2023年甘肅省白銀市會寧縣生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染（

）A．榨汁機只用溫水進行清洗，并晾干B．發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次

D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開2．微生物培養(yǎng)過程中，需通過選擇培養(yǎng)或鑒別培養(yǎng)來篩選目標菌株。下列相關(guān)敘述不正確的是A．能夠在選擇培養(yǎng)基上生長出來的菌落一定是目標菌株B．培養(yǎng)基中加入抗生素能夠篩選出具有相應(yīng)抗性的菌株C．尿素分解菌能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘?，使酚紅指示劑變紅D．纖維素分解菌能夠分解纖維素，菌落周圍出現(xiàn)透明圈3．下表關(guān)于人體內(nèi)有機物的敘述，正確的是：（）序號

物質(zhì)

化學組成

作用機理

A

激素

蛋白質(zhì)或脂肪

與靶細胞的受體結(jié)合，調(diào)節(jié)生命活動

B

酶

蛋白質(zhì)或RNA

降低反應(yīng)的活化能，催化物質(zhì)分解

C

受體

蛋白質(zhì)與糖類

與信息分子特異性結(jié)合，接受信息

D

抗體

蛋白質(zhì)與糖類

與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用

A．A B．B C．C D．D4．下列關(guān)于無機鹽在生物體中功能的敘述，錯誤的是A．鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素B．人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能C．人體血液中Ca2+濃度太低，會出現(xiàn)抽搐癥狀D．在探究小麥生長發(fā)育需要Mg2+的實驗中必須設(shè)置對照實驗5．下列有關(guān)生物學實驗的敘述，不正確的是（）A．科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應(yīng)過程B．觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗，不可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞做材料C．提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時均需酒精，但使用目的不同D．觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時，要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)6．將新鮮蘿卜切成大小、性狀相同的細條，分別置于清水和兩種滲透壓相同的溶液中，浸泡一段時間后測量各組蘿卜條的長度，實驗結(jié)果如圖，下列分析錯誤的是A．實驗結(jié)束時，三組細胞液泡的體積大小依次為a>b>cB．實驗結(jié)束后，若將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中，其長度可能不再發(fā)生改變C．b組細胞在實驗過程中不會發(fā)生質(zhì)壁分離D．c組實驗結(jié)果不同于b組的原因是蔗糖分子不能被細胞吸收二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖中A～E表示5種細胞器，①～④表示從細胞中提取出來的4種有機物(其中①、④只表示某有機物的局部)，甲～丁表示細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}。（1）③是ATP的分子結(jié)構(gòu)，能夠合成③物質(zhì)的細胞器有_______。（填字母）（2）具有物質(zhì)①的細胞器是_______________。（填字母）（3）從圖可知，物質(zhì)③與④的化學元素組成的區(qū)別是________________。（4）丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產(chǎn)生的[H]作用是________。（5）與乙反應(yīng)有關(guān)的細胞器是_____（填字母），在該細胞器中進行乙反應(yīng)的作用是_____。8．（10分）如圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：（1）研究表明細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞莀___________，判斷理由是________________________。（2）圖2中，與I-跨膜運輸方式一致的是______，與另一種運輸方式相比影響其運輸速率的因素主要有____________________________________。（3）若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結(jié)果對Mg2+的吸收顯著減少，而對Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒有影響，其原因是__________________。（4）木糖為五碳糖，但是細胞膜能轉(zhuǎn)運葡萄糖，卻不能轉(zhuǎn)運木糖，這表明細胞膜具有的特性是________________。9．（10分）長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。（1）機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚________和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。（2）機體大量出汗導致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放________，繼而促進________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（3）機體血糖大量消耗的主要途徑是________，此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是________，血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰島高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的________增加，使血糖快速補充。（4）比賽結(jié)束后，運動員可以適量補充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。10．（10分）現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答：（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________和_______溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_______和_______溶液。（2）用_____試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是___________________________。11．（15分）如圖是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)從結(jié)構(gòu)上看，________沒有以核膜為界限的細胞核；有且只有一種細胞器，就是____________。(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________，其作用是__________________________________________；因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是________________細胞。(3)四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進行光合作用的細胞是__________________，其中以葉綠體為光合作用場所的細胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細胞,細胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。(6)具有雙層膜的細胞器有____________，具有色素的細胞器有__________，與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細胞器有___________。（填數(shù)字序號）(7)通常分離細胞器的方法是________________。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】

榨汁機、發(fā)酵瓶中均可能存在細菌，可用簡便的洗滌、75%的酒精消毒等方法進行處理，不需要進行滅菌處理。酵母菌發(fā)酵環(huán)境和發(fā)酵產(chǎn)物不利于其他微生物的生存?！绢}目詳解】A、榨汁機用溫水進行清洗后并晾干，可有效除菌，A不符合題意；B、75%的酒精可殺使細菌，發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用，B不符合題意；C、葡萄先去除枝梗，再沖洗，微生物可能從破損處侵入，導致污染，C項符合題意；D、每次排氣時，只擰松瓶蓋，不將蓋完全揭開，可減少微生物污染的機會，D不符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】果酒制作時葡萄的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，之前先將葡萄沖洗，然后除去枝梗，以防葡萄汁流失及污染。沖洗以洗去灰塵為目的，且不要洗太干凈，以防洗去葡萄皮上的野生型酵母菌。2、A【答案解析】

尿素分解菌能夠產(chǎn)生脲酶，在脲酶的作用下能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘?，使pH升高與酚紅指示劑反應(yīng)呈紅色；剛果紅染液可以與纖維素反.應(yīng)呈紅色，纖維素分解菌能夠?qū)⒗w維素分解而出現(xiàn)無色的透明圈?！绢}目詳解】A.能夠在選擇培養(yǎng)基上生長出來的菌落不一定是目標菌株，有可能是能夠利用分解纖維素的菌株產(chǎn)生的葡萄糖，這樣的假陽性目的菌株，A錯誤；B、在培養(yǎng)基中加入抗生素能夠篩選出具有相應(yīng)抗性的菌株，B正確；C、尿素分解菌能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘?，使培養(yǎng)基呈堿性,從而通使酚紅指示劑變紅，C正確；D、纖維素分解菌能夠分解纖維素，在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，D正確。故選A。3、C【答案解析】激素的化學組成包括蛋白質(zhì)（生長激素）、多肽（胰高血糖素）、氨基酸類衍生物（甲狀腺激素）和固醇類激素（性激素），作用機理與靶細胞的受體結(jié)合，進而調(diào)節(jié)生命活動，A錯誤；酶的化學本質(zhì)是有機物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，作用機理是降低化學反應(yīng)的活化能，使得酶具有高效性，但不一定是催化物質(zhì)的分解，B錯誤；受體的化學本質(zhì)是糖蛋白，由多糖和蛋白質(zhì)組合，與信息分子特異性結(jié)合進而傳遞信息，C正確；效應(yīng)B細胞分泌抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能與抗原特異性結(jié)合，參與體液免疫，D錯誤．【考點定位】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；細胞膜的功能【名師點睛】1、激素的化學本質(zhì)：蛋白質(zhì)和多肽類激素、氨基酸衍生物、固醇類激素；脂肪：①細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用．2、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA；酶在降低反應(yīng)的活化能方面比無機催化劑更顯著，因而催化效率更高．4、A【答案解析】

1、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，如果某些無機鹽缺乏會患相應(yīng)的疾病，有的無機鹽對于維持滲透壓具有重要作用。2、實驗設(shè)計過程中應(yīng)該遵循對照原則和單一變量原則?！绢}目詳解】A、Mg是葉綠素的組成成分，類胡蘿卜素中不含有Mg元素，A錯誤；B、鐵是血紅蛋白的組成元素，血紅蛋白具有與氧氣結(jié)合的作用，缺鐵會影響氧氣的運輸，則影響有氧呼吸的功能，B正確；C、人體血液中Ca2+濃度太低會出現(xiàn)抽搐癥狀，C正確；D、探究小麥生長發(fā)育需要Mg2+的實驗中必需設(shè)置缺Mg實驗進行對照，D正確。故選A。5、B【答案解析】

放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。用放射性同位素標記的化合物，化學性質(zhì)不改變，通過追蹤放射性同位素標記的化合物，可用弄清化學反應(yīng)的詳細過程。【題目詳解】A、科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應(yīng)過程，如：魯賓和卡門用O18標記水和二氧化碳證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水；卡爾文追蹤光合作用中碳元素的行蹤，了解到光合作用中復雜的化學反應(yīng)；細胞呼吸中產(chǎn)生的水中的氧原子全部來自氧氣，與反應(yīng)物水中的氧原子無關(guān)，A正確；B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞顏色淺，含DNA和RNA，故觀察DNA、RNA在細胞中的分布實驗，可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞做材料，B錯誤；C、提取綠葉中色素和檢測花生子葉切片中脂肪時均需酒精，但使用目的不同，前者的目的是提取色素，后者的作用是洗去浮色，C正確；D、觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時，要確保被觀察細胞保持生活狀態(tài)，D正確。故選B。6、C【答案解析】

試題分析：據(jù)圖分析，a組蘿卜條實驗前長度/實驗后長度=2．8，說明蘿卜條吸水，液泡體積變大了。B組該比例=2，說明液泡體積基本不變，c組該比例=2．2，說明蘿卜條失水，液泡變小了，因此三組細胞液泡的體積大小依次為a>b>c，A正確；由于有細胞壁的保護作用，將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中，其長度可能不再發(fā)生改變，B正確；b組蘿卜條放在葡萄糖溶液中，細胞吸水的速度大于吸收葡萄糖，所以細胞先失水發(fā)生質(zhì)壁分離，后吸收葡萄糖，細胞液濃度升高，又吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復原，所以整體蘿卜條的體積沒有什么變化，C錯誤；蔗糖不能被植物細胞吸收，而葡萄糖可以，D正確。考點：本題考查滲透作用吸水和失水的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、ACC③含磷，不含硫；④含硫，不含磷參與暗反應(yīng)中C3的還原B植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁【答案解析】

本題考查細胞中化合物和細胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！绢}目詳解】（1）③是ATP，能合成ATP的細胞器是線粒體A和葉綠體C。（2）結(jié)構(gòu)①是葉綠素，存在于葉綠體C中。（3）③是ATP，④是多肽，所含元素的差異是前者含磷、不含硫，后者含硫、不含磷。（4）丙是光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C3的還原。（5）乙是纖維素合成過程，高爾基體與植物細胞壁合成有關(guān)，所以是圖中B。該結(jié)構(gòu)的作用是在植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁?！敬鸢更c睛】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和元素組成是?？键c，注意比較記憶。8、主動運輸I-的吸收是由低濃度到高濃度乙載體蛋白數(shù)量和能量供應(yīng)該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性選擇透過性【答案解析】

根據(jù)圖1分析，a表示主動運輸?shù)怆x子。分析圖2，甲的運輸速度與細胞外濃度呈正比，表示自由擴散；而乙過程在一定范圍內(nèi)與濃度差有關(guān)，達到最大速率時，不隨濃度的增加而加快，說明載體的數(shù)量是有限的，可以表示主動運輸和協(xié)助擴散?！绢}目詳解】（1）圖1中I-逆濃度梯度進入甲狀腺細胞，說明I-的跨膜運輸方式為主動運輸，該過程需要消耗能量。（2）I-跨膜運輸方式是主動運輸，其運輸速率受載體蛋白數(shù)量和能量供應(yīng)多少的影響，與圖2乙圖對應(yīng)。（3）使用某種毒素后，細胞對Mg2+的吸收顯著減少，而對Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒有影響，說明毒素沒有影響能量的供應(yīng)，最可能的是該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性。（4）木糖和葡萄糖都是小分子物質(zhì)，但細胞不能轉(zhuǎn)運木糖，這與細胞膜具有選擇透過性有關(guān)?！敬鸢更c睛】本題的知識點是分泌蛋白的合成和分泌過程，生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。9、毛細血管舒張下丘腦抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水氧化分解ATP腎上腺素細胞外液乳酸【答案解析】

（1）長跑比賽中，由于產(chǎn)熱增加，機體會通過一系列調(diào)節(jié)，加快散熱，從而維持體溫的相對恒定，主要調(diào)節(jié)途徑之一是下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)作用于皮膚的毛細血管，使毛細血管舒張，加快散熱，同時汗腺分泌增加，散熱增強。（2）當內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時，下丘腦合成分泌并由垂體釋放抗利尿激素增加，作用于腎小管和集合管，促進對水的重吸收，以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓平衡。（3）長跑比賽中要消耗大量的能量，這些能量主要來自于血糖的的氧化分解，生命活動所需能量直接來自ATP的水解；腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素能促進肝糖原分解成葡萄糖。（4）運動過程中會丟失大量的水分，導致細胞外液滲透壓升高，經(jīng)滲透壓感受器通過神經(jīng)傳到大腦皮層，引起渴覺，從而主動補充水分；劇烈運動時，耗氧增加，部分肌肉細胞會進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，乳酸積累過多會造成肌肉酸痛?！敬鸢更c睛】考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)及能源物質(zhì)代謝的知識。學習過程中要牢固掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)如體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的過程，結(jié)合相應(yīng)問題準確作答。10、雙縮脲試劑）稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉斐林將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合，一段時間后，用斐林試劑分別處理上述兩種混合液，觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液，出現(xiàn)磚紅色沉淀的溶液是淀粉酶溶液【答案解析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色?！绢}目詳解】（1）由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，而葡萄糖和淀粉不與雙縮脲試劑反應(yīng)，所以可以用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組；（2）葡萄糖屬于還原糖，可與斐林試劑作用產(chǎn)生磚紅色沉淀，而淀粉不能，所以可用斐林試劑將淀粉與葡萄糖分開；（3）淀粉可被淀粉酶分解形成還原糖，還原糖可與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，而稀蛋清無這一特性，所以可以用淀粉將稀蛋清和淀粉酶區(qū)分開。即將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合，一段時間后，用斐林試劑分別處理上述兩種混合液，觀察到無顏色變化的溶液是