一課一練保護地球我們能做些什么

保護地球，我們能做些什么課內基礎提優(yōu)夯實課內基礎，你就擁有了遨游語言天空的翅膀……語音調配站。選擇加點字正確的讀音。1.全球每年土壤（rǎngràng）損失量高達240億噸（dēndūn）。2.“生物寶庫”遭劫（jiéqié）。3.盡量不使用一次性商品，如尿（niàoshēi）布等。4.多保護一只青蛙，也就等于增產(chǎn)了糧食、蔬（sūshū）菜和水果。二、咬文嚼字館。選擇正確的字填空。1.﹝幅副﹞《時代》周刊每年第一期的封面上歷來都是當代世界風云人物的大（）照片。2.﹝拱供﹞讓我們來看看專家們1992年提（）的數(shù)據(jù)吧。3.﹝微危﹞面對這一連串嚴重的生態(tài)（）機和環(huán)境污染的事實。4.﹝厄惡﹞全球的環(huán)境還在（）化。三、詞語游藝廳。把詞語和解釋連接起來，再任選一個寫一句話。風云人物形容荒涼、貧瘠。不毛之地沒有它并不輕些，有它也并不重些。指無關緊要。無足輕重指意義、價值等小得不值得一提。微不足道指活躍一時，言論行為能影響大局的人物。四、句子賞析閣。1.“全世界10億人缺乏飲用水，每年由于飲用被污染了的水而致死的達2500萬人”“僅僅熱帶雨林的面積每年就被毀掉1700萬公頃，約占地球面積的%”等等。采用了說明方法，讓人讀了觸目驚心，從心底發(fā)出回應：，實在是太必要了!2.“洗碗時不要讓水龍頭一直開著；把能回收利用的廢物，如紙張、金屬、塑料罐、玻璃瓶賣給廢品回收站?！笔褂昧苏f明方法，告訴少年朋友應該，使小讀者讀后自然而然地就明白了該做哪些事。五、語段欣賞屋。閱讀課文片段，回答問題。減少污染從自己做起，不僅自己做，還要勸說和推動別人－－尤其是自己的親人去做。你也許會說，這些事情都太小了，無足輕重，微不足道，做了又能解決什么問題？別那么說。正()事小，()人人能做；如果我們真的都這么做了，那作用可就大啦。1.在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。2.寫出下列詞語的近義詞。勸說()無足輕重()3.減少污染我們能做些什么？把你想到的寫下來吧！__________________________________________________________________課外拓展提優(yōu)瞧，課外的世界更精彩！演講俱樂部。主題：環(huán)保從我做起。溫馨小提示：(1)為什么要從我做起?(2)怎么從我做起?(3)我怎么做啦？小貼士：演講內容不能照搬課文。二、口語表達廳。爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我會這樣做——陶銘文：黃麗媛：張家銘：自主探究提優(yōu)尖子生與普通學生的分水嶺就在眼前！一、謎語小世界。我來猜謎語。不用發(fā)動日夜轉，春夏秋冬自己變，每天能行八萬里，滿載人類千千萬。謎底（）二、腦筋轉轉轉。有趣字謎，猜猜猜。1.汗滴禾下土（打環(huán)保名詞一）謎底（）2.點點梨花落硯池（打環(huán)保名詞一）謎底（）3.出淤泥而不染（打環(huán)保名詞二）謎底（）（）

保護地球，我們能做些什么課內基礎提優(yōu)一、ǎngdūnéàoū二、1.幅2.供3.危4.惡三、風云人物指活躍一時，言論行為能影響大局的人物。不毛之地形容荒涼、貧瘠。無足輕重沒有它并不輕些，有它也并不重些。指無關緊要。微不足道指意義、價值等小得不值得一提。這些都是微不足道的小事。四、