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文檔簡介
《世說新語》二則復(fù)習(xí)題(一)第一部分:
1.《世說新語》是
集,主要記述了
。劉義慶是
宋文學(xué)家。
2.注意下列字的讀音:
華歆()輒()攜()拯()
3.解釋下列句子中的詞語:
⑴過中不至(過:
)⑵去后乃至(乃:去:
)
⑶與人期行,相委而去(委:
)⑷君與家君期日中(家君:
)
⑸元方入門不顧(顧:
)4.譯句。
⑴日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。
⑵友人慚,下車引之。元方入門不顧。
5.友人未到,陳太丘就獨(dú)自走了。如果你是陳太丘,你會(huì)怎么做?
7.《期行》中,“友人慚,下車引之”,而“元方入門不顧”,怎樣理解元方的行為?
第二部分:
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
8.這個(gè)小故事的主要人物是誰?文章是怎樣刻畫主要人物的?
9.從故事主人的言談中可知,做人要
。
10.釋詞:
日中:(
)舍去:(
)
無禮:(
)引之:(
)
11.當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去”時(shí),元方是如何對(duì)答反駁的?
12.友人“下車引之”的用意是
。
13.“元方入門不顧”以表示
。
14.元方入門后,友人會(huì)怎樣?(二)一、積累運(yùn)用
1.
給下列加點(diǎn)的字注音。
(1)謝太傅(
)(2)
雪驟(
)(3)柳絮(
)(4)無奕(
)
(5)謝道韞(
)(6)尊君在不(
)
2.
理解下列句中加點(diǎn)詞語的意思。
(1)與兒女講論文義
(2)俄而雪驟
(3)撒鹽空中差可擬
(4)未若柳絮因風(fēng)起
(5)君與家君期日中
(6)相委而去
(7)元方時(shí)年七歲
(8)下車引之
(9)元方入門不顧
3.
填空。
(1)《世說新語》是
朝的
組織一批文人編寫的。這是一部
。
(2)請(qǐng)你默寫出文中詠雪的句子。
(3)用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?
(4)把下列句子補(bǔ)充完整。
白雪紛紛好比
。
4.《詠雪》營造了怎樣的一種家庭氛圍?你是從哪些詞語中感受到的?
5.你還知道古代哪些聰明機(jī)智的少年故事?
二、理解感悟
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
6.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。
(1)日中:
(2)去:
(3)戲:
(4)信:
(5)慚:
7.翻譯下面句子。
尊君在不?
譯:
8.本文表現(xiàn)了陳元方的
。
9.友人“下車引之”的用意是
,“元方入門不顧”以表示
。
10.元方“入門不顧”是否失禮?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。(三)一、填?/p>
《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的?!爸x太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時(shí)間“
__________”、地點(diǎn)“________”人物____________事件
“________”等要素。
二、解釋下列加粗詞語在文中的意思
未若柳絮因風(fēng)起()()俄而雪驟()()
撒鹽空中差可擬()陳太丘與友期行()
相委而去()入門不顧()
下車引之()公欣然曰()
太丘舍去()
三、下列加粗的字注音正確的一項(xiàng)是()
A、俄而雪驟(còu)B、公大兄無奕女(yì)C、尊君在否(bù)D、友人慚(chán)
四、下列加粗的詞解有誤的一項(xiàng)是()
A、與兒女講論文義(兒子女兒)B、撒鹽空中差可擬(相比)
C、太丘舍去,去后乃至(才)D、與人期行,相委而去(丟下,丟棄)
五、選出下列加粗字的意思不同的一項(xiàng)()
A、尊君在否B、待君久不至C、君與家君期日中
六、下列句子解釋有誤的一項(xiàng)是()
A、俄而雪驟B、即公大兄無奕女
譯:突然間,雪下得緊了。譯:就是謝安長兄的女兒無奕
C、待君久不至,已去。D、元方入門不顧
譯:等了很久也沒來,已經(jīng)離開了。譯:元方頭也不回地走了。
七、閱讀
一謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“___________?!毙峙唬骸癬____________?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
1、給下列加粗字注音:
謝太傅()雪驟()差可擬()柳絮()無奕()
2、對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是()
A、說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。B、謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。C、為“柳絮”一喻而“笑樂”。D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。
3、“兒女”一詞古今義有何差別:
古義:_______________________今義:__________________________
4、翻譯下列句子:
⑴俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
_____________________________________________________________
⑵即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
_____________________________________________________________
5、文中兩個(gè)以雪為喻句子是____________;____________。你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?
_____________________________________________________________
6、指出下列加粗字的古今詞義變化
A、陳太丘與友期行古義:____________今義:___________
B、太丘舍去古義:____________今義:___________
C、下車引之古義:____________今義:___________
D、元方入門不顧古義:____________今義:___________
二、閱讀下列三篇文言,回答文后問題
(一)陳太丘與友期行,……元方入門不顧。
1、本文選自余嘉錫《________》?!妒勒f新語》作者_(dá)________,_____(朝代)人。
2、解釋下列加點(diǎn)字的詞:
⑴期行()尊君在不()⑶相委而去()
⑷下車引之()⑸尊君()⑹家君()
3、下列各句中加點(diǎn)的“之”與“下車引之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是
A、君子之學(xué)必好問B、子將安之
C、良愕然,欲毆之D、投諸渤海之尾
4、這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?
____________________________________________________________
5、元方“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。
____________________________________________________________
6、假如你獨(dú)自在家,你父親的同事有要事來找他,你會(huì)怎么回答呢?
____________________________________________________________(四)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。1.解釋加點(diǎn)詞的含義。(2分)①與友期行②去后乃至③相委而去④下車引之2.從表達(dá)方式的角度看,作者主要運(yùn)用了什么樣的方法來刻畫人物?(2分)3這篇課文的主題可以用一個(gè)二字詞語來說,請(qǐng)將這個(gè)詞語寫在下邊的橫線上。(2分)4文章結(jié)尾處,面對(duì)父親友人的無信無禮,“元方入門不顧”。你認(rèn)為元方的做法對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)談?wù)勀愕囊娊?。?分)(五)A:陳太丘與友期行,….元方入門不顧。
1.本文選自余嘉錫《
》?!妒勒f新語》作者
,(朝代)人。
2.解釋下列加點(diǎn)字的詞。
①期行(
)
②尊君在不(
)
③相委而去(
)
④下車引之(
)
⑤尊君(
)
⑥家君(
)
3.下列各句中加點(diǎn)的“之”與“下車引之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是(
)
A.君子之學(xué)必好問
B.然后知松柏之后凋也
C.使之沖煙而飛鳴
D.故時(shí)有物外之趣
4.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?B:謝太傅寒雪日內(nèi)集,……即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
1.選出下列加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)
(
)
A.尊君在否
B.待君久不至
C.君與家君期日中
2.對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是
(
)
A、說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。
B、謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。
C、為“柳絮”一喻而“笑樂”。
D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。
3.“兒女”一詞古今義有何差別。
古義:
今義:
4.文中兩個(gè)以雪為喻句子是
;
。
你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?
5.
文中“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?從上下文看,“兒女”的含義與今天有什么不同?《世說新語》二則答案
(一)1.古代筆記小說、東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事、南朝2.略3.⑴超過⑵才;離開⑶丟下,拋棄⑷古代對(duì)人稱自己的父親⑸回頭看⑹當(dāng)即⑺幸而,恰巧⑻扔掉,拋棄⑼……的原因⑽請(qǐng)托,請(qǐng)求4-7.略8.元方,語言和行為9.守信用、講禮貌。10.中午;不再等候而走了;沒有禮貌;拉元方11.“君與家君期日中,……則是無禮?!?2.意識(shí)到自己錯(cuò)了,想博得元方的好感。13.對(duì)友人不守信,說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。14.略
(二)一.
1.(1)fù(2)zhòu
(3)xù
(4)yì
(5)yùn
(6)fǒu
2.(1)這里指子侄們
(2)不久,一會(huì)兒
(3)差不多可以相比
(4)比不上
(5)約定
(6)丟下、舍棄
(7)當(dāng)時(shí)
(8)拉
(9)回頭
3.(1)南朝
劉義慶
筆記體小說(2)“撒鹽空中差可擬”、“未若柳絮因風(fēng)起”
(3)沒有統(tǒng)一答案,言之有理即可。用“撒鹽空中”
來比擬“大雪紛紛”效果好,理由是:鹽是白色的,而柳絮是白灰色的:鹽下落的的姿態(tài)與雪相似,而柳絮時(shí)而上揚(yáng)時(shí)而下轉(zhuǎn),有時(shí)甚至飛得很高,與雪飄飛的姿態(tài)有很大的差異。
用“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”效果好,理由是:柳絮很輕,雪是松軟的,單片的雪花也很輕,春風(fēng)吹起柳絮在空中翻飛,凜冽的寒風(fēng)吹起雪花在空中跳舞,它們比起來都很相似:盡管鹽在顏色上與雪相似,但沒有一點(diǎn)詩意,在生活中,很少有人把鹽撒向空中,而柳絮很有詩意,柳絮跟飄雪一樣都能激發(fā)人的詩情。(4)示例:①白雪紛紛好比碎紙散落。
②白雪紛紛好比棉花炸開飄落地。
③白雪紛紛好比白樺樹葉在空中告別。
④白雪紛紛好比心兒在飛。4.家庭氛圍:融洽、歡樂、輕松、溫馨等:詞語:寒雪、內(nèi)集、欣然、大笑等
5.示例:戰(zhàn)國時(shí)奉命出使的少年甘羅;指出道旁苦李的王戎;破缸救人的司馬光……
二、6.(1)中午
(2)離開
(3)玩耍
(4)信用
(5)慚愧
7.你爸爸在嗎?
8.明白事理、落落大方。
9.表示承認(rèn)錯(cuò)誤
對(duì)友人不守信用、說話不講禮貌的行為表示氣憤和抗議。
10.開放題,言之有理即可。(三)一、南朝宋劉義慶寒雪日內(nèi)集謝太傅與兒女講論文義
二、不如乘不久、一會(huì)兒急差不多可以相比約定同行丟下回頭看拉高興地離開三、B四、A五、C六、B
七、(一)1、fùzhòunìxǜyì2、D3、古義:指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。今義:指兒子和女兒。4、⑴不久,大雪下得急了,謝安十分高興地問:“紛飛的白雪就像什么?”⑵(道韞)就是謝安大哥謝無奕
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