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雞西市一中生物組2014屆高考一輪生物復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!知識(shí)網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性元素和化合物生命歷程物質(zhì)運(yùn)輸能量供應(yīng)和利用基本結(jié)構(gòu)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例考綱點(diǎn)擊考向瞭望物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例1.通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的通透性2.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1.細(xì)胞膜選擇透過性的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與分析2.細(xì)胞吸水和失水原理的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)與分析3.生物膜的組成與結(jié)構(gòu)的關(guān)系4.生物膜流動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證5.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的判斷與應(yīng)用6.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的實(shí)驗(yàn)探究生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型生物膜的結(jié)構(gòu)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞轿镔|(zhì)出入細(xì)胞的方式一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!探究實(shí)驗(yàn)滲透作用的條件①具有半透膜:②具有濃度差:一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)過程一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)滲透作用模型植物細(xì)胞的滲透系統(tǒng)圖解基本組成或條件半透膜、濃度差原生質(zhì)層—選擇透過性膜濃度差—細(xì)胞液與外界溶液之間原理水分子通過半透膜的擴(kuò)散作用細(xì)胞液通過原生質(zhì)層與外界溶液之間發(fā)生滲透作用水?dāng)U散的方向低濃度溶液向高濃度溶液細(xì)胞核原生質(zhì)層蔗糖溶液細(xì)胞液半透膜清水外界溶液細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜細(xì)胞壁植物細(xì)胞滲透原理分析一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!1.實(shí)驗(yàn)材料:只有成熟的活的植物細(xì)胞才能發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離;無中央液泡的植物細(xì)胞或細(xì)菌細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離。動(dòng)物細(xì)胞由于沒有細(xì)胞壁,故不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。2.實(shí)驗(yàn)試劑:①若在一定濃度(溶質(zhì)不能透過細(xì)胞膜)的溶液中,如0.3g/mL的蔗糖溶液,細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。②若在一定濃度(溶質(zhì)可透過細(xì)胞膜)的溶液中,如1mol/L的KNO3溶液,細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離,并能自動(dòng)復(fù)原。因?yàn)镵+和NO-3均可被細(xì)胞主動(dòng)吸收,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度不斷增大,最終導(dǎo)致細(xì)胞滲透吸水。③若在高濃度溶液中,如0.5g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原。因?yàn)槿芤簼舛冗^高,細(xì)胞過度失水,導(dǎo)致死亡。④若在能使細(xì)胞致死的溶液中,如1mol/L的醋酸溶液中,細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象。因?yàn)榇姿崮軞⑺兰?xì)胞,使原生質(zhì)層失去選擇透過性。實(shí)驗(yàn)分析一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!(4)比較未知濃度溶液的濃度大小同一植物、同一部位的成熟細(xì)胞+未知濃度的溶液剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間比較→所用時(shí)間長(zhǎng)短→判斷溶液濃度的大?。〞r(shí)間越短,未知溶液的濃度越大)。(5)探究原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小成熟植物細(xì)胞+分離劑
(6)鑒別不同種類的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)成熟植物細(xì)胞+不同種類的溶液分別鏡檢鏡檢拓展應(yīng)用發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象→細(xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層伸縮性不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象→細(xì)胞壁伸縮性大于或等于原生質(zhì)層的伸縮性質(zhì)壁分離→溶質(zhì)不能通過半透膜的溶液(如蔗糖溶液)質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原→溶質(zhì)能通過半透膜的溶液(如KNO3)鏡檢一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例實(shí)驗(yàn)分析1.實(shí)例同一植物吸收不同離子不同植物吸收同種離子2.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同。3.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證含不同無機(jī)鹽離子的溶液+不同植物測(cè)定實(shí)驗(yàn)前培養(yǎng)液中各離子的初始濃度測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)各離子的濃度比較同一植物吸收不同離子及不同植物吸收同一離子的情況有差異植物細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!探究實(shí)驗(yàn)物質(zhì)能否通過半透膜(以碘和淀粉為例)燒杯內(nèi)盛淀粉溶液漏斗內(nèi)盛碘液結(jié)論變藍(lán)不變藍(lán)碘能通過半透膜,而淀粉不能不變藍(lán)變藍(lán)淀粉能通過半透膜,而碘不能變藍(lán)變藍(lán)淀粉和碘都能通過半透膜不變藍(lán)不變藍(lán)淀粉和碘都不能通過半透膜一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)質(zhì)壁分離原因內(nèi)因:原生質(zhì)層具選擇透過性細(xì)胞滲透失水細(xì)胞壁伸縮性小原生質(zhì)層伸縮性大質(zhì)壁分離宏觀上:植物由堅(jiān)挺→萎蔫微觀上:質(zhì)壁分離液泡(大→小)細(xì)胞液顏色(淺→深)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離→外因:外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度→(1)原因(2)表現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)(1)判斷細(xì)胞的死活待測(cè)細(xì)胞+分離劑(2)測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍待測(cè)細(xì)胞+系列濃度梯度的分離劑細(xì)胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的相鄰兩外界溶液的濃度范圍。(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同植物細(xì)胞+同一濃度的分離劑剛發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)所需時(shí)間比較→判斷質(zhì)壁分離速度(或細(xì)胞液濃度)。分別鏡檢鏡檢拓展應(yīng)用一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)(1)人成熟紅細(xì)胞中發(fā)生滲透作用的條件:①_____________相當(dāng)于半透膜;②_________________之間存在濃度差。(2)引起細(xì)胞失水與吸水的條件:
外界溶液與細(xì)胞質(zhì)之間存在濃度差實(shí)驗(yàn)分析細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)與外界溶液一輪復(fù)習(xí)4--細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出共16頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例1、細(xì)胞膜
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