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文檔簡介
小學四年級第一學期數(shù)學單元測試題(三)
《角的度量》()()()一、填空。(第7題3分,第8題6分,其余每空1分,共24分)
1.直線沒有端點,線段有(()()()射線有()個端點。2.由一點引出兩條()所組成的圖形叫做(),填寫右圖各部分名稱。
3.把我們學過的五種角按從小到大的順序排列起來。()<()<()<()<()4.一個平角=()個直角;()個直角=一個周角。
5.∠1+80°的和是一個平角,∠1=()度。
6.9時整,時針與分針所成的夾角是()角;5時整時針與分針所成的夾角是()角。
7.將一張圓形紙片對折3次后折成的角是()度。∠1=()∠1=()∠2=()∠3=()二、判斷(對的在括號里打“√”,錯的打“×”。)(每小題2分,共10分)1.角的兩邊畫得越長,這個角就越大。()
2.大于90°的角叫做鈍角。()
3.一條線段長2分米。()
4.平角是一條直線。()
5.用一個能放大10倍的放大鏡看一個1°的角,看到的這個角是100°。()三、選擇(把正確答案的序號填在括號里)。(第3、4題每題3分,其余每題2分,共12分)
1.角的兩條邊是()。
A.直線B.線段C.射線
2.電筒射出的光線,可看成()。
A.直線B.射線C.線段
3.通過一點可以畫()條直線,過兩點能畫()條直線。A.1B.2C.無數(shù)
4.我們戴的紅領巾上有一個(),兩個()。A.銳角B.直角C.鈍角
5.從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動了()度。A.15B.60C.90
()()()()()()()()()()()()()()()()五、動手操作。(20分)
1.量出下面每個角的度數(shù)并判斷它是什么角。(8分)∠∠1=()∠2=()∠3=()()角()角()角2.選擇合適的方法畫出下列各角。(9分)
45°80°105°
3.請以射線AB為角的一條邊,畫一個40°的角。(3分)
BBA
六、看圖計算。(每空2分,共18分)
1.∠1=35°,∠2=()°。
2.∠1=30°,∠2=()°。
3.已知∠1=70°,∠2=()°,∠3=()°,∠4=()°。
4.∠1=()°,∠2=()°,∠3=()°,∠4=()°圖1圖2圖3圖4圖1圖2圖3圖4拓展(10分)
上圖中,有銳角()個,鈍角()個,直角()個,平角()個。 參考答案一、1、212、射線角3、銳角直角鈍角平角周角4、245、1006、直角鈍角7、458、15°105°120°二、1×2、×3、√4、×5、×三、1、C2、B3、CA4、CA5、C(3時)(12時)(4時)(6時)(直角)(0度角或周角)(鈍角)(平角)(3時)(12時)(4時)(6時)(直角)(0度角或周角)(鈍角)
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