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文檔簡介
作業(yè)二試題1兒童發(fā)音錯(cuò)誤的主要原因是生理上不夠成熟。正確答案是:“對(duì)”。試題2嬰兒說多詞句時(shí),不流暢、重復(fù)是不正常的口吃現(xiàn)象,成人應(yīng)及時(shí)糾正,以免影響以后的語言學(xué)習(xí)。正確答案是:“錯(cuò)”。試題3幼兒聽到別人說“知不道”提出異議,指出應(yīng)該說“不知道”。這說明幼兒有了一定的語法意識(shí)。正確答案是:“對(duì)”。試題4語音是口頭語言的物質(zhì)載體,是人類發(fā)音器官所發(fā)出的聲音。正確答案是:“錯(cuò)”。試題5專門性語言教育活動(dòng)的類型主要包括談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽說游戲、文學(xué)活動(dòng)和早期閱讀幾種形式。正確答案是:“對(duì)”。試題6咳嗽聲是人類發(fā)音器官發(fā)出的聲音,也是語音。正確答案是:“錯(cuò)”。試題70—3歲是兒童語言真正形成時(shí)期,也是兒童語言發(fā)展最迅速階段。正確答案是:“對(duì)”。試題8出生21天—5個(gè)月的嬰兒,有大量“玩弄”聲音的現(xiàn)象,此階段為非自控音階段。正確答案是:“錯(cuò)”。試題9組合關(guān)系是符號(hào)與符號(hào)組合起來的關(guān)系,也就是構(gòu)成線性序列的語言成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。正確答案是:“對(duì)”。試題10兒童模仿語言的過程是一個(gè)個(gè)性化的過程。正確答案是:“對(duì)”。試題11詞匯量是兒童智力發(fā)展的標(biāo)志之一,兒童智力水平較高,詞匯量就越豐富。正確答案是:“對(duì)”。試題12幼兒園語言教育方法一般的方法有:示范模仿法、視聽講做結(jié)合法、游戲法、表演法、練習(xí)法等。正確答案是:“對(duì)”。試題13示范模仿法,是孩子重復(fù)或搬套教師示范的語句及其敘述程序,一般不需要孩子創(chuàng)新。正確答案是:“錯(cuò)”。試題14兒童在語言習(xí)得過程中是被動(dòng)接收知識(shí)和能力的,聽到什么才有可能說出什么。正確答案是:“錯(cuò)”。試題15雙詞句結(jié)構(gòu)不完整,句子成分常常缺漏,表達(dá)的意思也不明確,所以不具備句子的雛形。正確答案是:“錯(cuò)”。試題16()是兒童語言發(fā)展最迅速的時(shí)期也是兒童掌握詞匯的第一關(guān)鍵期。正確答案是:1歲半至2歲試題17兒童說多詞句時(shí),常有說話不流暢,結(jié)結(jié)巴巴的()現(xiàn)象。正確答案是:破句試題18兒童語言自我調(diào)節(jié)機(jī)制包括()三個(gè)方面。正確答案是:言語運(yùn)動(dòng)覺調(diào)節(jié)、言語聽覺調(diào)節(jié)、言語視覺調(diào)節(jié)試題19兒童對(duì)詞義的獲得主要是()的掌握為基礎(chǔ)的。正確答案是:概念試題20在語言發(fā)展的早期,兒童的聽覺水平低,發(fā)音時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)()現(xiàn)象。正確答案是:互相替換試題21兒童最初掌握的語言主要來源于()。正確答案是:模仿試題22()是兒童正確理解語言和使用語言的基礎(chǔ)。正確答案是:詞匯試題23()是兒童與社會(huì)進(jìn)行信息交換的主要途徑。正確答案是:提問試題24語言是一種復(fù)雜的符號(hào)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),按其構(gòu)成成分來說包括:()正確答案是:語音、詞匯、語法試題25在兒童“前言語階段”,兒童的前言語感知能力、前語言發(fā)音能力及()均得到了發(fā)展。正確答案是:前語言交際能力試題26兒童語言自我調(diào)節(jié)機(jī)制包括()三個(gè)方面。正確答案是:A.言語運(yùn)動(dòng)覺調(diào)節(jié),言語聽覺調(diào)節(jié),言語視覺調(diào)節(jié)試題27學(xué)前兒童口頭語言表述的行為表現(xiàn)為:()等形式。正確答案是:個(gè)人獨(dú)白,集體講述,對(duì)話交談,自由交流試題28講述活動(dòng)能使學(xué)前兒童逐步獲得()和()的語言經(jīng)驗(yàn)。正確答案是:獨(dú)立構(gòu)思,完整連貫表述試題29前語言階段感知能力可以分為
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