版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE352021年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、單選題1.“眼見不一定為實(shí)”,這主要是因?yàn)?)。A.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經(jīng)驗(yàn)有直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)D.本質(zhì)是眼睛看不見的東西答案:B解析:“眼見不一定為實(shí)”,即“眼見”的只能是現(xiàn)象,不會(huì)是本質(zhì),而現(xiàn)象有兩種可能,可能是真,也可能是假。因此B選項(xiàng)是“不一定為實(shí)”的主要原因,符合題意??键c(diǎn)政治理論2.()是精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案:A考點(diǎn)心理健康教育3.在動(dòng)作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動(dòng)作技能分解為若干個(gè)局部的、個(gè)別的動(dòng)作,然后理解每個(gè)分解動(dòng)作的基本要求和特征,對(duì)各個(gè)分解動(dòng)作進(jìn)行逐個(gè)的練習(xí)。A.認(rèn)知B.動(dòng)作分解C.動(dòng)作聯(lián)系D.自動(dòng)化答案:B考點(diǎn)高等教育心理4.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納答案:B考點(diǎn)高等教育心理5.2017年6月29日,由第38屆國(guó)際食品法典委員會(huì)(CAC)大會(huì)發(fā)布的()標(biāo)準(zhǔn)通過CAC食品添加劑法典委員會(huì)以及分析和采樣方法法典委員會(huì)的評(píng)審,正式開始實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)主導(dǎo)制定的第一個(gè)CAC商品標(biāo)準(zhǔn)。A.《非發(fā)酵豆制品》B.《非發(fā)酵乳制品》C.《發(fā)酵豆制品》D.《發(fā)酵乳制品》答案:A解析:2017年6月29日,由第38屆國(guó)際食品法典委員會(huì)(CAC)大會(huì)發(fā)布的《非發(fā)酵豆制品》標(biāo)準(zhǔn)通過CAC食品添加劑法典委員會(huì)以及分析和采樣方法法典委員會(huì)的評(píng)審,正式開始實(shí)施。該標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)主導(dǎo)制定的第一個(gè)CAC商品標(biāo)準(zhǔn),由中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)提出并全程組織完成。故本題選A??键c(diǎn)政治理論6.認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗(yàn)泛化說C.形式訓(xùn)練說D.相同要素說答案:C解析:形式訓(xùn)練說認(rèn)為,難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料,而對(duì)實(shí)用性強(qiáng)的英語、法語及其他實(shí)用知識(shí)的教學(xué)則不重視??键c(diǎn)高等教育心理7.“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從后輩那借來的?!边@句話體現(xiàn)的辯證法原理是()。A.要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析和處理問題B.要重視量變,積極促成質(zhì)變C.要充分發(fā)揮認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用D.要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一答案:A解析:這句話強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展的道路,堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。我們既要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,又要給子孫后代留下發(fā)展的空間,不能只看眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。A項(xiàng)符合題意。所以該題選A??键c(diǎn)政治理論8.在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國(guó)家是()A.意大利B.美國(guó)C.澳大利亞D.法國(guó)答案:A解析:?jiǎn)我还⑾到y(tǒng)、單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小,基本只有國(guó)立大學(xué)一種形式,意大利為該模式的代表??键c(diǎn)高等教育學(xué)9.銀行提供的國(guó)家助學(xué)貸款還款計(jì)劃測(cè)算表均按現(xiàn)行()計(jì)算,根據(jù)助學(xué)貸款合同規(guī)定,貸款期限在()以上的,從次年貸款()按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學(xué)生及時(shí)關(guān)注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標(biāo)準(zhǔn)、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標(biāo)準(zhǔn)、一年、發(fā)放日答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性答案:A考點(diǎn)心理健康教育11.馬克思主義最根本的世界觀和方法論是()。A.關(guān)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律的學(xué)說B.關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)的學(xué)說C.關(guān)于思維發(fā)展規(guī)律的學(xué)說D.辯證唯物主義和歷史唯物主義答案:D解析:馬克思和恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。故本題選D??键c(diǎn)政治理論12.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。A.結(jié)業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13.非全日制用工,是指以小時(shí)計(jì)酬為主,勞動(dòng)者在同一用人單位一般每日工作時(shí)間不超過(),每周工作時(shí)間累計(jì)不超過()的用工形式。A.四小時(shí),二十四小時(shí)B.五小時(shí),三十小時(shí)C.六小時(shí),三十六小時(shí)D.八小時(shí),四十八小時(shí)答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)14.會(huì)講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()A.正遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.逆向遷移答案:A解析:英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)德語學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用,這是一種正遷移??键c(diǎn)高等教育心理15.唯理論的代表人物是()A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生答案:A解析:唯理論的代表人物是法國(guó)的哲學(xué)家笛卡兒。他相信理性的真實(shí)性,主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A??键c(diǎn)高等教育心理16.1967年,美國(guó)心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡答案:A考點(diǎn)高等教育心理17.大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為下列哪幾個(gè)層次()A.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所B.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院C.大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所D.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院答案:D解析:大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為三個(gè)層次:初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院。考點(diǎn)高等教育學(xué)18.測(cè)驗(yàn)的()又叫測(cè)驗(yàn)的可靠性,指測(cè)量的一致性或穩(wěn)定性程度。A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度答案:B解析:測(cè)驗(yàn)的信度又叫測(cè)驗(yàn)的可靠性,指的是測(cè)量的一致性程度。考點(diǎn)高等教育心理19.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務(wù)。A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質(zhì)教育答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)20.對(duì)行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()A.能力和努力程度B.能力和運(yùn)氣好壞C.能力和任務(wù)難度D.努力和任務(wù)難度答案:C解析:對(duì)行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是能力和任務(wù)難度,努力程度、運(yùn)氣好壞、身心狀態(tài)和外界環(huán)境屬于不穩(wěn)定因素??键c(diǎn)高等教育心理21.“出淤泥而不染”這一說法體現(xiàn)的哲學(xué)原理是()。A.意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映B.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的發(fā)展不完全一致C.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史的繼承性D.社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起到能動(dòng)的反作用答案:B解析:這句話體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在的不一致性。故本題選B??键c(diǎn)政治理論22.2017年12月28日,石家莊至濟(jì)南高鐵正式開通運(yùn)營(yíng),兩地旅行時(shí)間從原來最快約4個(gè)小時(shí)縮短到約2個(gè)小時(shí),標(biāo)志著我國(guó)“四縱四橫”高鐵網(wǎng)中的()完美收官。A.“二橫”B.“四橫”C.“二縱”D.“四縱”答案:B考點(diǎn)政治理論23.營(yíng)業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是()A.人不能同時(shí)做兩件事B.心算不熟練C.元注意水平低D.短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失答案:D考點(diǎn)心理健康教育24.黨的下級(jí)組織必須堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)組織的決定。下級(jí)組織如果認(rèn)為上級(jí)組織的決定不符合本地區(qū)、本部門的實(shí)際情況,();如果上級(jí)組織堅(jiān)持原決定,下級(jí)組織必須執(zhí)行,并不得公開發(fā)表不同意見,但有權(quán)向再上一級(jí)組織報(bào)告。A.可以請(qǐng)求改變B.可以不予執(zhí)行C.可以直接請(qǐng)示再上一級(jí)組織改變答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)25.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)26.職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則()(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)27.應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款代償,必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到。()A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)28.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)29.我國(guó)目前的學(xué)位級(jí)別分為下列哪幾種類型()A.???、學(xué)士、碩士、博士B.學(xué)士、碩士、博士、博士后C.???、本科、研究生、博士后D.學(xué)士、碩士、博士答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)30.心理學(xué)中運(yùn)用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫答案:A考點(diǎn)高等教育心理31.看問題“只見樹木,不見森林”是()。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點(diǎn)D.唯物辯證法的觀點(diǎn)答案:C解析:兩種對(duì)立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個(gè)是形而上學(xué)。“只見樹木,不見森林”是一種形而上學(xué)的觀點(diǎn),即用孤立的眼光看待問題??键c(diǎn)政治理論32.個(gè)體成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案:C考點(diǎn)心理健康教育33.師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內(nèi)傾往D.溫和型答案:D解析:師生交往系統(tǒng)指教師在教學(xué)活動(dòng)中扮演的角色、所應(yīng)遵循的規(guī)則及師生之間的相互關(guān)系。一般有教師中心(集中型)、學(xué)生中心(松散型)和師生互動(dòng)(溫和型)幾種典型方式。考點(diǎn)高等教育心理34.()是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)生活實(shí)踐中約定俗成的行為規(guī)范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)35.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()A.學(xué)歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)36.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎答案:D考點(diǎn)心理健康教育37.對(duì)高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價(jià)值判斷活動(dòng),稱之為()A.檢測(cè)評(píng)估B.模擬評(píng)估C.教學(xué)評(píng)估D.水平評(píng)估答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)38.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)39.理想的師生關(guān)系不應(yīng)是()A.交流和理解B.權(quán)威和服從C.自由和寬容D.民主和平等答案:B解析:權(quán)威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關(guān)系??键c(diǎn)高等教育學(xué)40.“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()A.社會(huì)促進(jìn)B.社會(huì)懈怠C.模仿D.從眾答案:B解析:社會(huì)懈怠是指群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加,每個(gè)人所付出的個(gè)人努力程度也會(huì)相應(yīng)地下降??键c(diǎn)高等教育心理二、多選題1.關(guān)于中國(guó)文學(xué),下列說法正確的有:()A.《過秦論》的作者是賈誼B.《春秋》三傳分別是:《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C.“詩(shī)三百,一言以蔽之,日思無邪”這句話出自《論語》D.《國(guó)殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強(qiáng)”出自《道德經(jīng)》答案:ABE2.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有()。A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD4.使用手提二氧化碳時(shí)應(yīng)注意()。A.應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi),使之達(dá)到滅火的濃度B.在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用C.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷D.在室外滅火時(shí),應(yīng)在上風(fēng)方向噴射(如果風(fēng)大,滅火效果會(huì)更差)答案:ABCD5.“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!边@段話生動(dòng)地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系,即()。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項(xiàng)正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),D項(xiàng)正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項(xiàng)當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)排除。故本題選ABD。6.輔導(dǎo)員在進(jìn)行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅(jiān)持的原則是()。A.以學(xué)生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案:BCD7.學(xué)生違紀(jì)處分決定作出后,違紀(jì)學(xué)生系的,由相關(guān)部門給予組織紀(jì)律處分。()A.學(xué)生干部B.黨員C.預(yù)備黨員D.團(tuán)員答案:BCD8.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案:ABCD9.馬克思主義哲學(xué)是()。A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰B.關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)C.完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系D.無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器E.人們正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法答案:BCDE解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對(duì)象規(guī)定為關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴(yán)密的科學(xué)理論體系,從而為無產(chǎn)階級(jí)提供認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,給人們提供正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。10.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團(tuán)組織的指示和決議,參與(),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案:BC11.思想政治教育過程的顯著特點(diǎn)是()A.社會(huì)性B.實(shí)踐性C.同時(shí)性D.長(zhǎng)期性E.反復(fù)性答案:ABCDE12.國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)審批表有哪幾個(gè)關(guān)鍵要素不能涂改?()A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案:ABCD13.引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言論霸權(quán)C.休息紊亂D.親密過分答案:ABCD14.下列哪些陳述可被視為增強(qiáng)挫折承受力的途徑:()。A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.立和諧的人際關(guān)系答案:BCD15.觀察法可分為()A.參與性觀察與非參與性觀察B.長(zhǎng)期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。三、判斷題1.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。是在活動(dòng)和交往的過程中,接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來,并通過活動(dòng)和交往表現(xiàn)出來。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2.評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)效果。()是否答案:否考點(diǎn)高等教育學(xué)3.團(tuán)的民主集中制的基本原則是:團(tuán)員個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4.學(xué)生常見的心理問題按內(nèi)容分,可將問題分為:學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球故障安全制動(dòng)器行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年度鋼釘鐵釘產(chǎn)品專利授權(quán)與銷售合同2篇
- 2024年趣味化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共170題)
- 委托房地產(chǎn)中介服務(wù)合同書
- 2025年度個(gè)人設(shè)備租賃借款合同模板6篇
- 科技驅(qū)動(dòng)下的康復(fù)治療新方法研究
- 二零二五年度車輛租賃合同補(bǔ)充協(xié)議范本- 商務(wù)接送服務(wù)4篇
- 2025版新編國(guó)際商務(wù)日語談判培訓(xùn)效果評(píng)估合同2篇
- 2025年度文化遺址蟲害防治與文物保護(hù)服務(wù)協(xié)議4篇
- 技術(shù)與文化的融合企業(yè)創(chuàng)新的雙翼
- 紀(jì)委辦案安全培訓(xùn)課件
- 超市連鎖行業(yè)招商策劃
- 醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 城市道路智慧路燈項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 【公司利潤(rùn)質(zhì)量研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述3400字】
- 工行全國(guó)地區(qū)碼
- 新疆2022年中考物理試卷及答案
- 地暖工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 頂部板式吊耳計(jì)算HGT-20574-2018
- 《內(nèi)證觀察筆記》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論