2023學年《新型玻璃》

課程名稱11、《新型玻璃》課時1課時學段學科五年級上冊教材版本人教版新課標作者馬春英學校合山市嶺南鎮(zhèn)中心小學一、教學目標1、認識五個生字，會寫八個生字，能理解“藕斷絲連”等詞的意思。2、正確流利有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道5種新型玻璃的特點和作用。3、了解迅速發(fā)展的當代科技在現(xiàn)代化建設中的作用。4、領悟作者的表達方法，并學習運用二、教學重難點重點：知道新型玻璃的特點和作用。難點：領悟作者的表達方法三、學情分析學習這篇課文時如果把重點只放在了解每種新型玻璃的特點和用途上，我認為語文課應有的基本能力的訓練就得不到落實。因此我認為在教學中，要充分利用課文對五種玻璃進行描寫的方法，讓學生達到讀中學說，讀中學寫的目的，讓學生采用：看、聽、讀、品、說、寫的方法學習，體會新型玻璃的用途之廣，作用之大，讓學生在學習語文的過程中體驗到學習的樂趣。四、教學方法1、引導學生運用多種方法，讀熟課文，理清文章思路。2、研讀課文，引導學生深入領悟作者的表達方法。五、教學過程【教學流程】一．導入新課師：同學們，玻璃，在我們的日常生活中隨處可見。誰想介紹一下自己對玻璃的了解?(學生紛紛介紹自己所熟悉的玻璃，諸如有機的、無機的；有色的、無色的；薄的、厚的；等等。)你們知道得還真不少。今天我們要學的內(nèi)容與玻璃緊密相關(板書課題《新型玻璃》)。讀了這個課題，你有什么疑問呢？（課文所介紹的玻璃與我們平時見到的玻璃有什么不同呢？新型玻璃有什么特點？它有什么作用？……）二、角色定位，自主閱讀1、同學們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。你們看，我們的展銷會吸引了這么多的客商。那么，你們就是展銷會上的推銷員，你們的任務就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商，大家有信心嗎？2、我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不過，要把你們公司的新型玻璃推銷出去，你得首先學好課文，熟悉新型玻璃。你們都想學習了解有關新型玻璃的哪些知識？（根據(jù)學生的回答板書：學什么？名稱、特點、作用……3、怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢？（根據(jù)學生的回答板書：怎么學？讀課文、想、勾畫、圈一圈、收集資料……）4、學生根據(jù)自己確定的學習內(nèi)容及學習方法，采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀。三、交流討論，互相補充1、同桌或四人小組或自己找小伙伴，交流自學情況，互相補充，相互釋疑。2、全班交流：通過自學交流，你對新型玻璃有什么了解？（教師適時點撥）。四、小組合作準備，推選出最佳推銷員1、小組合作學習。2、創(chuàng)設情境，深入閱讀。1、）最近，老師家里要裝修房子，今天，我抽空到新型玻璃展銷會轉轉。不知，哪位推銷員可以推薦一下，我該用那種玻璃？為什么？2、）指名回答。（1）我建議您用“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。（2）你們推薦的玻璃除了家里可以用，還有哪兒可以用？（練習句式：可以……可以……可以……也可以……）（3）我建議您用“夾絲玻璃”：它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙……高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃（4）我建議您用“變色玻璃”。它能夠對陽光起反射作用還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線（5）我建議您用“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽，在嚴寒的冬季她把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。（6）我建議您用“吃音玻璃”臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為方便用戶40分貝時，傳到房間里就只剩下班12分貝。它是消除噪音的能手。教師在學生講解時適當?shù)淖鲂┭a充。2、你們推薦了這么多的玻璃，請用“可以……可以……可以……也可以……”說給我聽，好嗎？五、總結評價。1、過渡：你們的建議真好！我謝謝你們。同學們，我們?nèi)祟愓媪瞬黄?，研制了這么好的新型玻璃造福于人類。2、齊讀課文。六、布置作業(yè)1、將自己喜歡的新型玻璃的特點、作用用自己的話寫出來。2、聯(lián)系生活實際的需要，自己也研制設計一種新型玻璃嗎？板書設計：19新型玻璃學什么？怎么學？名稱讀課文（想、勾畫、圈一特點收集資料作用討論交流……推銷設計六、教學反思

1、由“扶”到“放”，充分發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢。在課堂的教學中充分發(fā)揮教師的指導作用和學生的主體作用，注重培養(yǎng)學生小組合作學習的能力。為了讓學生更有目標的學習課文，我設計的第一環(huán)節(jié)便為引導學生學習課文的第一自然段，學習過程按照：（1）讀文，（2）劃重點句子，（3）找關鍵詞，（4）總結特點和作用再填表，這樣的步驟進行。最后再引導學生總結學習方法。接下來，以小組合作的方式自主選擇后四種新型玻璃中的一種進行合作學習。課堂上這一環(huán)節(jié)調(diào)動了學生的積極性，把學習的時間還給