2021年衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE352021年衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、單選題1.期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當(dāng)斯答案:C考點(diǎn)高等教育心理2.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演()。A.心理劇B.意識(shí)訓(xùn)練C.家庭治療D.交朋友答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3.心理咨詢應(yīng)該()A.為咨詢者保密B.給家長(zhǎng)提供有關(guān)情況C.接納任何有關(guān)咨詢對(duì)象的調(diào)查研究D.公開(kāi)咨詢對(duì)象的姓名答案:A考點(diǎn)心理健康教育4.心理發(fā)展是指()A.個(gè)體自身由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過(guò)程B.個(gè)體在外界影響下由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過(guò)程C.個(gè)體在遺傳影響下由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過(guò)程D.個(gè)體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過(guò)程答案:D考點(diǎn)心理健康教育5.“善于提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項(xiàng)大學(xué)教育原則()A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則B.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則答案:C解析:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則貫徹要求包括運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),善于提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生積極思考??键c(diǎn)高等教育學(xué)6.對(duì)行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是()A.能力和努力程度B.能力和運(yùn)氣好壞C.能力和任務(wù)難度D.努力和任務(wù)難度答案:C解析:對(duì)行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是能力和任務(wù)難度,努力程度、運(yùn)氣好壞、身心狀態(tài)和外界環(huán)境屬于不穩(wěn)定因素。考點(diǎn)高等教育心理7.著眼點(diǎn)在于千方百計(jì)修正求助者錯(cuò)誤的認(rèn)知和不合理現(xiàn)象的治療稱為()A.行為治療法B.精神分析C.認(rèn)知治療D.知覺(jué)療法答案:C考點(diǎn)心理健康教育8.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9.兩年制(專業(yè)碩士)學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款貸款期限時(shí)間是()?A.72個(gè)月B.84個(gè)月C.96個(gè)月答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10.下列命題中,不包含辯證法思想的是()。A.“窮則變,變則通,通則久”B.“塞翁失馬,焉知非?!盋.“天不變,道亦不變”D.“城門失火,殃及池魚(yú)”答案:C解析:“窮則變,變則通,通則久”是《易經(jīng)》提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點(diǎn)。A項(xiàng)不符合題意?!叭淌яR,焉知非?!庇脕?lái)比喻好事可以引出壞的結(jié)果,壞事也可以引出好的結(jié)果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。B項(xiàng)不符合題意。“城門失火,殃及池魚(yú)”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。D項(xiàng)不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個(gè)哲學(xué)命題,違背了過(guò)程論,用靜止的眼光分析看待問(wèn)題,屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。C項(xiàng)符合題意。所以該題選C??键c(diǎn)政治理論11.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動(dòng)機(jī)律答案:C解析:老師、家長(zhǎng)給予的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種滿意的結(jié)果,起到增強(qiáng)學(xué)生行為的作用,符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的效果律??键c(diǎn)高等教育心理12.高校師生間的組織與工作關(guān)系屬于哪一個(gè)領(lǐng)域關(guān)系的表現(xiàn)形式()A.社會(huì)學(xué)意義B.心理學(xué)意義C.倫理學(xué)意義D.教育學(xué)意義答案:A解析:社會(huì)學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是工作關(guān)系和組織關(guān)系,心理學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是認(rèn)知關(guān)系和情感關(guān)系,倫理學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是道德義務(wù)的關(guān)系??键c(diǎn)高等教育學(xué)13.個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的()A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個(gè)性答案:D考點(diǎn)心理健康教育14.第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會(huì)議是()。A.“八七”會(huì)議B.遵義會(huì)議C.廬山會(huì)議D.瓦窯堡會(huì)議答案:A解析:“八七”會(huì)議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想??键c(diǎn)政治理論15.真理的具體性體現(xiàn)在()。A.任何真理都是在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對(duì)真理和相對(duì)真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實(shí)需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)答案:A解析:任何真理都是在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。離開(kāi)具體的時(shí)間、地點(diǎn)和條件,真理就是抽象的、無(wú)意義的??键c(diǎn)政治理論16.人們?cè)谡鎸?shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見(jiàn)而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()A.凝聚性B.從眾C.社會(huì)助長(zhǎng)D.士氣答案:B解析:從眾是指人們?cè)谌后w影響和壓力下,放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為的心理狀態(tài)??键c(diǎn)高等教育心理17.大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為下列哪幾個(gè)層次()A.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所B.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院C.大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所D.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院答案:D解析:大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為三個(gè)層次:初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院。考點(diǎn)高等教育學(xué)18.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務(wù)。A.培養(yǎng)人才B.立德樹(shù)人C.道德教育D.素質(zhì)教育答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)19.科學(xué)性和實(shí)踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要、最顯著的特征,表明馬克思主義哲學(xué)()。A.尊重社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律,肯定無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史作用B.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界,推動(dòng)現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展C.是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的認(rèn)識(shí)工具,來(lái)自實(shí)踐并為實(shí)踐服務(wù)D.不僅正確地解釋世界,更重要的是強(qiáng)調(diào)改造世界答案:D解析:馬克思主義哲學(xué)從實(shí)踐出發(fā)去理解現(xiàn)實(shí)世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識(shí)論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。馬克思主義哲學(xué)深刻地指出人與世界的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是以實(shí)踐為中介的人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和改造關(guān)系。D項(xiàng)符合題意。故本題選D。考點(diǎn)政治理論20.個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會(huì)有事,這種現(xiàn)象是()A.自我防御機(jī)制B.理想化偏見(jiàn)C.自利性歸因D.自我效能感答案:B考點(diǎn)心理健康教育21.當(dāng)前誠(chéng)信缺失現(xiàn)象較為嚴(yán)重的直接原因是什么?()A.學(xué)校教育滯后B.家庭教育缺失C.失信成本偏低D.社會(huì)監(jiān)督不夠答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)22.在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí),本人()參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。A.無(wú)權(quán)B.必須C.有權(quán)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)23.如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶答案:C考點(diǎn)心理健康教育24.能體驗(yàn)他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案:B考點(diǎn)心理健康教育25.根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無(wú)關(guān)的信息加工組合成一個(gè)記憶“塊”或記憶單位,從而擴(kuò)大記憶容量的一種策略。考點(diǎn)高等教育心理26.以下不屬于原始性動(dòng)機(jī)的是()A.饑餓,渴B.性,母性驅(qū)力C.瞌睡,病D.恐懼,順從答案:D考點(diǎn)心理健康教育27.“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的現(xiàn)象,稱為()A.社會(huì)促進(jìn)B.社會(huì)懈怠C.模仿D.從眾答案:B解析:社會(huì)懈怠是指群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加,每個(gè)人所付出的個(gè)人努力程度也會(huì)相應(yīng)地下降。考點(diǎn)高等教育心理28.在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師承擔(dān)的確定目標(biāo)、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動(dòng)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評(píng)價(jià)等職責(zé),反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。A.傳道者B.示范者C.管理者D.服務(wù)者答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)29.輔導(dǎo)員的選聘標(biāo)準(zhǔn)不包括以下哪項(xiàng):()A.五官端正B.政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正C.具備本科以上學(xué)歷,德才兼?zhèn)?,?lè)于奉獻(xiàn),潛心教書育人,熱愛(ài)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)D.具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景,具備較強(qiáng)的組織管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力,接受過(guò)系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)30.有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學(xué)家最早是從下述哪個(gè)角度進(jìn)行的()A.因素分析B.性格特點(diǎn)C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.氣質(zhì)特點(diǎn)答案:A考點(diǎn)心理健康教育31.絕大多數(shù)受過(guò)教育的父母是負(fù)責(zé)任的父母,當(dāng)然,一些未受過(guò)良好教育的父母也是負(fù)責(zé)任的父母,然而,所有負(fù)責(zé)任的父母都有一個(gè)共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()。A.所有善于和孩子溝通的父母都是負(fù)責(zé)任的父母B.絕大多數(shù)負(fù)責(zé)任的父母是受過(guò)良好教育的父母C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過(guò)良好教育的父母D.一些善于和孩子溝通的父母不是負(fù)責(zé)任的父母答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)32.學(xué)校相關(guān)部門在水平方向依職能不同進(jìn)行分工,再分別對(duì)下級(jí)部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu),屬于()組織結(jié)構(gòu)。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.扁平制答案:B解析:職能制是指相關(guān)部門在水平方向依據(jù)職能不同進(jìn)行分工,再分別對(duì)下級(jí)部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)??键c(diǎn)高等教育學(xué)33.美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國(guó)諺語(yǔ)“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!弊8蓢?guó),放眼未來(lái)。下列名言與該諺語(yǔ)體現(xiàn)的哲理相同的是()。①運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外②城門失火,殃及池魚(yú)③凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢④人不能兩次踏入同一條河流A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”是《管子·權(quán)修》中的經(jīng)典名言,意思是種糧食是為當(dāng)年打算(一年的打算,就種糧食);種樹(shù)是為十年后打算(十年的打算,就種樹(shù));培養(yǎng)人才則是為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算(一輩子的打算,就培養(yǎng)人才)?!斑\(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”多用來(lái)形容善于謀劃未來(lái)的人?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”是指做任何事情,事先謀慮準(zhǔn)備就會(huì)成功,否則就要失敗。只有這兩句與其蘊(yùn)含的哲理相同。所以該題選B??键c(diǎn)政治理論34.師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內(nèi)傾往D.溫和型答案:D解析:師生交往系統(tǒng)指教師在教學(xué)活動(dòng)中扮演的角色、所應(yīng)遵循的規(guī)則及師生之間的相互關(guān)系。一般有教師中心(集中型)、學(xué)生中心(松散型)和師生互動(dòng)(溫和型)幾種典型方式??键c(diǎn)高等教育心理35.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.初中時(shí)期B.高中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.成年期答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)36.唯物辯證法的總特征是()。A.聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)B.物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn)C.運(yùn)動(dòng)和靜止辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)答案:A解析:唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn);唯物辯證法的基本規(guī)律和基本范疇,就是從各方面揭示事物的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展。故本題選A。考點(diǎn)政治理論37.黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)38.2018年1月10日,我國(guó)首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的()無(wú)人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車運(yùn)行。A.“云軌”B.“輕軌”C.“鐵軌”D.“懸軌”答案:A解析:2018年1月10日,我國(guó)首個(gè)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“云軌”無(wú)人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運(yùn)行?!霸栖墶笔且环N中、小運(yùn)量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故本題選A。考點(diǎn)政治理論39.最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會(huì)職能的國(guó)家是()A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)答案:A解析:美國(guó)的威斯康星大學(xué)最早確定高等學(xué)校服務(wù)社會(huì)的職能。考點(diǎn)高等教育學(xué)40.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性.學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)二、多選題1.高等教育國(guó)際化的特征是()A.學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國(guó)際化C.課程及其內(nèi)容的國(guó)際化D.辦學(xué)主體的國(guó)際化答案:ABC2.高校輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合C.要做好服務(wù)育人工作D.要增強(qiáng)大學(xué)生克服困難,經(jīng)受考驗(yàn),承受挫折的能力答案:ABCD3.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的?()A.學(xué)費(fèi)B.住宿費(fèi)C.書本費(fèi)D.其它雜費(fèi)答案:AB4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD5.“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!边@段話生動(dòng)地反映了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系,即()。A.生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展B.生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)答案:ABD解析:“我們既要綠水青山,也要金山銀山”說(shuō)明了生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)同發(fā)展,A項(xiàng)正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說(shuō)明生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),D項(xiàng)正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供發(fā)展保證,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),B項(xiàng)當(dāng)選;良好生態(tài)文明建設(shè)可以取代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)排除。故本題選ABD。6.輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)工作中主要做好以下工作()A.做好學(xué)生軍訓(xùn)中的思想政治工作B.做好軍訓(xùn)中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓(xùn)練工作D.與軍訓(xùn)教官一起做好學(xué)生管理工作答案:ABD7.根據(jù)世界組織最新定義,健康應(yīng)包括()A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC8.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠(chéng)原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD9.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是()。A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C.輔導(dǎo)員和班主任D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E.專業(yè)課教師答案:ABC10.高等學(xué)校中教師和學(xué)生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。A.工作關(guān)系B.情感關(guān)系C.理性關(guān)系D.道德倫理關(guān)系答案:ABD11.下列屬于短時(shí)記憶特點(diǎn)的是()A.保持時(shí)間短B.容量有限C.意識(shí)清晰D.操作性強(qiáng)E.易受干擾答案:ABCDE12.思想政治教育的激勵(lì)方法主要有()A.民主激勵(lì)B.榜樣激勵(lì)C.情感激勵(lì)D.獎(jiǎng)懲激勵(lì)E.理想激勵(lì)答案:ABCD13.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,推進(jìn)科研誠(chéng)信建設(shè),要堅(jiān)持()并重的原則,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。A.教育引導(dǎo)B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE14.對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行考核是教學(xué)工作的重要組成部分,具有如下()作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進(jìn)答案:AD15.黨組的主要任務(wù)是()A.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問(wèn)題B.做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾,完成黨和國(guó)家交給的任務(wù)C.指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作D.指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)和婦委會(huì)等群眾團(tuán)體的工作答案:ABC三、判斷題1.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2.咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困境,是他們的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同,那么,咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。()是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育3.學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng),因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故,有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)

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