一輪復(fù)習(xí)4-細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

雞西市一中生物組2014屆高考一輪生物復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!知識網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性元素和化合物生命歷程物質(zhì)運輸能量供應(yīng)和利用基本結(jié)構(gòu)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗季V點擊考向瞭望物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?通過模擬實驗探究膜的通透性２.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原１.細(xì)胞膜選擇透過性的實驗驗證與分析２.細(xì)胞吸水和失水原理的應(yīng)用及實驗探究設(shè)計與分析３.生物膜的組成與結(jié)構(gòu)的關(guān)系４.生物膜流動性的實驗驗證５.物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷與應(yīng)用６.物質(zhì)跨膜運輸方式的實驗探究生物膜的流動鑲嵌模型生物膜的結(jié)構(gòu)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞轿镔|(zhì)出入細(xì)胞的方式一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!探究實驗滲透作用的條件①具有半透膜：②具有濃度差：一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實驗過程一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實驗滲透作用模型植物細(xì)胞的滲透系統(tǒng)圖解基本組成或條件半透膜、濃度差原生質(zhì)層—選擇透過性膜濃度差—細(xì)胞液與外界溶液之間原理水分子通過半透膜的擴(kuò)散作用細(xì)胞液通過原生質(zhì)層與外界溶液之間發(fā)生滲透作用水?dāng)U散的方向低濃度溶液向高濃度溶液細(xì)胞核原生質(zhì)層蔗糖溶液細(xì)胞液半透膜清水外界溶液細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜細(xì)胞壁植物細(xì)胞滲透原理分析一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!1.實驗材料：只有成熟的活的植物細(xì)胞才能發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離；無中央液泡的植物細(xì)胞或細(xì)菌細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離。動物細(xì)胞由于沒有細(xì)胞壁，故不會發(fā)生質(zhì)壁分離。2.實驗試劑：①若在一定濃度（溶質(zhì)不能透過細(xì)胞膜）的溶液中，如0.3g/mL的蔗糖溶液，細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離。②若在一定濃度（溶質(zhì)可透過細(xì)胞膜）的溶液中，如1mol/L的KNO3溶液，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離，并能自動復(fù)原。因為K+和NO-3均可被細(xì)胞主動吸收，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度不斷增大，最終導(dǎo)致細(xì)胞滲透吸水。③若在高濃度溶液中，如0.5g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯，但不能復(fù)原。因為溶液濃度過高，細(xì)胞過度失水，導(dǎo)致死亡。④若在能使細(xì)胞致死的溶液中，如1mol/L的醋酸溶液中，細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象。因為醋酸能殺死細(xì)胞，使原生質(zhì)層失去選擇透過性。實驗分析一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!（4）比較未知濃度溶液的濃度大小同一植物、同一部位的成熟細(xì)胞＋未知濃度的溶液剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間比較→所用時間長短→判斷溶液濃度的大小（時間越短，未知溶液的濃度越大）。（5）探究原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小成熟植物細(xì)胞＋分離劑

（6）鑒別不同種類的溶液（如ＫＮＯ３和蔗糖溶液）成熟植物細(xì)胞＋不同種類的溶液分別鏡檢鏡檢拓展應(yīng)用發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象→細(xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層伸縮性不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象→細(xì)胞壁伸縮性大于或等于原生質(zhì)層的伸縮性質(zhì)壁分離→溶質(zhì)不能通過半透膜的溶液（如蔗糖溶液）質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原→溶質(zhì)能通過半透膜的溶液（如ＫＮＯ３）鏡檢一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗龑嶒灧治?.實例同一植物吸收不同離子不同植物吸收同種離子2.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同。3.實驗驗證含不同無機(jī)鹽離子的溶液+不同植物測定實驗前培養(yǎng)液中各離子的初始濃度測定實驗結(jié)束時各離子的濃度比較同一植物吸收不同離子及不同植物吸收同一離子的情況有差異植物細(xì)胞的細(xì)胞膜對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗惠啅?fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!探究實驗物質(zhì)能否通過半透膜（以碘和淀粉為例）燒杯內(nèi)盛淀粉溶液漏斗內(nèi)盛碘液結(jié)論變藍(lán)不變藍(lán)碘能通過半透膜，而淀粉不能不變藍(lán)變藍(lán)淀粉能通過半透膜，而碘不能變藍(lán)變藍(lán)淀粉和碘都能通過半透膜不變藍(lán)不變藍(lán)淀粉和碘都不能通過半透膜一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實驗一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實驗質(zhì)壁分離原因內(nèi)因：原生質(zhì)層具選擇透過性細(xì)胞滲透失水細(xì)胞壁伸縮性小原生質(zhì)層伸縮性大質(zhì)壁分離宏觀上：植物由堅挺→萎蔫微觀上：質(zhì)壁分離液泡（大→?。┘?xì)胞液顏色（淺→深）原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離→外因：外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度→（1）原因（2）表現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實驗（1）判斷細(xì)胞的死活待測細(xì)胞＋分離劑（2）測定細(xì)胞液濃度范圍待測細(xì)胞＋系列濃度梯度的分離劑細(xì)胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的相鄰兩外界溶液的濃度范圍。（3）比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同植物細(xì)胞＋同一濃度的分離劑剛發(fā)生質(zhì)壁分離時所需時間比較→判斷質(zhì)壁分離速度（或細(xì)胞液濃度）。分別鏡檢鏡檢拓展應(yīng)用一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗齽游锛?xì)胞吸水和失水的實驗(1)人成熟紅細(xì)胞中發(fā)生滲透作用的條件：①_____________相當(dāng)于半透膜；②_________________之間存在濃度差。(2)引起細(xì)胞失水與吸水的條件：

外界溶液與細(xì)胞質(zhì)之間存在濃度差實驗分析細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)與外界溶液一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、細(xì)胞膜