2022年10月江蘇南京市建鄴區(qū)衛(wèi)生事業(yè)單位招聘衛(wèi)技人員48人沖刺卷（3套）答案詳解㈠

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年10月江蘇南京市建鄴區(qū)衛(wèi)生事業(yè)單位招聘衛(wèi)技人員48人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.歇斯底里∶癔癥

A、買(mǎi)單∶結(jié)賬

B、腳踏車(chē)∶自行車(chē)

C、引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)

D、可口可樂(lè)∶飲料

正確答案：C，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系。

第一步：分析題干

歇斯底里是癔癥Hysterical的音譯詞，為全同關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：引擎是發(fā)動(dòng)機(jī)engine的音譯詞，為全同關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：買(mǎi)單和結(jié)賬是全同關(guān)系，但買(mǎi)單是粵語(yǔ)中的埋單演變而來(lái)，排除。

B選項(xiàng)：腳踏車(chē)即自行車(chē)，和自行車(chē)為全同關(guān)系，但腳踏車(chē)不是音譯詞，排除。

D選項(xiàng)：可口可樂(lè)是一種飲料，為種屬關(guān)系，排除。

故本題選C。

2.苦盡∶甘來(lái)

A、冷嘲∶熱諷

B、大街∶小巷

C、異口∶同聲

D、內(nèi)憂(yōu)∶外患

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

苦和甘為反義關(guān)系，盡和來(lái)為動(dòng)詞。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：冷和熱為反義關(guān)系，嘲和諷為動(dòng)詞，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：大和小為反義關(guān)系，但街和巷為名詞，排除。

C選項(xiàng)：異和同為反義關(guān)系，但口和聲為名詞，排除。

D選項(xiàng)：內(nèi)河外為反義關(guān)系，但憂(yōu)和患為名詞，排除。

故本題選A。

3.水星兩極地區(qū)有一些隕石坑，研究發(fā)現(xiàn)這些坑內(nèi)堆積的主要物質(zhì)是水冰（由水或融水在低溫下固結(jié)而成的冰），這些水冰能在隕石坑中持續(xù)存在，是因?yàn)樗鼈儽徽趽?，避免了被?yáng)光分解。而月球和水星擁有類(lèi)似的環(huán)境，月球也有大量類(lèi)似水星的陰影隕石坑。因此，研究人員推測(cè)月球相似的區(qū)域也有水冰存在的可能性。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述推測(cè)：

A、探測(cè)器在月球表面光譜中發(fā)現(xiàn)了水元素的譜線(xiàn)，說(shuō)明月球表面存在水分子

B、月球極地氣溫低至，永遠(yuǎn)不會(huì)被陽(yáng)光照射，這種環(huán)境利于水冰長(zhǎng)期保存

C、從陰影隕石坑的直徑和深度來(lái)看，月球上有一些與水星類(lèi)似，另一些則不太相似

D、月球不斷吸收來(lái)自太陽(yáng)的帶電粒子，其與月球大氣的氧原子發(fā)生反應(yīng)，極可能產(chǎn)生水

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：水星兩極隕石坑內(nèi)堆積的主要物質(zhì)是水冰且持續(xù)存在，而月球也有大量類(lèi)似隕石坑

結(jié)果：月球相似的區(qū)域也有水冰存在的可能性

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出月球表面存在水元素的譜線(xiàn)，也就說(shuō)明月球表面有水分子，水分子冷卻凝固后可能會(huì)出現(xiàn)水冰，可以加強(qiáng)，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出月球環(huán)境利于水冰儲(chǔ)存，說(shuō)明月球相似的區(qū)域也有水冰存在的可能性，可以加強(qiáng)，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出月球和水星相似與不想似之處，與月球相似的區(qū)域是否有水冰存在的可能性無(wú)關(guān)，不能加強(qiáng)，本題選非，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出月球有可能有水的存在，那么就說(shuō)明月球相似的區(qū)域也有水冰存在的可能性，可以加強(qiáng)，本題選非，排除。

故本題選C。

4.下列成語(yǔ)與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、覆水難收——沉沒(méi)成本

B、鏡花水月——泡沫經(jīng)濟(jì)

C、洛陽(yáng)紙貴——供給需求

D、他山之石——風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

正確答案：D，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是指量化測(cè)評(píng)某一事件或事物帶來(lái)的影響或損失的可能程度。他山之石比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見(jiàn)。與“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沉沒(méi)成本指已經(jīng)付出且不可收回的成本。覆水難收指倒在地上的水無(wú)法收回，和“沉沒(méi)成本”對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：泡沫經(jīng)濟(jì)是指指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)像泡沫一樣，繁榮的表面終究難逃破滅的結(jié)局。鏡花水月指鏡子里的花、水中的月亮，比喻虛幻的景象，和“泡沫經(jīng)濟(jì)”對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：洛陽(yáng)紙貴指洛陽(yáng)之紙，一時(shí)求多于供，貨缺而貴，是由于需求量增大，而供給量小于需求量造成的。和“供給需求”對(duì)應(yīng)正確，排除。

故本題選D。

5.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008四川村官062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都有陰影，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖1與圖2疊加得到圖3，規(guī)律為：黑+白=白，黑+黑=黑，白+黑=白；

第二組應(yīng)用此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

6.操作性定義是指根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可判定的特征來(lái)界定概念含義的方法。根據(jù)上述定義，下列不符合操作性定義的是：

A、饑餓是指一個(gè)人連續(xù)24小時(shí)以上沒(méi)有進(jìn)食的狀態(tài)

B、一年是指地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間長(zhǎng)度

C、煎是指把少量油加熱，再把食物放進(jìn)去使其熟透的烹飪方法

D、旁觀是指注視別人的活動(dòng)達(dá)3分鐘以上，自己并未參與其中

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------根據(jù)可觀察、可測(cè)量、可判定的特征來(lái)界定概念含義。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：少量油加熱，“少量”難以測(cè)量，加熱也難以判定的，食物放進(jìn)去使其熟透，熟透也是不可以判定的，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：連續(xù)24小時(shí)沒(méi)有進(jìn)食的狀態(tài)是可以觀察的，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周的時(shí)間長(zhǎng)度是可以測(cè)量的，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：注視別人的活動(dòng)達(dá)3分鐘以上，3分鐘的時(shí)間長(zhǎng)度是可以判定的，符合定義，排除。

故本題選C。

7.放眼望去，在落日的余暉里，郁金香花田一望無(wú)際。這里的郁金香是按不同顏色分開(kāi)栽種的，黃色、白色、紅色、紫色······一片連著一片，充分表現(xiàn)了荷蘭花農(nóng)的藝術(shù)功力。如果花田是清一色的黃色或紅色，看上去固然壯觀，卻不免有些單調(diào)；而像這樣的一片片排列開(kāi)來(lái)，真像一幅無(wú)邊的油畫(huà)鋪在田野上，既壯觀又絢麗。從上述文字可以看出，作者認(rèn)為這些郁金香花田美的關(guān)鍵在于：

A、品種豐富，五彩繽紛

B、面積廣闊，壯美無(wú)邊

C、藝術(shù)搭配，分隔有致

D、落日映照，宛如油畫(huà)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前半部分說(shuō)郁金香花田的栽種充分表現(xiàn)了荷蘭花農(nóng)的藝術(shù)功力，對(duì)應(yīng)“藝術(shù)搭配”；后半部分對(duì)比指出清一色會(huì)單調(diào)，一片片排列開(kāi)來(lái)壯觀又絢麗，對(duì)應(yīng)“分隔有致”，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中沒(méi)有提到郁金香品種豐富，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“面積廣闊”不是重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)按不同顏色分開(kāi)栽種，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“落日映照，宛如油畫(huà)”對(duì)應(yīng)首尾句，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

8.總體來(lái)說(shuō)，銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力，但是，在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量，這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多，就會(huì)造成通貨膨脹。這段文字意在說(shuō)明：

A、銀行的貸款數(shù)量超出它所獲得的存款數(shù)量是一個(gè)眾所周知的事實(shí)

B、銀行向外的貸款數(shù)量超過(guò)了存款數(shù)量會(huì)造成通貨膨脹

C、應(yīng)該采取一種有效的策略用以控制通貨膨脹

D、銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量的事實(shí)，第二句是說(shuō)這種事實(shí)導(dǎo)致的結(jié)果就是通貨膨脹，所以文段是在說(shuō)明銀行向外的貸款數(shù)量超過(guò)了存款數(shù)量會(huì)造成通貨膨脹，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)為敘述事實(shí)部分，非文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有談及如何“控制通貨膨脹”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比例的關(guān)系”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

9.對(duì)地球形成和演化的探索是地質(zhì)學(xué)研究難點(diǎn)。因地球上存在活躍的板塊運(yùn)動(dòng)和風(fēng)化作用，古老的巖石基本蕩然無(wú)存。已知最古老的地球物質(zhì)是澳大利亞年齡四十四億年的鋯石。僅憑這塊鋯石還很難獲取幼年地球更多信息。最古老的巖石在加拿大年齡近40億年，但它經(jīng)歷多期地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，原始信息大量被改造，所以研究地球早期環(huán)境就要靠月球。月球巖石分析顯示，地球至少在45億年前就已經(jīng)形成，且完成地核和地幔分化。大撞擊事件形成月球巖漿海，地球上也應(yīng)有巖漿海，只不過(guò)證據(jù)已被地球上的地質(zhì)活動(dòng)抹掉。這段文字意在說(shuō)明：

A、可借助月巖研究地球早期環(huán)境

B、月球起源大撞擊假說(shuō)的合理性

C、可借助鋯石探索地球演化信息

D、月球巖石的主要類(lèi)型及其成因

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句提出問(wèn)題：對(duì)地球形成和演化的探索是地質(zhì)學(xué)的研究難點(diǎn)；第二、三句分析難以探索地球的形成與演化的原因；第四句出現(xiàn)總結(jié)詞“所以”，重點(diǎn)在結(jié)論：研究地球的早期環(huán)境要靠月球；最后兩句解釋如何靠月球探索地球的形成。文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+解決問(wèn)題”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第四句的結(jié)論即對(duì)策：研究地球早期環(huán)境要靠月球，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句解釋說(shuō)明的部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段中提到“僅憑這塊鋯石還很難獲取幼年地球更多信息”，選項(xiàng)表述與文段相悖，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“月球巖石的主要類(lèi)型”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

10.越來(lái)越多的年輕人不再滿(mǎn)足于專(zhuān)一職業(yè)生活方式，而是嘗試擁有多重職業(yè)和身份的多元生活，體驗(yàn)不同的工作經(jīng)歷，感悟多重人生。在這種背景下，“斜杠青年”概念應(yīng)運(yùn)而生?！靶备芮嗄辍敝笍氖露喾N職業(yè)，體驗(yàn)多元化工作和生活的青年群體。在自我介紹時(shí)，他們會(huì)用“/”來(lái)區(qū)分多重職業(yè)身份。根據(jù)上述定義，以下為“斜杠青年”的是：

A、甲，男，21歲，在校本科生/通信專(zhuān)業(yè)/輔修軟件設(shè)計(jì)

B、乙，女，35歲，普通高中高級(jí)教師/班主任/年級(jí)主任

C、丙，女，30歲，播音主持教師/插畫(huà)師/網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家

D、丁，男，75歲，新聞傳播學(xué)教授/自由擬稿人/花藝師

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?gòu)氖露喾N職業(yè)，體驗(yàn)多元化工作和生活的青年群體。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：丙的年齡是30歲，屬于青年群體，“/”前后為3個(gè)不同的職業(yè)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：甲是一名在校學(xué)生，屬于青年群體，通信專(zhuān)業(yè)、輔修軟件設(shè)計(jì)是所學(xué)專(zhuān)業(yè)，不屬于職業(yè)，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：教師、班主任、年級(jí)主任，本質(zhì)只有教師這一種職業(yè)身份，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：丁的年齡是75歲，不屬于青年群體，不符合定義，排除。

故本題選C。

11.高校專(zhuān)業(yè)的設(shè)置應(yīng)該是高校、政府、市場(chǎng)以及社會(huì)等多種力量多重考量的結(jié)果，過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面必然會(huì)導(dǎo)致失衡。要實(shí)現(xiàn)相對(duì)合理和均衡，就要在制度上提供平臺(tái)，比如確保大學(xué)在設(shè)置專(zhuān)業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)等專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的集體論證。教育主管部門(mén)也應(yīng)推動(dòng)并尊重現(xiàn)代大學(xué)治理模式，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上給專(zhuān)業(yè)組織更多的自主權(quán)。在消除不合理的制度因素之后，社會(huì)在評(píng)價(jià)高校專(zhuān)業(yè)時(shí)，才更有可能以理性平和的心態(tài)看待不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況，而不是把就業(yè)率的紅牌等同于“專(zhuān)業(yè)不好”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、教育主管部門(mén)應(yīng)給予大學(xué)更多的自主權(quán)

B、制度建設(shè)是保證專(zhuān)業(yè)評(píng)估合理性的基礎(chǔ)

C、高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置應(yīng)該考慮多方面因素

D、就業(yè)率不是評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置是多種力量的結(jié)果，過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面會(huì)導(dǎo)致失衡；接著第二句提出對(duì)策：要實(shí)現(xiàn)均衡就要在制度上提供平臺(tái)，并舉例說(shuō)明具體做法；最后一句說(shuō)消除了不合理制度因素后，才能以理性的心態(tài)看待不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)，即在說(shuō)明消除不合理制度因素后對(duì)專(zhuān)業(yè)評(píng)估帶來(lái)的好的影響，所以文段在強(qiáng)調(diào)“制度”的重要性，選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是文段中具體的一個(gè)例子，過(guò)于片面，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：非重點(diǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)出“制度”的重要性，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只是文段最后的一個(gè)表述，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.上半年，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)市面上常見(jiàn)的6種抗生素進(jìn)行了藥效比較，得到結(jié)果如下：甲藥比乙藥有效，丙藥的毒副作用比丁藥大，戊藥的藥效最差，乙藥與己藥的藥效相同。由此可知：

A、甲藥與丁藥的藥效相同

B、戊藥的毒副作用最大

C、甲藥是最有效的藥物

D、己藥比甲藥的藥效差

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①藥效：甲＞乙

②藥效：乙＝己

③戊藥效最差

④毒副作用：丙＞丁

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)①②③可將藥效排序如下：甲＞乙＝己＞戊，所以己藥比甲藥的藥效差，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：由于不知道丁的藥效，不能對(duì)二者藥效進(jìn)行比較，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：戊藥效最差不等于毒副作用最大，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無(wú)法推出甲藥與丙、丁藥藥效的大小，也就無(wú)法得到甲藥是否是最有效的藥物，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

13.凡是有利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事都應(yīng)該大力推動(dòng)，凡是破壞兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事都必須堅(jiān)決反對(duì)。據(jù)此，可以推出：

A、凡應(yīng)該大力推動(dòng)的事都是有利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事

B、凡必須堅(jiān)決反對(duì)的事都是破壞兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事

C、有些不利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事不應(yīng)該大力推動(dòng)

D、有些不破壞兩岸關(guān)系和平發(fā)展的事必須堅(jiān)決反對(duì)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①有利于和平發(fā)展→推動(dòng)

②破壞和平發(fā)展→反對(duì)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：推動(dòng)→有利于和平發(fā)展。根據(jù)①肯后推不出肯前，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：反對(duì)→破壞和平發(fā)展。根據(jù)②肯后推不出肯前，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：有些不利于和平發(fā)展→不應(yīng)該推動(dòng)。根據(jù)①雖然否前推不出否后，但“有些”是可能性結(jié)論，故正確，所以選C。

D選項(xiàng)：有些不破壞和平發(fā)展→反對(duì)。否前推不出肯后，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.在游戲的世界里，人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為造成的后果，游戲輸了可以點(diǎn)擊“再來(lái)一次”一鍵復(fù)活。因此游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫，游戲可以成為一種短暫的對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逃避。在游戲里建立社交關(guān)系，不斷升級(jí)，提供了持續(xù)的挑戰(zhàn)和個(gè)體存在的意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、游戲成癮，如何解決

B、游戲社交：安全無(wú)負(fù)擔(dān)

C、現(xiàn)實(shí)越受挫，游戲越成癮

D、游戲：另一種“自我實(shí)現(xiàn)”

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出在游戲世界和現(xiàn)實(shí)的不同。接著通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，游戲提供了一種低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。接下來(lái)詳細(xì)介紹了個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫，如果在游戲中實(shí)現(xiàn)自我的?？偨Y(jié)之后是重點(diǎn)，即游戲是是另一種“自我實(shí)現(xiàn)”，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及“游戲成癮”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“安全無(wú)負(fù)擔(dān)”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“越…越…”文段沒(méi)有體現(xiàn)，文段說(shuō)的是“當(dāng)……可以……”所以C錯(cuò)。

故本題選D。

15.如果“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真判斷，下面不能確定其真假的是：

A、我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)

B、我們班所有的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)

C、我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)

D、不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

有人不會(huì)

第二步：分析選項(xiàng)

“有人不會(huì)”可能只有一個(gè)同學(xué)不會(huì)，或者所有同學(xué)都不會(huì)。“有的不是”推不出“有的是”，即不能確定有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)的真假。

故本題選C。

16.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌，而一百多年后它遭到________卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段，白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流，而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的________。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化，從本質(zhì)上說(shuō)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，更為接近事物原貌的結(jié)果，這么看，白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、質(zhì)疑

羈絆

縮影

B、否定

桎梏

截圖

C、挫折

壁壘

象征

D、排斥

累贅

歷史

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“因?yàn)椤笨芍?，本空前后為因果關(guān)系?！耙?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好”語(yǔ)氣較輕，B項(xiàng)“否定”程度太重，首先排除B。

結(jié)合前文“19世紀(jì)末，認(rèn)為它能有效隔絕細(xì)菌，而一百多年后，認(rèn)為它在隔絕細(xì)菌上做得不夠好”說(shuō)明產(chǎn)生質(zhì)疑，A項(xiàng)保留。

C選項(xiàng)“挫折”搭配人，與本空主語(yǔ)“白大褂”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“遭到排斥是因?yàn)樽龅貌粔蚝谩北Ａ簟?/p>

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“而”字轉(zhuǎn)折，橫線(xiàn)處與“順應(yīng)了……的發(fā)展潮流”對(duì)應(yīng)，表意相反，即阻擋了發(fā)展潮流，要填一個(gè)表示“阻擋”的詞語(yǔ)。

A、D項(xiàng)“羈絆”、“累贅”都有“阻擋”之意，保留。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的_______”，白大褂也屬于現(xiàn)代醫(yī)療，二者相似，有同樣之處。A選項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一類(lèi)型特征的具體而微的人或事物，符合題意。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

羈絆：意思是纏住不能脫身，束縛。

桎梏：意思是腳鐐和手銬。比喻束縛人的東西。

壁壘：泛指防御工事，現(xiàn)在多用來(lái)比喻對(duì)立的事物和界限。

累贅：指多余，拖累、麻煩。

17.下列源自《史記》的成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、破釜沉舟——《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》

B、鴻鵠之志——《史記?陳涉世家》

C、運(yùn)籌帷幄——《史記?平原君列傳》

D、紙上談兵——《史記?廉頗藺相如列傳》

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：運(yùn)籌帷幄出自《史記·高祖本紀(jì)》：“夫運(yùn)籌帷幄之中；決勝于千里之外；吾不如子房。”成語(yǔ)和事件不對(duì)應(yīng)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：破釜沉舟出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載，項(xiàng)羽與秦兵打仗，領(lǐng)兵過(guò)河后就把鍋打破，把船鑿沉，表示不勝利不生還。成語(yǔ)和事件對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：鴻鵠之志出自《史記·陳涉世家》：“陳涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！’”成語(yǔ)和事件對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：紙上談兵出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括，少時(shí)學(xué)兵法，善于談兵，父親也難不倒他。后來(lái)代廉頗為趙將，只照搬兵書(shū)，不知變通。結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦兵打敗。成語(yǔ)和事件對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。

故本題選C。

18.宗教是弱勢(shì)群體的避難所。這個(gè)觀點(diǎn)無(wú)疑是對(duì)的。弱勢(shì)群體確實(shí)更容易信仰宗教，以女性為例，在中國(guó)，婦女地位比以前有了很大提高，她們?cè)趯W(xué)業(yè)、社會(huì)活動(dòng)、人際交往等方面也越來(lái)越不弱于男性，因此，在中國(guó)，信仰宗教的女性并不多見(jiàn)，而在一些西方國(guó)家，很多女性是信仰宗教的，這正是因?yàn)樗齻兊纳鐣?huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位低。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是：

A、一些國(guó)家女性的社會(huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位高

B、信仰宗教與家庭教育以及社會(huì)歷史傳統(tǒng)有很大關(guān)系

C、近些年中國(guó)信仰宗教的婦女人數(shù)有所增加

D、中國(guó)人對(duì)宗教信仰的理解與西方人有很大差異

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：弱勢(shì)群體更容易信仰宗教，一些西方國(guó)家，很多女性是信仰宗教的，而在中國(guó)信仰宗教的女性并不多見(jiàn)

結(jié)果：她們的社會(huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位低

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：一些國(guó)家女性的社會(huì)地位比中國(guó)女性的社會(huì)地位高，沒(méi)有說(shuō)明是不是西方國(guó)家，也沒(méi)有說(shuō)明與宗教信仰的關(guān)系，無(wú)法削弱，所以A不選。

B選項(xiàng)：信仰宗教與家庭教育以及社會(huì)歷史傳統(tǒng)有很大關(guān)系，削弱了宗教信仰和弱勢(shì)群體的關(guān)系，所以選B。

C選項(xiàng)：近些年中國(guó)信仰宗教的婦女人數(shù)有所增加，與弱勢(shì)群體是否有宗教信仰無(wú)關(guān)，所以C不選。

D選項(xiàng)：中國(guó)人對(duì)宗教信仰的理解與西方人有很大差異，沒(méi)有說(shuō)明這個(gè)差異是否會(huì)影響宗教信仰，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

19.有兩只相同的大桶和一只空杯子，甲桶裝牛奶，乙桶裝糖水，先從甲桶內(nèi)取出一杯牛奶倒入乙桶，再?gòu)囊彝叭〕鲆槐撬团Ｄ痰幕旌系谷爰淄?，?wèn)，此時(shí)甲桶內(nèi)的糖水多還是乙桶內(nèi)的牛奶多：

A、無(wú)法判定

B、甲桶糖水多

C、乙桶牛奶多

D、一樣多

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為濃度問(wèn)題

第二步：分析解題：

兩次混合后，甲、乙桶內(nèi)溶液總量均保持不變，即甲桶減少了多少牛奶就相應(yīng)增加了多少糖水，所以甲桶內(nèi)的糖水和乙桶內(nèi)的牛奶應(yīng)該一樣多。

故本題選D。

20.歷史劇的改編應(yīng)當(dāng)尊重約定俗成的常識(shí)，故事主線(xiàn)和人物形象不該胡編妄造，至少應(yīng)當(dāng)非常_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、夸張

B、慎重

C、滑稽

D、荒唐

正確答案：B，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“應(yīng)當(dāng)尊重約定俗成的常識(shí)，故事主線(xiàn)和人物形象不該胡編妄造”，說(shuō)明對(duì)待歷史劇態(tài)度要非常認(rèn)真慎重。答案鎖定為B。

“夸張”、“滑稽”、“荒唐”與文段表述的語(yǔ)義相反，排除A、C、D。

故本題選B。

21.知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育是國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的基點(diǎn)，高校和大學(xué)生是國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要參與者和實(shí)踐者，知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)應(yīng)該是大學(xué)生必備的素質(zhì)。他們或許_______改變社會(huì)整體知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄的問(wèn)題，但可以先改變自己，_______，給社會(huì)樹(shù)立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、無(wú)力

潔身自好

典范

B、無(wú)法

標(biāo)新立異

形象

C、無(wú)意

洗心革面

標(biāo)兵

D、無(wú)心

嚴(yán)于律己

楷模

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“但可以先改變自己”說(shuō)明大學(xué)生并非“無(wú)意”、“無(wú)心”改變社會(huì)整體知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄的問(wèn)題，而是沒(méi)有辦法、沒(méi)有力量，排除C選項(xiàng)、D選項(xiàng)。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“先改變自己”可知，文段說(shuō)的是要從自身做起。

A選項(xiàng)“潔身自好”維護(hù)本身的純潔清廉，而不隨波逐流、趨炎附勢(shì)；語(yǔ)義恰當(dāng)，保留。

B選項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不同；不符合題意，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“典范”指值得仿效的人或物，“樹(shù)立典范”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

洗心革面：比喻壞人物徹底悔改。

嚴(yán)于律己：對(duì)自己的約束很?chē)?yán)格。

22.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：

A、“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”描述的是唐代曲江的景象

B、巴基斯坦的首都是伊斯蘭堡

C、海上行駛的輪船發(fā)出六聲短笛是轉(zhuǎn)彎的警示

D、我國(guó)古代名畫(huà)《清明上河圖》描繪的是北宋汴梁秋天的景觀

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

輪船發(fā)出六聲短笛表示遇險(xiǎn)。C選項(xiàng)“轉(zhuǎn)彎的警示”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自唐代杜甫《曲江二首》，詩(shī)句描繪了作者在唐代曲江游覽時(shí)的所思所想。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：巴基斯坦首都是伊斯蘭堡，是一個(gè)多民族伊斯蘭國(guó)家。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：1981年宋史學(xué)家孔憲易提出《清明上河圖》描繪的是北宋汴梁秋天的景觀。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

23.近年來(lái)，味精這種家庭必備的產(chǎn)品，不斷地受到人們的“質(zhì)疑”。不斷地有人提出在烹飪過(guò)程中添加味精對(duì)人體有著很大的危害作用，如味精飲食過(guò)多會(huì)導(dǎo)致掉頭發(fā)，視力減退，缺鋅，甚至有人提出可能還會(huì)導(dǎo)致癌癥或者其他內(nèi)臟疾病。但據(jù)研究，味精可以增進(jìn)人們的食欲，提高人體對(duì)其他各種食物的吸收能力，對(duì)人體有一定的滋補(bǔ)作用。這段文字意在表明：

A、在烹飪過(guò)程中添加味精可能對(duì)人體有著很大的危害作用

B、味精可能會(huì)導(dǎo)致癌癥或者其他內(nèi)臟疾病

C、味精可以增進(jìn)人們的食欲，對(duì)人體有一定的滋補(bǔ)作用

D、味精是安全的，可以放心食用

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句說(shuō)味精不好。第三句轉(zhuǎn)折詞“但”之后引出文段重點(diǎn)“味精對(duì)人體有一定的滋補(bǔ)作用”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只說(shuō)明味精對(duì)人體有一定的滋補(bǔ)作用，并不能證明“味精就是安全的”，過(guò)度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

24.數(shù)字區(qū)間定位：3748

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

3748屬于區(qū)間2399~4112。

故本題選A。

25.甲體育場(chǎng)是乙市的地標(biāo)性建筑，經(jīng)常舉行大型體育賽事或文娛活動(dòng)。該體育場(chǎng)除了平時(shí)正常使用的出入口，還有5個(gè)平時(shí)不開(kāi)放的、僅供緊急情況下使用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵守以下規(guī)則：Ⅰ.如果啟用1號(hào)門(mén)，那么必須同時(shí)啟用2號(hào)門(mén)并且關(guān)閉5號(hào)門(mén)Ⅱ.只有關(guān)閉4號(hào)門(mén)，才能啟用2號(hào)門(mén)或者5號(hào)門(mén)Ⅲ.同時(shí)關(guān)閉3號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)是不允許的如果要啟用1號(hào)門(mén)，同時(shí)還要啟用：

A、2號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)

B、3號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)

C、2號(hào)門(mén)和3號(hào)門(mén)

D、4號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①啟用1→啟用2且關(guān)閉5

②啟用2或啟用5→關(guān)閉4

③啟用3或啟用4

第二步：分析選項(xiàng)

如果要啟用1號(hào)門(mén)，根據(jù)①可知：?jiǎn)⒂?且關(guān)閉5；根據(jù)②可知：?jiǎn)⒂?就要關(guān)閉4；又知道③可知：關(guān)閉4就要啟用3。

綜上：要啟用1號(hào)門(mén)，還要啟用2、3號(hào)，關(guān)閉4、5號(hào)。

故本題選C。

26.我國(guó)是世界上生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：

A、動(dòng)植物滅絕速度逐年加快

B、環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危

C、我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富

D、高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹我國(guó)物種極為豐富。第二句進(jìn)行轉(zhuǎn)折說(shuō)明由于環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致物種急劇減少。第三句通過(guò)具體數(shù)據(jù)對(duì)第二句進(jìn)行解釋說(shuō)明，因此B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“滅絕速度逐年加快”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未涉及高等植物與野生動(dòng)物誰(shuí)更需要保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017江蘇C082】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

每個(gè)圖形都有3個(gè)封閉區(qū)間，故？處封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為3。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為4、4、4、3，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

28.某研究所人員結(jié)構(gòu)狀況如下：所有女性都擁有博士學(xué)位，有的男博士有高級(jí)職稱(chēng)，但所里也存在既沒(méi)有博士學(xué)位也沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)的人員。根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項(xiàng)：

A、有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)

B、有的女性有高級(jí)職稱(chēng)

C、所有男性都擁有高級(jí)職稱(chēng)

D、有的女性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①女性→博士

②有的男博士→高級(jí)職稱(chēng)

③有的人員→非博士且非高級(jí)職稱(chēng)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)①逆否：非博士→非女性。所以，非博士且非高級(jí)職稱(chēng)的人肯定非女性，一定是男性，可以推出“有的男性沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)”，所以選A。

B選項(xiàng)：沒(méi)有“女博士”與“高級(jí)職稱(chēng)”的相關(guān)推理，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“有的男性”不能代表“所有男性”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒(méi)有“女性”與“高級(jí)職稱(chēng)”之間的推理，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

29.企業(yè)∶員工∶經(jīng)理

A、軍隊(duì)∶士兵∶首長(zhǎng)

B、機(jī)關(guān)∶公務(wù)員∶領(lǐng)導(dǎo)

C、學(xué)?！脤W(xué)生∶教授

D、醫(yī)院∶護(hù)士∶大夫

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

經(jīng)理是員工的上級(jí)，為上下級(jí)的并列關(guān)系；二者都是企業(yè)中的一員，為組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：首長(zhǎng)是士兵的上級(jí)，二者都是軍隊(duì)中的一員，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)屬于公務(wù)員，后兩詞為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：學(xué)生和教授是師生關(guān)系，不存在上下級(jí)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：護(hù)士和大夫都是醫(yī)務(wù)工作人員，但二者工作職責(zé)不同，不存在上下級(jí)關(guān)系，排除。

故本題選A。

30.絲線(xiàn)∶刺繡

A、中國(guó)∶國(guó)家

B、牙膏∶刷牙

C、山脈∶山巒

D、課本∶讀書(shū)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

絲線(xiàn)可以用來(lái)刺繡，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：牙膏可以用來(lái)刷牙，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：中國(guó)是一個(gè)國(guó)家，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：山脈和山巒都指連綿的山，為近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：讀書(shū)需要課本，但讀書(shū)不是課本的功能，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

故本題選B。

31.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識(shí)別任務(wù)，同時(shí)在她們頭上放置電極，觀察大腦活動(dòng)。結(jié)果表明，焦慮程度高的女性完成任務(wù)時(shí)腦電活動(dòng)更復(fù)雜，更容易出錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)者由此得出結(jié)論：女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論：

A、焦慮程度高的女性與其他女性相比在實(shí)驗(yàn)前對(duì)任務(wù)不熟悉

B、女性焦慮時(shí)，大腦會(huì)受到各種思緒的干擾而無(wú)法專(zhuān)注

C、女性焦慮容易引起強(qiáng)迫癥、廣泛性焦慮等心理問(wèn)題

D、有研究顯示，焦慮和大腦反應(yīng)錯(cuò)誤率是正相關(guān)的

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：焦慮程度高的女性完成任務(wù)時(shí)腦電活動(dòng)更復(fù)雜，更容易出錯(cuò)

結(jié)果：女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明導(dǎo)致女性完成任務(wù)出錯(cuò)的原因是對(duì)任務(wù)不熟悉，削弱實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以選A。

B選項(xiàng)：“女性焦慮時(shí)大腦無(wú)法專(zhuān)注”，會(huì)影響完成任務(wù)的質(zhì)量，加強(qiáng)題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“強(qiáng)迫癥等心理問(wèn)題”與“任務(wù)質(zhì)量”無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說(shuō)明焦慮確實(shí)會(huì)引起出錯(cuò)，影響任務(wù)質(zhì)量，支持題干，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.有個(gè)班的同學(xué)去劃船，他們算了一下：如果增加一條船，正好可以坐8人，如果減少一條船，正好可以坐12人，問(wèn)這個(gè)班共有多少同學(xué)：

A、44

B、45

C、48

D、50

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，班里同學(xué)個(gè)數(shù)可以同時(shí)被8和12整除，只有48符合題意。

故本題選C。

33.食品藥品安全追溯體系是依賴(lài)現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國(guó)家廣泛采用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門(mén)信息獲取成本，提升監(jiān)管效率；另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國(guó)多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門(mén)分治等問(wèn)題仍比較突出，沒(méi)有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門(mén)合力，對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值

B、相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管

C、我國(guó)的食品藥品安全追溯制度仍有待完善

D、多方合作是解決食品藥品安全問(wèn)題的關(guān)鍵

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句介紹了食品藥品安全追溯體系以及其重要性，屬于話(huà)題引入，不重要。第三句說(shuō)我國(guó)已經(jīng)引進(jìn)食品藥品安全追溯體系。尾句以轉(zhuǎn)折詞“但”開(kāi)頭，與第三句形成轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后重要，指出由于區(qū)域分割、部門(mén)分治等問(wèn)題，沒(méi)有形成地方聯(lián)動(dòng)、部門(mén)合力，對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。文段為“重要性+問(wèn)題”表述，重點(diǎn)是針對(duì)尾句的問(wèn)題提出對(duì)策，即解決食品藥品安全問(wèn)題要地方聯(lián)動(dòng)、部門(mén)合力，D項(xiàng)“多方合作”為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)不是針對(duì)“缺少整體效果”提出的對(duì)策，屬于無(wú)關(guān)對(duì)策，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段的問(wèn)題并不是制度不完善，而是缺少“合作”，選項(xiàng)對(duì)策不當(dāng)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

34.下列選項(xiàng)中，哪一行為構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)：

A、甲到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)將自己的汽車(chē)停在商場(chǎng)門(mén)口，買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙打碎了車(chē)窗玻璃，在偷車(chē)內(nèi)的東西，于是上前將乙抓住，并趁乙不注意將其打暈，送往派出所。

B、甲持槍闖進(jìn)某單位財(cái)務(wù)室，逼著財(cái)務(wù)室工作人員乙打開(kāi)保險(xiǎn)柜，在甲讓乙往口袋里裝錢(qián)時(shí)，乙的同事進(jìn)來(lái)趁甲不注意將其砸成重傷。

C、甲對(duì)乙心存怨恨，故意辱罵乙，乙氣急要?jiǎng)邮执蚣?，甲拿起?zhǔn)備好的棍子將乙手臂打傷。

D、甲在大街上打電話(huà)，被乙搶走了手機(jī)，甲追趕乙未果。第二天甲在大街上發(fā)現(xiàn)了乙，于是偷偷在其背后將其打倒，搶走了乙身上的財(cái)物。

正確答案：B，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

乙的同事在單位的財(cái)產(chǎn)安全和乙的人身安全受到不法侵害的時(shí)候?qū)⒓状騻?，符合正?dāng)防衛(wèi)的條件，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“甲已經(jīng)將乙抓住”說(shuō)明這時(shí)候不法侵害已經(jīng)停止，“而甲又把乙打暈了”，這里已經(jīng)超出正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間限制，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：甲對(duì)乙有怨恨，“拿起準(zhǔn)備好的棍子”說(shuō)明有預(yù)謀，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：第二天表明不法侵害已經(jīng)結(jié)束，所以第二天甲打了乙，搶了乙，是報(bào)復(fù)，不符合正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間條件，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

《刑法》第20條規(guī)定，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。

正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成條件如下：

起因條件：不法侵害現(xiàn)實(shí)存在；

時(shí)間條件：不法侵害正在進(jìn)行；

主觀條件：具有防衛(wèi)意識(shí)；

對(duì)象條件：針對(duì)侵害人防衛(wèi)；

限度條件：沒(méi)有明顯超過(guò)必要限度。

35.土質(zhì)房屋的墻壁底部有一個(gè)三棱柱體的孔，其縱截面ABC如下圖所示。房主用一個(gè)縱截面為三角形的木楔塞住這個(gè)孔。為了塞緊孔洞，他用錘子敲擊木楔，使木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，此時(shí)孔的高度增加了3厘米（AG）。已知木楔底部EF高8厘米，問(wèn)孔的縱截面積增加了多少平方厘米？

A、26

B、30

C、32

D、36

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：明晰題意------孔的縱截面積增加的就是梯形ACDG的面積，根據(jù)題干“木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合”可知，△CEF≌△DGB，又△ABC是兩個(gè)大三角形的公共部分，故梯形ACDG的面積等于梯形ABFE的面積，直接求梯形ABFE的面積即可。

第三步：分析解題

木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，則EF=GB=8厘米，F(xiàn)B＝CD=4厘米，AB=GB-AG=8-3=5厘米。

梯形ABFE的面積=（AB＋EF）×BF÷2=（5+8）×4÷2＝26平方厘米。

故本題選A。

36.在眾多色彩中，人們往往對(duì)紅色“情有獨(dú)鐘”，常采用紅燈做指示，比如指揮交通的紅燈，汽車(chē)尾部的紅燈，公共場(chǎng)所安全門(mén)的紅燈。這是因?yàn)?，紅色光在可見(jiàn)光中：

A、波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且不容易被散射

B、波長(zhǎng)最短，且不容易被散射

C、波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且容易被散射

D、波長(zhǎng)最短，且容易被散射

正確答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

可見(jiàn)光的色散譜根據(jù)波長(zhǎng)依次為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，紅光的波長(zhǎng)是最長(zhǎng)的，紅光速度大，因此對(duì)紅光的折射率小，穿透力最強(qiáng)。紅光不易被散射，它可以傳得較遠(yuǎn)。所以，汽車(chē)尾燈和交通緊急提示燈都用紅光。

故本題選A。

37.鈦和鈦合金被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的金屬材料。它具有熔點(diǎn)高、抗腐蝕能力強(qiáng)等特點(diǎn)，尤其與人體器官具有很好的生物相容性。下列用途不切合實(shí)際的是：

A、鈦可以用來(lái)制造人造膝關(guān)節(jié)

B、鈦合金用于制造潛艇的殼體

C、極細(xì)的鈦粉是造火箭的材料

D、鈦往往被用來(lái)制作鋼化玻璃

正確答案：D，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：鋼化玻璃是用普通平板玻璃或浮法玻璃加工處理而成。鋼化玻璃與普通玻璃的成份大體相同，是硅、硼、鈉、鉀、鋅、鉛、鎂、鈣、鋇等的氧化物按特定配方混合而成，沒(méi)有鈦元素。說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨骼?！扳伩梢杂脕?lái)制造人造膝關(guān)節(jié)”說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B、C選項(xiàng)：鈦合金具有熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、沒(méi)有磁性、易于加工等很多優(yōu)良的性能，常用于航天，航海部件。說(shuō)法正確，本題選非，均排除。

故本題選D。

38.中共福建省委提出要努力把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為“兩個(gè)先行區(qū)”，“兩個(gè)先行區(qū)”指的是：

A、科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、對(duì)外交流合作的先行區(qū)

B、科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)

C、改革開(kāi)放的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)

D、改革開(kāi)放的先行區(qū)、對(duì)外交流合作的先行區(qū)

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

福建省委八屆三次全會(huì)，提出建設(shè)“兩個(gè)先行區(qū)”，分別是科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)和兩岸人民交流合作的先行區(qū)。

故本題選B。

39.隔扇是我國(guó)古代的一種門(mén)，用于分隔室內(nèi)外或室內(nèi)空間，隔扇門(mén)既可聯(lián)通內(nèi)外，又能分隔空間還可透光、通風(fēng)，因而兼具門(mén)、窗、墻的功能。據(jù)記載，隔扇門(mén)在唐代已經(jīng)出現(xiàn)，宋代以后大量采用，多置于朝向內(nèi)院的房屋，用于分隔內(nèi)部空間。隔扇主要由抹頭（橫向的木條）、上部的隔芯和下部的裙板組成，其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的紋飾稀疏有致，為糊紙或裱絹提供支點(diǎn)，同時(shí)起到通風(fēng)、采光的作用，由于隔芯會(huì)采取不同形式的紋飾，因而這部分是最能體現(xiàn)隔扇藝術(shù)特色的部分，是裝飾的重點(diǎn)所在。關(guān)于隔扇，這段文字未提及：

A、制作流程

B、出現(xiàn)時(shí)間

C、基本功能

D、主要材質(zhì)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通讀文段，雖然說(shuō)到了隔板的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)，卻并沒(méi)有提到隔板具體的制作流程。A選項(xiàng)文段沒(méi)有提及，本題選非，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句“隔扇門(mén)在唐代已經(jīng)出現(xiàn)”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第一句“兼具門(mén)、窗、墻的功能”，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：由文段“由抹頭（橫向的木條）、上部的隔芯和下部的裙板組成”“隔芯部分的紋飾稀疏有致，為糊紙或裱絹提供支點(diǎn)”可知，材料為木條、紙、絹等，表述無(wú)誤，本題選非，排除。

故本題選A。

40.將700克14.3%的鹽水與900克11.1%的鹽水混合后，再加入200克鹽，蒸發(fā)掉300克水后，該鹽水的濃度為：

A、22.2%

B、24.3%

C、26.7%

D、28.6%

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為濃度問(wèn)題

第二步：分析解題：

最后該鹽水溶質(zhì)質(zhì)量為700×14.3%+900×11.1%+200=400克；

溶液質(zhì)量為700+900+200-300=1500克；

則該鹽水的濃度為400÷1500≈26.7%。

故本題選C。

41.關(guān)于平等，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、平等是歷史的范疇

B、人人平等這一觀念的確立是因?yàn)樽诮痰呐d起和不斷的傳播

C、平等是人和人的對(duì)等的社會(huì)關(guān)系

D、平等要求采取一視同仁的普遍原則，反對(duì)區(qū)別對(duì)待

正確答案：D，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

法律所追求的平等：首先，平等是歷史的范疇。在不同的歷史時(shí)期，對(duì)平等有不同的認(rèn)識(shí)。其次，人人平等這一觀念的確立是因?yàn)樽诮痰呐d起和不斷的傳播，特別是基督教的廣泛傳播。平等要求采取一視同仁的普遍原則，以保證分配標(biāo)的不會(huì)在第一方面的要求實(shí)現(xiàn)以后又被一部分人掠走。但一視同仁的原則必須有一些例外，區(qū)別對(duì)待那些有特殊需要的人。平等可以簡(jiǎn)單歸納為：“人與人的對(duì)等對(duì)待的社會(huì)關(guān)系。”

故本題選D。

42.前置審批指某些企業(yè)在進(jìn)行工商登記之前，需要首先獲得相關(guān)主管部門(mén)的審定許可，核準(zhǔn)通過(guò)后才能在工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的一種工商登記管理程序。下列不屬于前置審批的是：

A、小成想開(kāi)辦音樂(lè)茶座，需經(jīng)文化局審定核準(zhǔn)

B、小瞿想開(kāi)名煙專(zhuān)賣(mài)店，需經(jīng)煙草專(zhuān)賣(mài)局審定核準(zhǔn)

C、小賁想開(kāi)辦書(shū)報(bào)亭，需經(jīng)城市管理行政執(zhí)法局審定核準(zhǔn)

D、小俞餐飲店食品衛(wèi)生的確認(rèn)，需經(jīng)衛(wèi)生局審定核準(zhǔn)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①某些企業(yè)在工商登記之前；②要先獲得主管部門(mén)的許可。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：餐飲店食品衛(wèi)生需要確認(rèn)，說(shuō)明餐飲店已經(jīng)登記，衛(wèi)生局核準(zhǔn)在登記之后，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小成想開(kāi)音樂(lè)茶座，在工商登記前需要文化局審定，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：小瞿想開(kāi)名煙專(zhuān)賣(mài)店，在工商登記前需要煙草專(zhuān)賣(mài)局審定，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小賁想開(kāi)書(shū)報(bào)亭，在工商登記前需要經(jīng)城管局審定，符合定義，排除。

故本題選D。

43.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①于是，弘揚(yáng)古老的節(jié)氣，不是從古籍中摘錄關(guān)于節(jié)氣物候的詞句，而是需要能下苦功夫，耐得住寂寞，完成前人沒(méi)有完成的節(jié)令物候的本土化描述。②隨著疆土的擴(kuò)展，人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)氣候并無(wú)通例。③立春一候，在東北，距離“東風(fēng)解凍”尚遠(yuǎn)。立冬一候，在海南，只能在冰箱體會(huì)節(jié)氣所說(shuō)的“水始冰”。④古老的物候，似乎更具有史學(xué)意義和文化價(jià)值，于今天無(wú)法承擔(dān)物候坐標(biāo)的職能。⑤各地的物候完全無(wú)法以同一標(biāo)尺進(jìn)行“一刀切”的表述。

A、⑤③②①④

B、③⑤②④①

C、②③⑤④①

D、④②③①⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，確定首句。②“隨著”是背景鋪墊，③提及東北、海南的物候情況，④闡述“古老的物候”，⑤論述各地物候無(wú)法用同一標(biāo)尺表述。根據(jù)首句特征，背景鋪墊常作首句，答案鎖定C選項(xiàng)。接下來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證，②提到了疆土的擴(kuò)張，③提到了“東北”“海南”地域的差異，根據(jù)話(huà)題一致，②③可捆綁，⑤是②③得出的結(jié)論，④提到古老的物候無(wú)法承擔(dān)，①“于是”正好提出解決對(duì)策，所以C選項(xiàng)整體行文脈絡(luò)恰當(dāng)。

本題選C。

44.將以下6個(gè)句子重新排列組合：①任何心理活動(dòng)，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合，是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見(jiàn)得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。⑥比方說(shuō)這篇小說(shuō)寫(xiě)過(guò)這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的心境，但時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)時(shí)的心境是絕對(duì)不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了。排列組合最連貫的是：

A、③⑥⑤②④①

B、⑤①⑥③②④

C、①⑥③⑤②④

D、②④⑥③⑤①

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

②中說(shuō)到“揣度”，④也說(shuō)到了“揣度”，且④句中“甚至”進(jìn)行遞進(jìn)，所以順序是②④。

⑥中是具體舉例說(shuō)揣度自己困難，所以順序是②④⑥。

①和⑤都是在強(qiáng)調(diào)“一次性”，不可能有相同的意思，所以①⑤捆綁。

故本題選D。

45.①在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹(shù)干造出的獨(dú)木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草，這些凍土原始植物引來(lái)了馴鹿等動(dòng)物③又常年受著從西面和西南面刮來(lái)的大西洋暖濕氣流的影響，很適合生物的生長(zhǎng)④動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來(lái)到北歐狩獵⑤北歐雖說(shuō)處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時(shí)代將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、⑥⑤③②④①

B、⑤②③④①⑥

C、⑤③②④⑥①

D、⑥②④①⑤③

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，首句在⑥句和⑤句中選一。而⑥句有明顯的指代前文的詞“這”，所以⑥不適合作為首句，排除A、D兩項(xiàng)。

⑤句和③句都是說(shuō)北歐受暖濕氣流的影響，而②句是這樣的氣候條件下的直接結(jié)果。可得⑤③②相連，排除B項(xiàng)。

故本題選C。

46.中國(guó)的高考神校都出在底層，大城市反倒不行，因?yàn)閮?yōu)越就缺乏動(dòng)力。衡水中學(xué)所處地區(qū)不算富裕，安徽六安毛坦廠更是山中燈火，黃岡中學(xué)也曾發(fā)力造就過(guò)輝煌，這些學(xué)校都有一個(gè)“拼”字，都有一套異于常規(guī)的手段，將不諳世事的孩子們推向喜馬拉雅山脈，讓他們出人頭地，一覽眾山小。對(duì)于家長(zhǎng)們，惶惑中心疼孩子，心疼中又揮淚讓其加入苦行大軍，這其實(shí)都是人類(lèi)未來(lái)的寫(xiě)照：染于蒼則蒼，染于黃則黃。與文意最不相符一項(xiàng)是：

A、近朱者赤，近墨者黑

B、物以類(lèi)聚，人以群分

C、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑

D、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

第一句說(shuō)優(yōu)越就缺乏動(dòng)力。第二句舉例一些學(xué)校進(jìn)行論證。最后“這”指代前文進(jìn)行總結(jié)，引出文段重點(diǎn)，即：染于蒼則蒼，染于黃則黃。說(shuō)明環(huán)境對(duì)人的影響作用。選項(xiàng)B是說(shuō)同類(lèi)的人聚在一起，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)出環(huán)境，因此與文意不符，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)A的意思是“接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響”，與文意相符，因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的，所以不選擇A項(xiàng)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)C的意思是“人活在好人中也能成為好人，是說(shuō)環(huán)境對(duì)人的積極作用”，與文意相符，因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的，所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)D的意思是“好的物種只能生長(zhǎng)在適合自己的環(huán)境下，環(huán)境的影響是具有決定性的”，與文意相符，因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選B。

47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014吉林甲級(jí)062/吉林乙級(jí)063】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干漢字均含有“日”部，考慮“日”字的規(guī)律。

本題規(guī)律：

題干中“日”字位置不斷變化，依次為左、上、右、下、左、？，所以？處應(yīng)選擇“日”在上方的漢字，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

48.王老師在課堂上出了一道加法算式題，張明把個(gè)位上的4看成了9，把十位上的8看成了3，結(jié)果錯(cuò)算為118，那么正確答案是

A、163

B、150

C、108

D、90

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為計(jì)算問(wèn)題。

第二步：分析解題

方法一：

個(gè)位4看成了9，則尾數(shù)應(yīng)比正確答案多算5，正確答案尾數(shù)應(yīng)為8-5=3；

觀察選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

方法二：

原數(shù)字為84，小明看為39，錯(cuò)算的結(jié)果少加了84-39=45；

正確答案應(yīng)是118+45=163。

故本題選A。

49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018聯(lián)考/寧夏079】

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中有數(shù)字，?？伎键c(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形第2行圖1、圖3和圖5均為數(shù)字，圖形無(wú)其他規(guī)律，但圖形中有多個(gè)“0”“6”等數(shù)字，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一行中封閉區(qū)間數(shù)量為0-0=0；

第二行中封閉區(qū)間數(shù)量為4-2=2；

第三行中封閉區(qū)間數(shù)量為1-1=0；

第四行中封閉區(qū)間數(shù)量為2-0=2；

第五行中封閉區(qū)間數(shù)量為1-0=1；

依此規(guī)律，第六行封閉區(qū)間數(shù)量依次為：5、2，那么？處為5-2=3。

故本題選C。

50.如下圖，正方形的迷你軌道邊長(zhǎng)為1米，1號(hào)電子機(jī)器人從點(diǎn)A以1米/秒的速度順時(shí)針繞軌道移動(dòng)，2號(hào)電子機(jī)器人從點(diǎn)A以3米/秒的速度逆時(shí)針繞軌道移動(dòng)，則它們的第2017次相遇在：

A、點(diǎn)A

B、點(diǎn)C

C、點(diǎn)B

D、點(diǎn)D

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題

第二步：明晰題意------正方形軌道可視為環(huán)形軌道。在環(huán)形軌道同一點(diǎn)相向而行，兩電子機(jī)器人相遇N次，行程和即為軌道周長(zhǎng)的N倍。

第三步：分析解題：

第一次相遇時(shí)，行程和為軌道周長(zhǎng)1×4=4米；時(shí)間相等，路程比等于速度比，所以1號(hào)移動(dòng)1米，2號(hào)移動(dòng)3米，在D點(diǎn)第一次相遇；

同理，它們第二次在C點(diǎn)相遇，第三次在B點(diǎn)相遇……，相遇地點(diǎn)是周期為4的循環(huán)D-C-B-A；

2017÷4=504……1，所以，它們第2017次相遇在D點(diǎn)。

故本題選D。

51.結(jié)構(gòu)化決策：對(duì)某一決策過(guò)程的環(huán)境及規(guī)則，能用確定的模型或語(yǔ)言描述，以適當(dāng)?shù)乃惴óa(chǎn)生決策方案，并能從多種方案中選擇最優(yōu)解的決策。非結(jié)構(gòu)化決策是指決策過(guò)程復(fù)雜，不可能用確定的模型和語(yǔ)言來(lái)描述其決策過(guò)程，更無(wú)所謂最優(yōu)解的決策。下列屬于非結(jié)構(gòu)化決策的是：

A、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)部門(mén)每月核算和發(fā)放職工工資

B、制定城市未來(lái)五年發(fā)展戰(zhàn)略

C、某高校要建造一幢學(xué)生宿舍大樓

D、企業(yè)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量管理

正確答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

結(jié)構(gòu)化決策------①能用確定的模型或語(yǔ)言描述，用適當(dāng)?shù)乃惴óa(chǎn)生多種決策方案；③能選擇出最優(yōu)方案。

非結(jié)構(gòu)化決策------①?zèng)Q策過(guò)程復(fù)雜，不能用確定的模型和語(yǔ)言來(lái)描述決策過(guò)程；②沒(méi)有最優(yōu)解。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：制定城市的發(fā)展戰(zhàn)略的過(guò)程是非常復(fù)雜的，不能用確定的語(yǔ)言描述，且沒(méi)有最優(yōu)解，符合非結(jié)構(gòu)化決策的定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：財(cái)務(wù)部門(mén)的核算及發(fā)放職工工資是從多種方案中選出的最適當(dāng)?shù)乃惴?，符合結(jié)構(gòu)化決策的定義，排除。

C選項(xiàng)：建造學(xué)生宿舍大樓，一定要有確定的模型和方案，符合結(jié)構(gòu)化決策的定義，排除。

D選項(xiàng)：倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量管理是需要管理系統(tǒng)的，可以用確定的模型描述出來(lái)，符合結(jié)構(gòu)化決策的定義，排除。

故本題選B。

52.某部隊(duì)從1、2、3班各抽一名戰(zhàn)士舉行軍事技術(shù)比賽。比賽結(jié)束后得知：戰(zhàn)士甲的成績(jī)比2班戰(zhàn)士的成績(jī)好；3班戰(zhàn)士的成績(jī)比戰(zhàn)士乙的成績(jī)差；戰(zhàn)士丙稱(chēng)贊3班戰(zhàn)士發(fā)揮得好。據(jù)此，可以推出甲、乙、丙3位戰(zhàn)士的成績(jī)按從高到低依次排列為：

A、甲、乙、丙

B、乙、丙、甲

C、丙、甲、乙

D、乙、甲、丙

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①甲＞2班

②乙＞3班

③丙稱(chēng)贊3班發(fā)揮好

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)②③可知乙、丙都不屬于3班，所以3班的是甲；結(jié)合①②可知乙＞甲（3班）＞2班，所以乙是1班，丙是2班。

此時(shí)乙（1班）＞甲（3班）＞丙（2班）。

故本題選D。

53.幾十年來(lái)，史學(xué)研究最大的變化之一，就是研究越做越細(xì)，課題越做越小，也越做越深。當(dāng)然，這種越做越細(xì)、越做越小、越做越深的現(xiàn)象本身確實(shí)很好，歷史學(xué)是應(yīng)該做細(xì)、做小、做深——不細(xì)、不小、不深、大而不當(dāng)，不接地氣，從空到空，這樣的歷史學(xué)是沒(méi)有出路的，也看不到發(fā)展的前景。本文段接下來(lái)最有可能講述的是：

A、歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深可能的原因

B、歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深創(chuàng)造的價(jià)值

C、歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深帶來(lái)的問(wèn)題

D、歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深開(kāi)創(chuàng)的前景

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句說(shuō)史學(xué)研究做細(xì)、做小、做深“本身確實(shí)很好”，可知后文應(yīng)出現(xiàn)語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，指出史學(xué)研究做細(xì)、做小、做深的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

54.一種文化決不能靠_______其他文化而得到真正的發(fā)展，有沒(méi)有容納外來(lái)文化成分的氣魄，能不能_______和消化并不機(jī)械照搬、盲目崇外，正是衡量一種文化有沒(méi)有生命力的標(biāo)準(zhǔn)。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、排擠

吸收

B、排斥

吸納

C、排擠

吸納

D、排斥

吸收

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線(xiàn)處搭配“文化”。

“排擠”指利用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益，施用手段排斥別人，含貶義。與“文化”搭配不當(dāng)，排除A、C。

第二空：本空為并列關(guān)系。

由“和”可知本空為并列關(guān)系。橫線(xiàn)處與“消化”并列。

“吸納”指吸取、收納。與“消化”不構(gòu)成并列，排除B。

“吸收”和“消化”常在一起搭配，構(gòu)成并列，符合題意。

故本題選D。

55.次生丑聞：指某地或某人曝出某個(gè)丑聞后，又連續(xù)牽出的其他丑聞。下列不屬于次生丑聞的是：

A、某市一官員的“艷照門(mén)”傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，記者在其政府網(wǎng)站上核查該官員履歷時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上其他領(lǐng)導(dǎo)的視察照片居然有不少是PS的

B、在會(huì)場(chǎng)上抽天價(jià)香煙的某官員被曝光停職后，網(wǎng)民們繼續(xù)搜索，很快發(fā)現(xiàn)他名下有多套來(lái)源不明的房產(chǎn)

C、新華社一篇題為《看似有隱情，其實(shí)真忽悠——盤(pán)點(diǎn)那些曾經(jīng)的“官謠”》的文章，梳理了近年來(lái)各地出現(xiàn)的“官謠”案例

D、故宮失竊案見(jiàn)諸報(bào)端后，由于故宮方面應(yīng)對(duì)不當(dāng)，“失竊門(mén)”又牽出了“錯(cuò)字門(mén)”“會(huì)所門(mén)”“瞞報(bào)門(mén)”

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①某地或某人曝出丑聞；②連續(xù)牽出其他丑聞。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：新華社梳理了近年來(lái)各地出現(xiàn)的“官謠”案例，不是針對(duì)某地或某人曝出的丑聞，“近年來(lái)”，說(shuō)明已經(jīng)發(fā)生，不涉及牽連處其他丑聞，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：官員的“艷照門(mén)”，是對(duì)官員丑聞的曝光；接著牽出來(lái)該市的其他領(lǐng)導(dǎo)視察照片造假的事件，牽連處其他丑聞，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：某官員抽天價(jià)煙事件，是對(duì)官員丑聞的曝光；接著牽出他名下多套來(lái)源不明的房產(chǎn)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：故宮“失竊門(mén)”被曝光，是對(duì)北京曝出的丑聞，又牽出了牽連出北京其他丑聞，符合定義，排除。

故本題選C。

56.在亞洲某國(guó)山區(qū)，二月份和三月份出生的新生兒體質(zhì)普遍不如其他月份的新生兒好。當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)所的工作人員經(jīng)過(guò)調(diào)查后認(rèn)為，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是冬季的食物比較匱乏，孕婦不能很好地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)從而導(dǎo)致了新生兒體質(zhì)虛弱。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述調(diào)查結(jié)論：

A、該山區(qū)中少數(shù)能為孕婦提供足夠營(yíng)養(yǎng)的富有家庭在冬天依然生下體質(zhì)虛弱的嬰兒

B、決定新生兒體質(zhì)的時(shí)期是生產(chǎn)前半年的營(yíng)養(yǎng)情況，而非當(dāng)月的營(yíng)養(yǎng)情況

C、該山區(qū)的孕婦普遍患有一種冬季發(fā)作的疾病，這會(huì)使得她們體質(zhì)下降進(jìn)而影響嬰兒的健康

D、該山區(qū)為數(shù)不多的幾種冬季食物中普遍缺乏某種微量元素，這恰是新生兒所急需的

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：冬季的食物比較匱乏，孕婦不能很好地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)

結(jié)果：在二月份和三月份出生的新生兒體質(zhì)虛弱

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：削弱結(jié)論。題干表明該地區(qū)冬季出生的新生兒體質(zhì)虛弱的原因是孕婦營(yíng)養(yǎng)不足，而該選項(xiàng)表明，有些孕婦營(yíng)養(yǎng)充足但依然生下了體質(zhì)虛弱的嬰兒，削弱題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：另有他因。該項(xiàng)表明影響新生兒體質(zhì)的是生產(chǎn)前半年的營(yíng)養(yǎng)情況，而非生產(chǎn)季冬季的二月和三月的營(yíng)養(yǎng)情況，削弱題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：另有他因。該選項(xiàng)表明導(dǎo)致冬季出生的新生兒體質(zhì)削弱的原因是該山區(qū)的孕婦普遍患有一種在冬天發(fā)作的疾病，是該疾病導(dǎo)致了在冬季出生的新生兒體質(zhì)虛弱，而非題干中表明的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良，削弱題干，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：解釋說(shuō)明。該項(xiàng)解釋說(shuō)明了原因中冬季食物匱乏導(dǎo)致孕婦營(yíng)養(yǎng)不良的具體原因，即該地區(qū)冬季僅有的幾種食物中缺乏新生兒急需的某種微量元素，加強(qiáng)了結(jié)論，所以選D。

故本題選D。

57.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A、張醫(yī)生總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫(xiě)得完整、清晰、條理

B、文化這個(gè)詞可以廣義和狹義兩種使用

C、這本書(shū)的精裝本與平裝本的定價(jià)懸殊一半多

D、鼓吹有錢(qián)便是萬(wàn)能的說(shuō)法簡(jiǎn)直是不刊之論

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：詞語(yǔ)用法錯(cuò)誤?！巴暾薄ⅰ扒逦笔切稳菰~，“條理”是名詞，可以將“條理”改為“有條理”。

C項(xiàng)：詞語(yǔ)用法錯(cuò)誤。“懸殊”是形容詞，而此處應(yīng)當(dāng)用動(dòng)詞。所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：搭配不當(dāng)?！安豢摗钡囊馑际侵刚_的，不可修改的言論，與前面的“簡(jiǎn)直是”不搭配。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

58.某地方政府為推進(jìn)綠色發(fā)展準(zhǔn)備采取一系列措施，下列措施中最合理的是：

A、向轄區(qū)內(nèi)鋼鐵廠提供能耗補(bǔ)貼

B、對(duì)過(guò)度包裝、浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)采取懲罰性措施

C、規(guī)定居民只能購(gòu)買(mǎi)新能源汽車(chē)

D、向公眾推出環(huán)境質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控信息平臺(tái)

正確答案：D，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：綠色體現(xiàn)為低碳、環(huán)保、可持續(xù)和可循環(huán)等特點(diǎn)。題干強(qiáng)調(diào)“環(huán)境質(zhì)量”，四個(gè)選項(xiàng)中與環(huán)境關(guān)系最直接的對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)控，就可以根據(jù)環(huán)境質(zhì)量的變化，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，采取必要的措施，正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：向轄區(qū)內(nèi)鋼鐵廠提供耗能補(bǔ)貼，不能體現(xiàn)綠色發(fā)展。而是幫助企業(yè)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高利用效率，使用清潔能源，錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：懲罰只是手段，根本在于全民參與深刻理解，知到綠色發(fā)展的必要性和意義。這不是最合理措施，排除。

C選項(xiàng)：行政干預(yù)非常明顯，政府要以引導(dǎo)為主，而不是強(qiáng)制規(guī)定，雖然電動(dòng)汽車(chē)會(huì)減少汽車(chē)尾氣的排放，不符合法律條文，排除。

故本題選D。

59.期末考試過(guò)后，四位老師對(duì)六年級(jí)（1）班的英語(yǔ)課成績(jī)有如下結(jié)論：甲：所有學(xué)生沒(méi)有及格的。乙：英語(yǔ)課代表王萌萌沒(méi)有及格。丙：學(xué)生并不是都沒(méi)有及格。?。河械膶W(xué)生沒(méi)有及格。如果四位老師中只有一人斷定屬實(shí)，那么判斷屬實(shí)的是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、無(wú)法判斷

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①甲：所有沒(méi)及格；

②乙：王萌萌沒(méi)及格；

③丙：有的及格；

④?。河械臎](méi)及格。

第二步：分析選項(xiàng)

①③為矛盾關(guān)系，必有一真一假。只有一人為真，則②④為假。

由②為假可知，王萌萌及格了，那么③就為真，即丙的斷定屬實(shí)。

故本題選C。

60.同符查找：樣伯他公介們償伙分他祥們樣門(mén)償

A、2

B、4

C、6

D、8

正確答案：B，

答案解析

相同字符：樣、他、們、償。共4個(gè)。

故本題選B。

61.下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是：

A、“錐刺股”是漢代孫敬的故事

B、“頭懸梁”是戰(zhàn)國(guó)蘇秦的故事

C、“趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤?！敝械内w中令即晉國(guó)趙盾

D、“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書(shū)籍?！敝械奶K老泉即宋代蘇洵

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：“蘇老泉”是北宋文學(xué)家蘇洵，字明允，自號(hào)老泉。正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“錐刺股”出自《戰(zhàn)國(guó)策?秦策一》“蘇秦讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股”，指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“頭懸梁”出自《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒”，指的是漢代孫敬，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“趙中令”指的是宋朝中書(shū)令趙普，他官已經(jīng)做到了中書(shū)令了，天天還手不釋卷地閱讀論語(yǔ)，不是春秋時(shí)期晉國(guó)趙盾，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

62.持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是_______甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)，人生允許_______，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、消極

無(wú)功而返

B、盲目

知錯(cuò)就改

C、反面

偃旗息鼓

D、偏頗

改弦易轍

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“甚至”可知，本空為遞進(jìn)關(guān)系。空處對(duì)應(yīng)的是“錯(cuò)誤”，表達(dá)的意思比錯(cuò)誤程度要輕。

“消極”、“盲目”、“反面”與“錯(cuò)誤”不能構(gòu)成遞進(jìn)，排除A、B、C。

“偏頗”指偏向一方，不公平；語(yǔ)義恰當(dāng)。

第二空代入驗(yàn)證。

“改弦易轍”比喻遇事不順要靈活變通；“堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)”可知，要學(xué)會(huì)變通，“改弦易轍是一種生存智慧”，恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

無(wú)功而返：指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。

知錯(cuò)就改：比喻人知道了錯(cuò)誤就改正。

偃旗息鼓：指停止戰(zhàn)斗。比喻停止做某事。

63.美聯(lián)儲(chǔ)為了解決美國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問(wèn)題，維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，利用美元作為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國(guó)用這種方法來(lái)投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。美元發(fā)行過(guò)度導(dǎo)致美元貶值，貶值的損失由所有持有美元的國(guó)家來(lái)承擔(dān),然后再來(lái)做強(qiáng)美元，損失就實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁。美國(guó)的有識(shí)之士認(rèn)為，美國(guó)的這種做法不僅會(huì)害了自己還會(huì)害了世界。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、美聯(lián)儲(chǔ)為了維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)而大量發(fā)行美元

B、美聯(lián)儲(chǔ)大量發(fā)行美元的措施將會(huì)導(dǎo)致美元貶值

C、美元的過(guò)量發(fā)行會(huì)造成流動(dòng)性泛濫影響世界經(jīng)濟(jì)

D、美國(guó)加大發(fā)行量來(lái)維護(hù)美元國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)美聯(lián)儲(chǔ)為解決問(wèn)題大量發(fā)行美元。第二句“這種方法”指代了第一句，所以第二句更重要，說(shuō)會(huì)造成世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。第三、四句介紹了美元發(fā)行過(guò)度將導(dǎo)致?lián)p失轉(zhuǎn)嫁。最后一句的“這種做法”指代了三、四句的內(nèi)容，所以最后一句更重要，說(shuō)這樣不僅害了世界也害了自己。因此文段的重點(diǎn)是第二句和最后一句，選項(xiàng)C是兩句重點(diǎn)結(jié)合的表述，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是文段第一句的表述，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是文段第三句的內(nèi)容，并不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是文段第一句的表述，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

64.《法律與道德》∶美∶龐德

A、《論法的精神》∶法∶孟德斯鳩

B、《社會(huì)契約論》∶英∶盧梭

C