路圖。課堂練習(xí)及時(shí)鏈接下列光學(xué)儀器或元件中,對(duì)光起發(fā)散作用的是()

A.潛望鏡B.平面鏡

C.凹透鏡D.凸透鏡如圖1是小明同學(xué)畫的一條通過(guò)凸透鏡或凹透鏡后折射的光線光路圖,錯(cuò)誤的是(

)注意:1、調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使它們的中心在同一高度,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。

2、虛像:不是實(shí)際光線會(huì)聚而成,光屏上得不到的像。

實(shí)像:由實(shí)際光線會(huì)聚而成的,能顯示在光屏上。實(shí)驗(yàn)探究、收集數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是(

A.7.5cm

B.12.5cm

C.4.5cm

D.10cm課堂練習(xí)及時(shí)鏈接分析:由已知條件“在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像”,可以得到該像是放大倒立,所以和投影儀成像原理一樣。物距像距像的性質(zhì)應(yīng)用f﹤u﹤2fv﹥2f倒立放大實(shí)像投影儀例析物體距凸透鏡20cm時(shí),在凸透鏡另一側(cè)距凸透鏡35cm的光屏上得到清晰的像,則該像是()A.放大的B.縮小的C.等大的D.虛像A根據(jù)題意,由于是在屏上成像,肯定是實(shí)像;又由于像距大于物距,說(shuō)明物體處于1倍焦距到2倍焦距之間,所以成的像是放大倒立實(shí)像。凸透鏡成像問(wèn)題中,在屏上成像,肯定是實(shí)像,虛像只能用眼看到。在成像問(wèn)題中,不管是平面鏡、凸透鏡還是凹透鏡(組合光具除外),只要是虛像,必是正立的,實(shí)像必是倒立的,凸透鏡(或凹透鏡)成像,像距大于物距,必是放大的像,物距大于像距,必是縮小的像,這些結(jié)論對(duì)快速解題有很好的作用。例析C放大鏡的原理是物體在凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí)成正立等大的虛像,地圖到放大鏡的距離應(yīng)該小于一倍焦距例在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究:(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表

①分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則像距越

(選填:“大”或“小”);(2)小華用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖(甲)所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上成的像如圖(乙)所示;如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是圖(丙)中的

(填數(shù)字序號(hào))大生活中的透鏡照相機(jī)仔細(xì)觀察照相機(jī),所有照相機(jī)的前面都有一個(gè)鏡頭,該鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。原理圖來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在橡膠上,形成被照物體的像。膠卷上圖著一層對(duì)光敏感的物質(zhì),曝光后發(fā)生化學(xué)變化,像就被記錄在膠卷上?!砩钪械耐哥R投影儀投影儀利用凸透鏡來(lái)成像——放大,倒立實(shí)驗(yàn)演示:把投影儀上的平面鏡取下,投影片放在物臺(tái)上。調(diào)節(jié)鏡頭,在天花板上能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的大小,正倒。投影儀投影儀利用凸透鏡來(lái)成像——放大,倒立來(lái)自投影儀影片上圖案的光,通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚在天花板上,形成圖案的像。物體離投影儀比較近,像是放大,倒立的。平面鏡的作用:改變光的傳播方向。生活中的透鏡放大鏡放大鏡是一個(gè)凸透鏡,最常用的光學(xué)儀器之一。把放大鏡防砸物體跟眼睛之間,適當(dāng)調(diào)整距離,可以看到物體細(xì)微之處。放大鏡所成像是放大,正立的。課堂練習(xí)及時(shí)鏈接日常生活中我們經(jīng)常提到“影”,如“做手影游戲”、“看電影”、“湖中樹(shù)的倒影”、“用照相機(jī)攝影”等。以上詞語(yǔ)中的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.手影──光的折射B.倒影──平面鏡成像

C.?dāng)z影──光的反射D.電影──光的直線傳播改正:A.手影──光的直射

B.倒影──平面鏡成像C.?dāng)z影──光的折射

D.電影──光的折射投影儀在現(xiàn)代教學(xué)中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用,投影儀的鏡頭相當(dāng)于是一塊焦距不變的凸透鏡,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.無(wú)論物距多大,凸透鏡均可成清晰的像

B.投影儀所成的像可以是實(shí)像,也可以是虛像

C.要使投影儀清晰成像在更遠(yuǎn)的屏幕上,投影儀的鏡頭要距投影片更近一些

D.放大鏡就是一個(gè)凸透鏡,它和投影儀所成像的特點(diǎn)是一樣的課堂練習(xí)及時(shí)鏈接設(shè)計(jì)課題預(yù)備實(shí)驗(yàn)105論證口訣練習(xí)拓展挑戰(zhàn)返回結(jié)束應(yīng)用凸透鏡的應(yīng)用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)像屏幕投影片上的圖案通過(guò)凸透鏡形成一個(gè)放大的、倒立的實(shí)像.放大鏡就是凸透鏡,能成放大的、正立的虛像。投影儀4眼睛與眼鏡

1、眼睛的工作原理:物距大于兩倍焦距時(shí)凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像

2、近視眼的形成是由于晶狀體變凸,焦距變小,成像于視網(wǎng)膜前,需要帶凹透鏡校正,使像向后移

3、遠(yuǎn)視眼的形成是由于晶狀體變薄,焦距變大,成像于視網(wǎng)膜后,需要帶凸透鏡校正,使像向前移1、了解人眼成像的原理2、了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法四:眼睛和眼鏡眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡。它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把信號(hào)傳輸給大腦。

看遠(yuǎn)處物體時(shí),睫狀肌放松,晶狀體比較?。ń咕嚅L(zhǎng),偏折弱)。

看近處物體時(shí),睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強(qiáng))。

正常的眼睛調(diào)節(jié)四:眼睛和眼鏡近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。

近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向太長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。

近視的矯治:佩戴凹透鏡。

——近視眼成像于視網(wǎng)膜前矯正后——四:眼睛和眼鏡遠(yuǎn)視的表現(xiàn):能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。

遠(yuǎn)視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。

遠(yuǎn)視的矯治:佩戴凸透鏡。

近視眼成像于視網(wǎng)膜后————矯正后例析(09天津市)圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是()了解近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因以及矯正方法,近視眼是由于晶狀體變厚,使焦距變小,光線提前會(huì)聚,是使像成于視網(wǎng)膜前,需要帶凹透鏡將光線發(fā)散,使像向后移,從而落于視網(wǎng)膜上A.圖甲和圖丙B.圖乙和圖丙C.圖甲和圖丁D.圖乙和圖丁A5望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡

通常的望遠(yuǎn)鏡(或顯微鏡)可以看做是由兩個(gè)透鏡組成的.

靠近眼睛的叫做目鏡.

靠近被觀察物體的叫做物鏡.1、望遠(yuǎn)鏡:由目鏡和物鏡組成(1)伽利略望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡(2)開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凸透鏡,物鏡也是凸透鏡,目鏡的焦距短,但物鏡的焦距長(zhǎng)??煽吹揭粋€(gè)正立、放大的虛像可看到一個(gè)倒立、放大的虛像伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡:凹透鏡物鏡:凸透鏡成正立放大的虛像物鏡作用:將遠(yuǎn)處的物體成像于近處開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡:凸透鏡(焦距較短)物鏡:凸透鏡(焦距較長(zhǎng))成倒立放大的虛像物鏡作用:將遠(yuǎn)處的物體成像于近處,目鏡相當(dāng)于放大鏡(3)顯微鏡:目鏡是凸透鏡,物鏡也是凸透鏡,但目鏡的焦距長(zhǎng),物鏡的焦距短??煽吹揭粋€(gè)倒立、放大的虛像顯微鏡一般的放大鏡,放大的倍數(shù)有限,想要看清楚動(dòng)物的細(xì)胞等非常小的物體,就是用顯微鏡。顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡??拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡靠經(jīng)被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。顯微鏡目鏡:凸透鏡(焦距較長(zhǎng))物鏡:凸透鏡(焦距較短)成倒立放大的虛像物鏡作用:目鏡相當(dāng)于放大鏡綜合高效訓(xùn)練訓(xùn)練題

1.如圖所示水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。畫出:(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖全2、人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_______透鏡,來(lái)自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)__________的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù),采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得__________些(選填“強(qiáng)”或“弱”)。凸倒立弱3、圖是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中,點(diǎn)

表示凸透鏡的焦點(diǎn)。吳力在家里的陽(yáng)臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖甲、乙所示。結(jié)合圖分析可知,拍攝照片

時(shí),鏡頭焦距調(diào)的較大。a乙

4、燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一放大的像,如果在凸透鏡上沾一個(gè)小黑點(diǎn),則光屏上()

A.沒(méi)有黑點(diǎn)的像 B.一片漆黑

C.有一個(gè)放大的黑點(diǎn)像 D.有一個(gè)縮小的黑點(diǎn)像

A

5、對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),從而加深對(duì)知識(shí)的理解,是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后,總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是[]A.虛像不可以用光屏承接B.虛像可以是正立的,也可以是倒立的C.實(shí)像一定能用光屏承接D.實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的B

6、小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在

。

(2)小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下.在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向

移動(dòng).同時(shí)把光屏向

移動(dòng)。

(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向

移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像。光屏中央遠(yuǎn)離透鏡方向(左)靠近透鏡方向(左)遠(yuǎn)離透鏡方向(右)

7.在“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中燭焰在光屏上成一個(gè)清晰縮小的像,光屏離凸透鏡的距離為20cm;當(dāng)蠟焰距凸透鏡的距離為30cm時(shí),燭焰所成的像【】A.只可能是倒立縮小的實(shí)像

B.只可能是倒立放大的實(shí)像

C.只可能是正立放大的像

D.倒立放大、縮小或等大的實(shí)像都可能D

8、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭放在某位置時(shí),小雨看到距透鏡10cm的光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮小的燭焰的像;現(xiàn)將蠟燭和光屏交換位置,燭焰在光屏上仍能清晰成像,這時(shí)光屏上燭焰的像是

(選填“放大”或“縮小”)的。放大

9、小李與小胡用同一照相機(jī)給站在某處的同學(xué)拍照,洗出的底片如圖所示,甲是小李拍的,乙是小胡拍的。根據(jù)底片以下判斷可能正確的是()。

A.若拍照時(shí)所選鏡頭焦距一樣,則小李離被拍的同學(xué)的距離遠(yuǎn)

B.小李與小胡所拍的像都成像在兩倍焦距之外

C.小胡要使底片上的像與小李的一樣大,小胡移動(dòng)位置后,鏡頭要往前伸

D.小胡要使底片上的像與小李的一樣大,小胡移動(dòng)位置后,鏡頭與膠卷距離不變甲乙C10.如圖(a)所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個(gè)小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng),可以看到,線軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變。如圖(b)所示,一束光從空氣斜射入玻璃中時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變。(1)由圖(a)可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸

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