2021年桂林理工大學輔導員招聘試題及答案解析

PAGEPAGE332021年桂林理工大學輔導員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．“君子之教，喻也”說明教師教學的語言應有()A.邏輯性B.感染性C.科學性D.關聯(lián)性答案：B解析：教師教育學生，要注意運用比喻的方法，這要求教師的語言要有感染性?？键c高等教育學2．高等教育目標具有主觀性、客觀性和()A.復雜性B.層次性C.具體性D.獨立性答案：A考點高等教育學3．咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現(xiàn)為()A.支配一服從B.獨立一依賴C.平等一平等D.主動一被動答案：C考點心理健康教育4．著眼點在于千方百計修正求助者錯誤的認知和不合理現(xiàn)象的治療稱為()A.行為治療法B.精神分析C.認知治療D.知覺療法答案：C考點心理健康教育5．對“科教興國”理解錯誤的是()。A.堅持教育為本B.科技、教育是民族進步的靈魂C.為了實現(xiàn)全民族科技文化素質的提高D.把科技、教育放在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置答案：B解析：“科教興國”是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力，提高全民族的科技文化素質，把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力。所以該題選B?？键c政治理論6．期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案：C考點高等教育心理7．感覺記憶的主要編碼方式是()A.視覺編碼B.聽覺編碼C.語義編碼D.語言中介編碼答案：A解析：視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式?？键c高等教育心理8．當事學生所在院(系)根據(jù)學生違紀處分委員會辦公室的處分建議，填寫學生違紀處分登記表，向學生發(fā)放違紀處分()。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案：D考點輔導員知識9．()是情緒產(chǎn)生的基礎。A.動機B.需要C.行為D.認知答案：B考點心理健康教育10．“善于提出問題，啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()A.科學性與思想性相統(tǒng)一原則B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則C.教師主導作用與學生主動性相結合原則D.理論與實踐相結合原則答案：C解析：教師主導作用與學生主動性相結合的原則貫徹要求包括運用啟發(fā)式教學，善于提出問題，啟發(fā)學生積極思考?？键c高等教育學11．某生學習成績較差，卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補償C.退行D.轉移答案：B考點心理健康教育12．高等教育宏觀結構不包括()A.地域結構B.形式結構C.隊伍結構D.層次結構答案：C解析：高等教育宏觀結構包括層次結構、科類結構、形式結構、能級結構、地區(qū)結構?？键c高等教育學13．孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率答案：C解析：孔子主張“有教無類”。而柏拉圖則提出了“對所有兒童實施初等教育”的主張。這是最初的“教育民主思想”，是人類教育平等思想的發(fā)端?？键c高等教育學14．教育行政部門收到調解申請，認為必要的，可以指定專門人員進行調解，并應當在受理申請之日起()日內(nèi)完成調解。A.30B.60C.90D.10答案：B考點輔導員知識15．美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領導》報告中提出，美國將加強在()地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案：B考點輔導員知識16．認知接受說的提出者是()A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案：B解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說?？键c高等教育心理17．在思想政治教育中，教育方法屬于()A.教育主體B.教育客體C.教育介體D.教育環(huán)體答案：C考點思想政治教育18．通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學校師生提供緊急援助服務;通過開展新生心理健康狀況普查，對有心理障礙傾向的學生發(fā)放邀請信，進行心理訪談，并實施心理輔導。對有心理危機的學生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、()、早干預、早控制”。A.早研判B.早研究C.早治療D.早涉及答案：A考點輔導員知識19．下列陳述不能增強挫折承受力的是()A.避免類似情境B.總結經(jīng)驗教訓C.調節(jié)抱負水平D.建立和諧的人際關系答案：A解析：A項，避免類似情境的做法不可取，因為挫折在所難免，避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強挫折承受力，符合題意，A項正確;B項¨總結經(jīng)驗教訓有利于吸取教訓，增強挫折承受力，不符合題意，B項錯誤;C項，調節(jié)抱負水平有利于調整自身，增強挫折承受力，不符合題意，C項錯誤;D項，建立和諧的人際關系，有利于通過他人的幫助來增強承受力，不符合題意，D項錯誤。故選A?？键c心理健康教育20．勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是()特征。A.能力B.氣質C.性格D.情感答案：C考點心理健康教育21．應屆畢業(yè)生申請學費和國家助學貸款代償，必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期達到。()A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案：C考點輔導員知識22．群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率()A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案：A考點心理健康教育23．有關智力結構的探討，心理學家最早是從下述哪個角度進行的()A.因素分析B.性格特點C.學習動機D.氣質特點答案：A考點心理健康教育24．作為一種正式的現(xiàn)代教學方法，發(fā)現(xiàn)法最早的提出者是()A.布魯納B.洛扎諾夫C.斯金納D.巴班斯基答案：A解析：美國的布魯納最早提出了發(fā)現(xiàn)法?？键c高等教育學25．當遇到挫折與失敗時，堅強者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會一蹶不振。這就是人格的()A.獨特性B.統(tǒng)合性C.穩(wěn)定性D.功能性答案：D考點心理健康教育26．在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該應用()，使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構答案：B考點高等教育心理27．李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點輔導員知識28．與個體的生理基礎聯(lián)系最密切的是()。A.性格B.價值觀C.氣質D.理想答案：C考點心理健康教育29．在幾種重要的學習理論中，“認知一結構”論的提出者是()A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒答案：B解析：布魯納提出了認知發(fā)現(xiàn)學習論，也被稱為認知一結構教學論?？键c高等教育心理30．兩年制(專業(yè)碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是()?A.72個月B.84個月C.96個月答案：C考點輔導員知識31．有的學生在上課時講小話、做小動作，這是()A.注意的轉移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏答案：C考點心理健康教育32．“感時花濺淚，恨別鳥驚心”從哲學上看，這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案：B解析：兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷，所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明，我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響，即意識是人腦對客觀存在的主觀映象，B項正確?？键c政治理論33．高校教學過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和()A.邏輯性B.理論性C.層次性D.實踐性答案：D解析：教學過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性?？键c高等教育學34．“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自()A.《論語》B.《中庸》C.《學記》D.《大學》答案：C考點高等教育學35．學生參加勤工助學時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案：A考點輔導員知識二、多選題1．關于中國文學，下列說法正確的有:()A.《過秦論》的作者是賈誼B.《春秋》三傳分別是：《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C.“詩三百，一言以蔽之，日思無邪”這句話出自《論語》D.《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自《道德經(jīng)》答案：ABE2．目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。A.個別心理咨詢B.團體心理咨詢C.心理健康教學D.心理訓練活動答案：ABCD3．《普通高等學校學生管理規(guī)定》中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學籍答案：ABCEF4．進行黨的基本路線教育，就是要進行()A.以經(jīng)濟建設為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育答案：ABD5．建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些()。A.學習是學習者主動地建構內(nèi)部心理表征的過程。B.學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。C.學習者不是從同一背景出發(fā)，而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學習者在教師或他人的協(xié)助下，通過獨特的信息加工活動，構建自己意義的過程答案：AD6．有下列情形之一的，不能列入黨的考察對象，或暫不能列入考察對象()。A.上課遲到受到過輔導員批評的B.不堅持四項基本原則的C.受到記過以下處分的，不能列入本年度考察對象D.未請假缺席晨跑的答案：BC7．學生在校期間違反校紀校規(guī)，可以給予的紀律處分包括:()A.警告B.記過C.留校察看D.退學答案：ABC8．下列屬于短時記憶特點的是()A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案：ABCDE9．根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學?？梢詫W生退學處理的有:()A.學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的B.超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的C.本人申請退學的D.未請假連續(xù)一周未參加學校規(guī)定的教學活動的答案：ABC10．按照教育部《關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》要求，高校專職輔導員總體上應按照學生1:200的比例配備，并堅持()的標準，把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務精C.紀律嚴D.作風正答案：ABCD11．以下申請國家助學貸款的貸款金額的不符合要求的是()。A.5200B.6500C.4500D.8000答案：BD12．班級授課具有其它教學組織形式無法取代的優(yōu)勢，具體表現(xiàn)為()。A.有利于擴大教學規(guī)模B.有利于發(fā)揮教師在教學中的主導作用C.有利于同學之間結成團結的集體D.有利于因材施教答案：ABC13．火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A.學生就讀的學校有實施學歷教育資格B.學生沒有工資收入C.學生家庭和學校不在同一地，可乘火車回家或返校D.任何地方的學生均可辦理答案：ABC14．下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑:()。A.避免類似情境B.總結經(jīng)驗教訓C.調節(jié)抱負水平D.立和諧的人際關系答案：BCD15．根據(jù)主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為()A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性動作技能E.開放性動作技能答案：CE解析：根據(jù)主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。三、判斷題1．精神分裂癥與遺傳有關，是一種遺傳性疾病。()是否答案：否考點心理健康教育2．國家獎學金的評定對象僅為貧困生。()是否答案：否考點輔導員知識3．人對自己以及自己與周圍事物關系的認識叫作自我意識。是一個多維度、多層次的復雜心理系統(tǒng)。()是否答案：是解析：自我意識是對自我的認識、把握，是對自己以及自己與周圍事物關系的認識?？键c心理健康教育4．按照心理學的觀點，大部分的心理問題來源于人際關系處理。()是否答案：否考點輔導員知識5．中世紀大學起初均為單科大學，巴黎大學以醫(yī)學而聞名。()是否答案：否解析：巴黎大學以神學而聞名。考點高等教育學6．只有精神病人才會產(chǎn)生幻覺()是否答案：否考點心理健康教育7．休學學生應當辦理休學手續(xù)離校，學校不保留其學籍。()是否答案：否考點輔導員知識8．畢業(yè)班學生離校時其留校察看處分尚未解除的，直接解除處分察看期。()是否答案：否考點輔導員知識9．互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。()是否答案：否考點心理健康教育10．開除學籍處分的違紀處分決定書一式三份。()是否答案：否考點輔導員知識11．對患有疾病的新生，經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()是否答案：是考點輔導員知識12．國家助學金用于資助高校全日制本?？?不含高職)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業(yè)。()是否答案：否考點輔導員知識13．在互聯(lián)網(wǎng)上登陸非法網(wǎng)站、散布不實或者反動言論、傳播有害信息，造成較大影響或者情節(jié)惡劣的，給予警告、嚴重警告或者留校察看處分。()是否答案：否考點輔導員知識14．高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內(nèi)容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。()是否答案：是解析：高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有：(1)研究教育對象;(2)研究教學內(nèi)容;(3)研究教學組織形式;(4)研究教學方法;(5)研究教學管理制度?？键c高等教育學15．教育是公益性事業(yè)，因此高等教育要遠離市場，保持象牙塔的純潔性。()是否答案：否解析：教育要為社會服務、為經(jīng)濟發(fā)展服務，高等學校的